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  • Clase Invertida

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    Clase invertida: Anatomía del tracto

    gastrointestinal

    Materia: Anatomía Humana


    Contextualización de la clase virtual Curso: 1er año de medicina
    (Asignatura, elemento de competencia, Tema: Anatomía del aparato gastrointestinal.
    tema-contenido)
    Objetivos de aprendizaje. Relaciona de las estructuras del tracto
    gastrointestinal.
    Describe las características estructurales de los
    órganos del tracto gastrointestinal.
    Conoce las funciones de los órganos del tracto
    gastrointestinal.
    Tarea de aprendizaje a realizar en casa. Lectura del libro Keith Moore
    Tarea de reflexión a realizar en casa: Respuesta del cuestionario
    Envió al correo docente
    Actividades diferenciadas en clase: Elaboración de un organizador grafico en
    grupos de 3 estudiantes.
    Discusión en plenaria
    Evaluación Formativa7sumativa
    Cuestionario:

    1: Describa el sistema nervioso que regula las funciones del tracto gastrointestinal. (Respuesta
    corta).

    2: Describa La estructura del estomago.

    3: Describa la estructura del intestino delgado.

    4: Describa la estructura del intestino grueso.

    5: Dibuje Las partes del hígado.

    6: Dibuje y describa el páncreas.

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