Universidad Peruana “Los Andes”

FACULTAD DE INGENIERIA
Modalidad a Presencial - Distancia

TEORIA DE SISTEMAS:
SISTEMAS

Fidel CASTRO CAYLLAHUA

Huancayo, 2013
 INTRODUCCION
• “Normalmente hablamos de un sistema que implica una
especie de "objetividad" a la misma…es decir, como un
"objeto" que todo el mundo puede observar, tocar…”.

“Sin embargo, que esta forma común para referirse a un sistema

merece una nueva revisión”
SISTEMA: CONCEPTO
• Etimológicamente SISTEMA es una palabra que tiene
una raíz griega que significa "conjunto organizado“.
SISTEMA: CONCEPTO
• Esta raíz implica que, originalmente, la palabra se usa
para indicar un proceso de integración o suma de cosas
relacionadas con un propósito (que producen una
especie de síntesis).
SISTEMA: CONCEPTO
• “Un sistema es un conjunto de partes
interrelacionadas que experimentamos como un todo
(y con un propósito). A pesar de que puede ser capaz
de observar y toparse con estas piezas su
sistematicidad emerge de sus relaciones, que son
abstractos.”
(Raúl Espejo, Alfonso Reyes “Organizational Systems”. 2011).

Docentes Estudiantes

Administrativos
Sistema Social
Universitario
SISTEMA: CONCEPTO
• Un sistema es una construcción colectiva
culturalmente compartida de un conjunto producida
en el mundo por un conjunto de partes
interrelacionadas.
(Raúl Espejo, Alfonso Reyes “Organizational Systems”. 2011).
SISTEMA: NOMBRAMIENTO
• “El nombramiento de un sistema implica qué la
distingue de su fondo o, en otras palabras, la
separación de sus partes y relaciones de su entorno
por medio de especificar una frontera.”
(Spencer-Brown 1969)
SISTEMA: DISTINCION
• “Una distinción es, en un sentido general, una operación
cognitiva básica por la cual llegamos a conocer o distinguir el
mundo que nos rodea. Las distinciones se componen de tres
elementos diferentes que vienen a ser todo al mismo tiempo:
el 'interior', el 'exterior' y la 'frontera'.”
(Raúl Espejo, Alfonso Reyes “Organizational Systems”. 2011).
SISTEMA: DISTINCION
• “Para abordar esta cuestión, es importante tener en cuenta
que el espacio de posibles distinciones que podemos hacer es
limitado por la estructura biológica que compartimos todos
los seres humanos.”
(Raúl Espejo, Alfonso Reyes “Organizational Systems”. 2011).

Nuestra constitución biológica como seres vivos está directamente conectado

a nuestra capacidad de hacer distinciones.
SISTEMA: DISTINCION
• “Aumentamos el número de distinciones que podemos hacer
en un dominio particular de acción mediante el uso de
diferentes herramientas de observación para aumentar el
alcance de nuestras interacciones posibles en ese dominio.”
(Raúl Espejo, Alfonso Reyes “Organizational Systems”. 2011).
SISTEMA: DISTINCION
• “Las distinciones que hacen en realidad están
determinados por nuestra estructura biológica en ese
momento en particular. Esto es una consecuencia de la
determinación estructural que caracteriza a nuestro
sistema nervioso…la estructura puede pasar por cambios
como resultado de cada interacción con su entorno. ”
(Maturana y Varela 1992)
SISTEMA: DISTINCION
• La investigación en biología ha demostrado que los
cambios que son menos extremas en nuestro sistema
nervioso ocurren todo el tiempo, como resultado de
nuestra interacción con el entorno.
(Maturana y Varela, 1992).
IMPORTANTE
• Los experimentos han demostrado la estrecha
relación entre nuestras emociones y las distinciones
que hacemos.
(Clore y Storbeck 2006).

Experimentos similares con niños, mucho más sensibles que

los adultos, también han demostrado cómo las emociones
juegan un papel importante en las distinciones que hacen en
la escuela.
(Maturana y Verden-Zoeller 1993).
 SISTEMA: CONDICIONES PARA SER UN SISTEMA
• Estas condiciones son:
– La observación de interacciones no lineales entre sus
partes.
– La observación del cierre.
Límites del Sistema bajo estudio
LA OBSERVACIÓN DE INTERACCIONES NO
LINEALES ENTRE SUS PARTES
• Las interacciones entre las partes no se suman de
una manera sencilla. Sus interacciones son no
lineales, y no están determinados por las relaciones
de causa-efecto. La no linealidad de las
interacciones entre las partes del sistema es
responsable de sus propiedades emergentes.
LA OBSERVACIÓN DE INTERACCIONES NO LINEALES
ENTRE SUS PARTES
• La evolución reciente de las teorías de la
complejidad y el caos reconocen esta no linealidad
de las interacciones en la constitución de un sistema
observable…En estos mundos, los acontecimientos
actuales pueden cambiar dramáticamente las
probabilidades de muchos eventos futuros.
(Axelrod y Cohen, 1999, p. 14)
LA OBSERVACIÓN DEL CIERRE
• Se refiere a la distinción de la frontera del sistema.
• En la elaboración de las fronteras requiere considerar
en detalle quiénes son los actores del sistema. Por
otro lado, teniendo en cuenta que deben hacer, ser
los actores y sus relaciones ...
(Ulrich, 2000).
 CONCLUSIONES
• Somos de la opinión que un sistema es una distinción que da a
luz un conjunto de partes no relacionadas linealmente,
exhibiendo cierres.
(Raúl Espejo, Alfonso Reyes “Organizational Systems”. 2011).

• Seamos claros en esto, se dice que un sistema es una

distinción, pero no todas las distinciones son sistemas.
(Raúl Espejo, Alfonso Reyes “Organizational Systems”. 2011).

• Deben pasar por ciertas condiciones…

• Estas condiciones son: la observación de interacciones no
lineales entre sus partes y observando el cierre.
IMPORTANTE
Los Sistemas como los definidos anteriormente son diferentes
de los holones.
Los holones son construcciones mentales, ideas, hipótesis de
totalidades provocados por las observaciones en el mundo,
independientemente de si tienen como referente redes
cerradas de interactuar personas.
(Checkland y Scholes, 1990).

En este sentido, los holones se ofrecen sólo como dispositivos

intelectuales (epistemológicas) para pensar el mundo. Son
importantes para apoyar las posibilidades de conversaciones
de la gente.
(Espejo, 1994).
 CONCLUSIONES
• Estas teorías (de la complejidad) refieren principalmente a
estudiar el comportamiento de sistemas dinámicos lejos del
equilibrio. Se acordó que en la actualidad la mayoría de los
sistemas físicos observables y sociales comparten esta
característica de no-linealidad.
(Beinhocker 2006; Sawyer 2005).