UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA: EAPISA

Uso de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio

Rojas Alva Robin Yasinio

Ynfante Valle Victor Hugo
Resumen
El tema principal del laboratorio fue familiarizarse con los materiales, instrumentos y equipos de
laboratorio. Y su principal objetivo fue identificar por el nombre, clasificación y señalar los usos y
funciones de cada uno de ellos. El método del laboratorio fue clasificar a los materiales, instrumentos y
equipos por la clase de material empleado en su fabricación y por su uso específico. Los resultados
generales fueron dar las características, usos y funciones de los materiales, instrumentos y equipos de
laboratorio. Nuestra comprensión de tema mejoró, a través de los conceptos localizados en el informe. Para
un mejor reconocimiento de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio necesitamos de imágenes
para así identificarlas con más precisión.

Introducción
Los experimentos realizados durante el desarrollo de una “práctica de laboratorio” haciendo uso de los
materiales, instrumentos y equipos de laboratorio, constituyen una oportunidad única para familiarizarse
con la observación personal o grupal de gran parte de los hechos y leyes que rigen el desarrollo de las
ciencias químicas.

Se designa a través del concepto material de laboratorio a todo aquel material que es plausible de ser
empleado en un laboratorio para realizar las típicas actividades que en este tipo de lugares se llevan a cabo,
como ser: investigaciones, experimentos, estudios especiales sobre animales, partículas u otros 1.

Instrumentos de laboratorio es un término general aplicable a todos los medidores, recipientes y otras
herramientas que uno pueda imaginar para realizar síntesis y análisis en el ámbito de los diversos trabajos
de laboratorio. Los instrumentos de laboratorio a veces están expuestos a impactos químicos y físicos
extremos, y a la vez tienen que proporcionar resultados de medición precisos, tener una larga durabilidad,
y garantizar un manejo seguro al usuario. Esta es la razón por la que los instrumentos de laboratorio se
construyen con materiales resistentes y de alta calidad, para satisfacer las altas exigencias en la tecnología
de laboratorios2.

Objetivos
Los principales objetivos de este laboratorio fueron:

 Reconocer, describir, comprender la estructura y materiales empleados en la fabricación de los

materiales, instrumentos y equipos de mas uso en los trabajos de laboratorio.
 Identificar por el nombre, clasificación y señalar los usos y funciones de cada uno de ellos.

Método
Materiales, instrumentos y equipos

I. Clasificación
1. Por la clase de material empleado en su fabricación:
a) Madera
b) Vidrio
c) Material de arcilla
d) Material de acero
e) Plástico

Docente: MSc. Ing. Wálter Velásquez Lozano

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2. Por su uso especifico

a) Materiales para medición
 Metro
 Probetas graduadas
 Buretas
 Pipetas
 Picnómetros
 Cuenta gotas
 Vasos de precipitación
 Matraces erlenmeyer
 Tubos graduados con fondo cónico
 Papeles indicadores

b) Instrumentos para medición

 Balanzas (analíticas, de triple barra, de dos platillos, de un solo platillo)
 Aerómetro
 Barómetro
 Manómetro
 Voltímetro
 Amperímetro
 Potenciómetro
 Cronometro o reloj
 Termómetro

c) Materiales para separación

 Embudos (simple de vástago corto y largo, de Büchner, de separación o
decantación)
 Matraces de filtración
 Papel de filtro
 Tamices metálicos

d) Equipos para separación

 De filtro al vacío
 De secado
 Centrifugas
 Decantadores
 De extracción
 De destilación, refrigerantes

e) Materiales para mezcla, combinación y reacción

 Tubos de prueba
 Vasos de precipitación
 Matraz erlenmeyer
 Balones (de fondo plano y esférico)
 Crisoles
 Capsulas de evaporación
 Fiolas aforadas
 Lunas de reloj
 Cristalizadores
 Retortas
 Cucharas de deflagración

f) Materiales para calentamiento

 Mecheros de bunsen y de alcohol
 Hornos eléctricos
 Muflas eléctricas

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 Planchas eléctricas

g) Materiales para soporte o sostén

 Soporte universal
 Pinzas (para crisoles, vasos de precipitación, tubos de prueba, para pesas, de
Mhor, de Hoffman, para buretas)
 Trípode
 Nueces
 Rejillas (metálicas, con asbesto)
 Triangulo de porcelana
 Anillo de extensión

h) Materiales para conservación

 Frascos para reactivos (transparentes, oscuros, polietileno)
 Frascos desecadores
 Campana de vidrio
 Pisetas
 Goteros
 Envases (metálicos, de cartón, otros)

i) Materiales para reducción de tamaño, disgregación y molienda

 Morteros
 Cuchillas
 Tijeras
 Limas

j) Materiales para usos diversos

 Vaguetas (varillas de vidrio)
 Mangueras
 Espátulas
 Pinzas
 Escobillas
 Paños o franelas
 Bomba de vacío
 Tapones de goma
 Láminas de vidrio

Resultados
Características, funciones y uso de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio

 Probetas: Es un instrumento volumétrico, que permite medir volúmenes considerables con un ligero
grado de inexactitud. Sirve para contener líquidos3.

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 Buretas: Son tubos largos, graduados, de calibre uniforme, provistos de un extremo inferior con
un dispositivo que permite un control fácil de líquido obtenido. Se usa para descargar cantidades
variables de un líquido.

 Pipetas: Es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir la alícuota de líquido

con bastante precisión3.

 Gotero: Es un tubo hueco terminado en su parte inferior en forma cónica y cerrado por la parte
superior por una perilla o dedal de goma. Se utiliza para trasvasar pequeñas cantidades de líquido
vertiéndolo gota a gota.

 Vasos de precipitación: Es un recipiente cilíndrico de vidrio fino que se utiliza muy comúnmente
en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos3.

 Matraces erlenmeyer: Recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones químicas,

generalmente de forma esférica y con un cuello recto y estrecho, que se usa para contener líquidos;
se usa en los laboratorios3.

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 Balanzas: Es un instrumento que sirve para medir la masa de los objetos del laboratorio.
Balanza analítica Balanza de dos platillos Balanza de 3 brazos

 Embudo de vidrio: El embudo es un instrumento empleado para canalizar líquidos y materiales

sólidos granulares en recipientes con bocas estrechas. Es usado principalmente en cocinas,
laboratorios, actividades de construcción, industria, etc 3.

 Embudo de Buchner: Es de porcelana, su parte superior es cilíndrica y termina en una placa

perforada. Debajo de la placa perforada toma forma cónica que termina en vástago.

 Embudo de separación: Ideal para separar dos líquidos inmiscibles. En la parte superior presenta
una embocadura taponable por la que se procede a cargar su interior. En la parte inferior posee
una llave de paso que permite regular o cortar el flujo de líquido a través del tubo que posee en su
extremo más bajo.

 Crisoles: Es un material de laboratorio utilizado principalmente para calentar, fundir, quemar, y

calcinar sustancias3.

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 Desecador: Aparato que sirve para eliminar la humedad de determinados productos o sustancias;
está formado por un recipiente cerrado al vacío en el que se ha introducido un producto desecador,
y se usa en industria y en química.

 Tubos de ensayo: Es un tubo cilíndrico pequeño utilizado en la contención de muestras líquidas

y también para calentarla, etc3.

 Fiolas: Es un recipiente de vidrio que se utiliza sobre todo para contener y medir líquidos. Se
emplean en operaciones de análisis químico cuantitativo, para preparar soluciones de
concentraciones definidas3.

 Mechero de alcohol: Sirve para calentar sustancias con alcohol o ron3.

 Pinzas: Las pinzas de laboratorio son un tipo de sujeción ajustable, generalmente de metal, que
forma parte del equipamiento de laboratorio, mediante la cual se pueden sujetar diferentes objetos
de vidrio3.

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 Trípode: Se utiliza cuando no se tiene el soporte universal para sostener objetos con firmeza. Es
ampliamente utilizado en varios experimentos. La finalidad que cumple en el laboratorio es solo
una, ya que su principal uso es como herramienta de sostén a fin de evitar el movimiento. Sobre
la plataforma del trípode se coloca una malla metálica para que la llama no dé directamente
sobre el vidrio y se difunda mejor el calor3.

 Rejillas metálicas: Es la encargada de repartir la temperatura de manera uniforme, cuando se

calienta con un mechero. Para esto se usa un trípode de laboratorio, ya que actúa como un
sostenedor a la hora de experimentar3.

 Frascos para reactivos: Permite: guardar sustancias para almacenarlas los hay ámbar y
transparentes los de color ámbar se utilizan para guardar sustancias que son alteradas por
la acción de la luz del sol, los de color transparente se utilizan para guardar sustancias que no son
afectadas por la luz solar3.

 Campana de vidrio: son unas campanas de diferentes formas, como esferas partidas o especie de
cúpula, sirve para evitar que las sustancias tóxicas que se producen durante la reacción,
contaminen el ambiente de trabajo.

 Morteros: Se usa para moler o reducir el tamaño de las sustancias3.

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 Gradilla: Es utilizada para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo, de todos los
diámetros y formas3.

 Kitasato: Son frascos muy semejantes a los erlenmeyer, pero tienen una ramificación lateral, en
la que puede conectarse una bomba de vacío.

 Luna de reloj: Es un instrumento de laboratorio de química que se usa para pesar sustancias
solidas o desecar pequeñas cantidades en disolución.

 Balón de base circular: Permite contener sustancias así también para calentar sustancias sobre
un trípode.

 Cucharilla de combustión: Se utiliza para realizar pequeñas combustiones de sustancias, para

observar el tipo de flama, reacción, etc.

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Discusión
A partir de los resultados del informe de laboratorio determinamos que los materiales, instrumentos y
equipos de laboratorio, identificamos a través de las imágenes cada instrumento que se utiliza
principalmente en las prácticas de laboratorio y a través de los conceptos conoceremos un poco más sobre
cómo se utiliza correctamente y para que sirve cada uno de ellos.

Conclusión
Nuestra comprensión de tema mejoró, a través de los conceptos localizados en el informe. Para un mejor
reconocimiento de los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio necesitamos de imágenes para así
identificarlas con más precisión. En la etapa previa de realizar del laboratorio tuvimos dificultades para
identificar los algunos instrumentos del laboratorio, pero al realizar el laboratorio aprendimos algunos
nombres que nos faltaban por reconocer. La parte interesante del laboratorio fue identificar los materiales
a través de las imágenes y los conceptos.

Referencias
1. Ucha, F.. 2012. Definición de Material de Laboratorio. s.e. Consultado 22 may 2018. Disponible
en https://www.definicionabc.com/ciencia/material-de-laboratorio.php (Definición ABC).
2. Lopez, S.. 2018. Instrumentos de laboratorio. s.e. Consultado 22 may 2018. Disponible en
http://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/instrumentos-laboratorio.htm(Pce-iberica.es).
3. Condezo, G. . 2016. Materiales e instrumentos de laboratorio - Monografias.com. s.e. Consultado
22 may 2018. Disponible en http://www.monografias.com/trabajos93/materiales-e-instrumentos-
laboratorio/materiales-e-instrumentos-laboratorio.shtml (Monografias.com).

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