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E N D I C I E M B R ED E 1 9 7 5 E L G o B I E R N o
una crisiseconómica.
queestabaft€nte a
la democracia,sospechaba
Losempresarios,
que la recogida de datos económicos en
de Portugal,un tobierno provisional Portugal era hasta la fecha algo incompleta y
durante la etapade transiciónhacia además se había visto afectada por los aconte-
cimientos políticos. A título de ejemplo, las
alar- estadísticas nacionales sob¡e el sector de la
madospor €l crecimientode los partidos de construcción se basabanen los datos de ventas
izquierdas,lanzaban advertenciassob¡e un de acero (que se usa en la esnuctura del edifi-
declivede la producción.Los periódicosesti- cio) y cemento. Pero con el caos relativo que
mabanquela economíasehabíacontraídoun reinaba en 1975, ambas ciftas (acero y cemen-
10oloo incluso un 15olodesdeque la ¡evolu- to) se movian en direccionesopuestas:muchos
ción de 1975derrocarala dictadu¡a. constructores estaban utilizando menos acero
Algunospo¡tugueses,apo-
yáncloseen esta supuesta qué aprenderá
en este
catástrofeeconómica,decla- capltulo
raban que la propia demo- > Cómoutitizanlos economistaslos
craciaeIa un fracaso.Otros índicesagregadosparahacerel
afirmaban que el culpable s€gujmientoy evatuación
de ta actj-
era el capitalismoy exitían üdad económica.
al gobiernoque nacionaliza- > Quées el productointerlor br¡¡to o
ra la industria para obligarla Pl8 y c!¡áte5son los tres métodosde
cátcuLodet PIB.
a aumentar la producción.
> La diferenciaentfe PI8 reat y Pl8
Pero,en realidad,¿hastaqué
s nomlnaly por qué et PIB reales
punto era mala la situación?
el adecuadoparamedir[a actiüdad
Pa¡a¡esponde¡a estap¡e- económica,
tunta el ministro de econo- > El significadode la t¡la de desem-
mía portugués pidió a su pleo y cómovaríaa LoL¿rgodel cicto
viejo amigo RichardEckaus, económico.
economistadel MIT (lnsti- > 0ué es un in(üce de p¡ecio3y cómo
tuto Tecnolóticode Massa- se usaparacalcularta t¡sa de lnfta"
ción,
chussets)yaotrosdos
colegasde éste,que revisaran
la contabilidadnacional, es
d€cir, el conjunto de datos
retistradossobrela actividad
económicade un país. Los
expertosfuüeron querealizar Grac¡as
a unosdatoseconón¡cos Portugalfuecapazde llevara
correctos,
pocoprob¡eñática
cabounatrans¡ción desdela revolución
de 1975a la
más de una suposición,ya prósp€ra democraaiaqu€eshoyendía. 367
368 P A R T Ez I N T R O D U C C I OAN L A M A C R O E CNOOM I A
que el que dictaban las normas, (Un conseio aunqueaún siguetcniendo algunosproblemas,
por si viaja a Portugaly seploduce un terremo- ha viüdo una historia llena de logros, La que
to: procure evitar los edificios construidos €n hacetreinta añosera una atrasadadictaduraes
estosaños.) hoy una democraciasóliday prósperay un pals
A pesa¡de todo, sepusierona habajarcon miembro de la Unión Europea.
los datosdisponiblesy en cl plazode una sema- ¿Qué podemos aprender de la historia?
na realizaron una esümación aproximada: Que las mcdicionesen economíason impor-
entre 7974 y 7975 la producción agregada tant€s.Si el gobiemo portutués hubieracr€Í.
había descendidoen un 39o únicamente. t¿ do las funestas prediccionesde la época,
economíahabía sufrido un serio revéspcro en podría haber tomado decisioneseconómicas
mucho menosgravequela catásbofeanuncia- erróneasque habrfan acarreadog¡avesconsc-
da por la prensa,(Revisionespostc¡io¡esmodi- cuencias.Lasbuenaspolíticasmacroeconómi-
ñca¡on la estimaciónhastaun 4, 5olopero dicha cas se basan€n las medicionesfiablesde lo
cifra seguíaestando lelos del tcmido 1O96.)El que ocurreen el coniunto de la economía.
gobiemo po¡tu8uést€nía, ciertament€,mucho En este capítulo explicaremos dc qüé
trabajo por delante,pero no había ninguna man€ra los expertos en macro€conomia
necesidadde abandonarni el ideal democráti-mid€n las magnitudesbásicasde la economia:
co ni la economíade me¡cado.De hecho, muy el nivel de renta, la producción agregada,el
p¡onto la economía comenzó a lecupera¡s€. nivel dc empleoy desempleo, y el nivel depr€-
y
Du¡ant€ las tIes úitimas decadas,Portugal, cios su variación.
La contabitidadnacional
La mayorfade los paísescalculanuna s€riede matnitudesqueserecogenbaioel nombr€
de contabilidadnacional.De hecho,la precisiónde dichasmagnitudeses€n sl mismoun
criterio muy fiabledel gradode desarrollode dicha economía.En general,cuántomás
correctaesla contabilidad,másdesarrollado económicamente estáel país.Cuandolasins-
tituciones económicasintetnacionalesint€rvienen para a¡ldar a ulr país menosdesarro-
llado,una delasprimerasdecisiones quetomanesenviara un grupodeexpertosparaqu€
audit€ny meiorenla contabilidadnacionaldel país.
En los EE,UU.estasmatnitudeslas calculael Bureauof EconomicAnalysis,depen-
diente del Departamentode Comercio del gobierno (U.S. ComerceDepartment).
Laco lh¡lidld r¡cioml c¡lculalosfluios La contabllidad naclonal calculael consumoprivado,el gastoPúblico,las ventasd€
monetarios
ox¡stentssontr€losd¡l¡ntos los productores, la formaciónde capitalfiio o inversióny otros fluios monetariosentre
gconóm¡cos.
ssctor6s los distintossectores económicos.Veamoscómo funcionan.
y ampliado
detftujo circular,revisado
Etdiagrama
Lailustración15-1esun diagramadel flujo circula¡revisado y ampliado,semejante al que
presentamosen el capltulo 2 y resultamuy útil para ent€nderlos principios €n los qu€sc
basala contabilidadnacional.Recuerde queen la ilustración2-7 semostrabanlos fluios
monetarios,de bienesy serviciosy de factoresproducüvosde la economía.En éstenos
c€ntnmosúnicamenteen los fluios monetarios,peroañadimosalgunoselementosmás
quenos a¡rdan a mostrarlos conceptos básicosen los quesebasala contabilidadnacio-
nal. Al igualqueen la primeraversióndel diagramad€l fluio circular,el pfncipio básico
es que los flujos monetadosenh'¿ntesde cadamercadoo s€ctorson igualesa los flulos
sdientesde dichomercadoo sector.
La ilustración2-7 mostrabaun mundo simplificadoen el que sólohabíadostiposde
"habitantes",los hogaresy lasempresas,e ilustrabael fluio monetariocircular enffe hoga-
resy empresas, un fluio qu€tambiénapareceen la ilustración15-1.En los me¡cados de
Elcon.umo priv.dorecogeloqusgastan
bien€sy servicios,los hogaresrealüan el consumo prlvado, es decir compran bienes
€nbisnesv servic¡os.
lasfamilias
y serviciosa lasempresas y a lasdel restodel mundo (bienesy serviciosimpor-
nacionales
c a p l r u L o 1 s E V A L U ALRA M A c R o E c o N o M f A 3 6 9
Imnuestosf transferencias
derelnlr,o
I
on".ro
Hogar6
Satarios,
diüdendos.
Mercado de
bienesy llercadode Mercados
servici05 hdores ñnancieros
EfiprÉsás
Restodel mundo
Préstar¡os
a[ extranjero
y compÉ0eácoones
un diagrar¡adel flujo circularponeen retacióntos cuatrosec- los préstamos a[ extnnjeroy det €xtranjeroy ta coñpraventade
toresde [a economía:hogar€s, empresas, Estadoy el extranje- accionescon el extr¿njero. A cambio.tosfondosvan del Estado
ro. a tr¿vésde tres tipos de merc¿dos: eLmercado de hdores, y tos hogaresa las empresas, parapagarlascomprasde bienes
e[ mercadode bienesy seMciosy los mercados financieros.
los y servicjos.tin¿tmente.tasexportaciones generanun flujo de
hogaresrecibenfondosde lasenpresasen form¿de salarios. fondosentranteen la econoñía.Si sumamos e[ consumopriva-
diüdendos,intereses y arendamientos a travésdel mercadode do en bien€sy servicios,la inveBiónde tásempresas, et gasto
factores,Traspagarlos impuestos y rccibirlástransfer€ncias púbticoen bienesy seMcjosy l¡s expoftaciones, y despuésa
correspondientes. tos hogaresdedican5u rent¿rest¿nte(es dichototat le rest¿mos et vatorde lasiñport¡ciones,e[ rerulta-
decir,sü rent¿disponibLe) aLahorroprivadoy at consumopri- do repres€nta e[ gastototal en bienesy seMciosfinatesprodu-
vado.A tr¿vé9de to5r¡rercados financieros. e[ ahorroprivado cidosen tos EE.UU. oue es lo mismoque et vatorde todoslos
y tosfondosrecibidosdel extranjerosoncanati¡ados haciael bienesy seMciosñnalesproducidos en tos EE.ulJ,:es decir,la
gastode inveEiónde tasempresas, los empréstitos púbticos, definicióndel productointeriorbruto.
Y aún hay una terce¡a fo¡ma de calcula¡ el PIB. El flujo que va desdelas empresasal
mercado de factores son las rentas que las empresaspagan a los hogaresen forma de
salarios,dividendos,interesesy arrendamientos.De nuevo, en baseal principio de con-
tabilidad, el valor del flujo de renta que sale desdelas empresasa los hogarestiene que
ser igual al fluio monetario que entra en las empresasp¡oveniente del mercado de bie-
nes y servicios.Y estevalor, sabemosque es el valor total de la producción de la econo-
mía, el PIB. Una €xplicación intuitiva de por qué el PIB es igual al valor total de las ¡entas
que las empresaspresentesen una economía pagan a los hogareses el hecho de que el
valor de cada venta en la economía tiene que repres€ntarun intreso para otra pe¡sona,
seaen forma de salario, dividendo, intereseso a¡rendamientos.Asípu¿s,la terceramane-
ra de calcular el PIB es sumar el total de las rentas que reciben los hogaresprovenientesde las
empfesaspresentesen Ia economía.
e[ PIB
Catcular
Hemos explicadoque existentres métodospara calcular el PIB. Lasestadísticasnacionales
utilizan los tres. Paraexplicar cómo funcionan estostres metodos,consideremosuna eco-
nomía imaginaria, como la que se muestra en la ilustración 15-2. Esta economía consta
de tres empresas,American Motors, Inc. que produceun automóvil al año, American Steel
Inc. que produce el acero que se usa en el automóvil y American Ore, Inc. que extraeel
mineral de hierro que se utiliza para fabricar el acero.La economía produce un automó-
vil por valor de 21 500 $. Así que el PIB es 21 500 $. Veamoscomo los Ees métodos de
cálculo del PIB llegan al mismo resultado.
de bienesy servicios
et PIBcomoel valorde la producción
Catcular
finales El p¡imer método para calcular el PIBes sumar el valor de todos los bienesy ser-
vicios finales producidos en la economÍa, un cálculo que excluyeel valor de los bienesy
serviciosintermedios. ¿Por qué se excluyeel valor de los bienesy serviciosintermedios?
¿No representanuna parte importante y valiosa de la producción de una economía?
Paraentenderpor qué sólo se incluye en €l PIB los bienesy serviciosfinales observela
ilusÍación 15-2 en el que se muestra nuestra economía simplificada. ¿Habría que medir el
PIB de esta economía sumando las ventas totales del productor de mineral de hierro, el pro-
ductor de acero y el productor del automóvil? Si lo hiciéramos así, estaríamos contando
Ilustración
15-2
@ qqodo q bi&,6 y evi.io6fuo/f5
p¡odl6ib q d rwdo ¡nffi.- A 5@ t
Calculare[ PIB
Aírerlc¡n Amcrlcan An!rlcrn Iot¡l Ing¡r56
Enestaeconomfa imaginariaque 0r€, ¡nc. (3) Stcct,InG l|oto.s, Inc- f¿ctorls (!)
conrtadetresempfesas seutitizan
valordé [a5ventas 9000
ües métodordiltintos pardcalcular acerol
et PIB:seDuede medirel PIBcomo
e[ valordela producción debienes (hierro) (acero)
y seMciosfinates,e5decir,suma¡- 3700 10000 lotol
doe[ valorañadido generddo por pag¿dos
¡nteresés ó00 1000 pow
cadaemples¿. Unasegunda mane6 Arendanientos 300 500 htu¡q
er mediret PIBcoÍroet gastoagfe- Dividendos 200 1000 -2tNt
qadoen tosbienesy s€rvicios fina- 9asto
hs oroducidos en el mercado
intefiorde [a economia.Y t¡ terce- enpaesa
r¿,medife[ PIBconotosingresos
queLoshoqaresreciberde tas lralordetastrnb nerG
emDresas a tr¿vésdel nercado o6te tl€nG.htem€dio6.
dehctons.
tunaHdotdffi-Amt
c A P I T U L o1 5 E V A L u A R
LA MAcRoEcoNoMfA 373
el valor del ace¡o dos veces,una vez cuando el productor de acero lo vende al productor del
automóvil y la segunda vez cuando la carrocería es vendida al consumidor como parte del
producto final. Y estaríamos contando el valor del mine¡al de hierro tres veces,una cuando
es vendido al productor de acefo, una segundavez cuando es transformado en acero y ven-
dido al productor del automóül y una te¡cen vez cuando el acero se incorpora a la carroce-
ría del automóvil que es vendido al consumidor final. Asl que si tuviéramos en cuenta el
valor total de cada venta, esto conllevaía que los mismos productos secontaran varias veces
y el cálculo del PIB quedaía dewirtuado, "inflado" de forma artificial. Por eiemplo, en la
ilusbación 15-2 el valo¡ total de las v€ntas, intermedias y finales alcanza los 34 700 $, es
decir, 21 500 $ por el automóvil más 9000 $ por la venta del acero más 4200 $ por la venta
del mine¡al de hierro. Ahora bien, sabemosque el PIB es 21 500 $.
Hay una forma de evitar conta¡ dos o más vecesun mismo producto cuando se calcula
el PIB, y es utilizar el valor añaüdo generadopor cada productor, que es la diferencia entre deunoroductor
Elrrloi rñad¡do esel
el valor de sus ventas y el valor de lo que compra a otros productores. En este caso el valor valordesusvsntasmgnos€lvalordesus
añadido del automóül es el valor de venta del automóül producido mfios el coste del acero c0m0t¿s.
que ha comprado, es decir 12 500 $. El valor añadido del productor de aceroes el valo¡ de
venta del acero que produce m¿nosel coste del mine¡al de hierro que compra, es decir
4 80O $. Únicamenteen el casod€l productor de mineral, que suponemosque no compla
ningún bien intermedio, el valo¡ añadidoesigual al valor de venta,esdecir 4200 $. La suma
del valor añadido de estosües productoreses 21 500 $, es deci¡, el PIB.
Y QUENO
PIB:QUEsE CUENTA cadaautomóüt). ourdrávariosañosy seusará detPIB,porque
et cátcuto no representan nl
Esfácil equivocarse entre[o quesí seinctuye regutarmente en [a fabricacióndeesosautomó- producción ni vertade bienes y seMcios ñna-
en e[ cálculodetPIBy [o queno.¡'5íque, viles.Puesto queet gastoen bienes deinver- [es.Másbien,unaobtig¿ción o bonorepre-
parémonos un momento y as€guémonos de sióny en estucturas (inmuebtes) no está sental¡ promesa de un pagoconintereses y
quehaquedado ct¿ro.Contodaprobabitidad rel¡cionadodefoma dlrectaconla producción unaparticipacióno acciónrepresenta un tlttf
la mayorfuentedeconfusión esla difurencia e¡ e[ periodo actuaLloseconomistas congide- to de propiedadde unapartede ta empresa,
entregastode inversióny e[ costede [a pro- nn quedichogastoesun gastoen bienes A continuación resumimos [o quese
ducción. €l gastoen inve6ión,esdecir,e[ ñnates.Etgastoen vari¿ción deexistencias. inctuyeen e[ cátculodel PIgy lo queno.
gastoen bienesdeinversión, construcción queseconsidera partedelgastoen invefsión, Síse incluye:
defactoríase inmuebtes (seanresidenciates tambiénseinctuyeen et oátcuto detPIB.¿Por r Losbienesy seMciosñnalesproducidos
o comerciates) y tasvariacionesen lasexis- quérazón? Porque,a[ igualque[¡ maquinaria, en el mercado interior,inctuidolos bienes
tencias,seinctuyeen et c,ákul.odetPIB,Si l¿sexistencias adicionalets€consideran u¡a de capitat,ta nuevaconstrucción y las
embarqo, e[ gastoen bienes queformanparte inversión enventasfi¡tuns.Y cuando un bien variaciones de existencias.
de l¡ producción no estáinctuido.¿Cuá[ es satede inventariosuvatorserestadelvalor
y en consecuencia, Nose incluye:
l¡ diferencia?Recuerde queen et capítuto2 total de tasexistencias, del
r Losbienesy seMciosintermedios
diferenciábamos aquellosrecursosquesecon- PlB.Losbienes usados no seinctuyenen e.
r Loscostesdiredosde producción
sumencomptetanente en l¡ produccióny cátcutodet PIBporque,at igualquelos costet
queno.Ungasto.comoe[ acero, si seincluyer¿ns€estaríancontandodos r Losbienesusados
aqueltos
seconsume completamerte en t¡ producción. veces:l¡ Drimera cua¡dosevendieron nuevos r Losactivosfinancieros
deltipo acciones
Unaprensa deestampación, queesun bien y ta s€gunda cuando serevenden comousados. y bonos
deinversión, no seconsume comptetamente Finatmente, tosactivosfinancierotcomolas producidos
¡ Losbienesy servicios en et
en [a producción (sedesgastaun pococon acciones y losbonos, t¡mpocoseinclu!rcn en extranjero.
el PIBcomolasrentasde losfactorespagadas
Catcular por lasempresas
de [a economía la terceray última forma de calcularel PIBessumartodoslos ingresos
pagadospor las empresas de la economíaa los factoresde producción,esdecir,Ios sdarios
pagadospor el trabaior€cibido,los interesespatadosa aquellosqueprestaronsusahoros a
las ernpresasy al Estado,los anendamientospagadosa aquellosque alquilaronsust€nenos
o sus inmuebles a lasempresas queson los propie-
y los dividendospagadosa los accionistas,
tariosdel capitalfisicode la empresa.Estecálculoesválidoporqueel dineroquelasempresas
recib€npor la ventadesusbienesy sewiciostienequeir a algin sitio,Y todo lo queno segasta
C A P f T U L O1 5 E V A L U A RL A M A C R O E C O N O M f A 3 7 5
Los compongntes del PIB Ahora que ya conocemosla teoría del cálculo del PIB,
pasemosa la práctica.
En la ilustración 15-3 semuestran los dos primeros m&odos de cálculo del PIB. La altu-
ra de cada ba¡¡a con ¡elación al eje de abscisasrepresentael PtB de los EE.UU.en 2004,
es decir, 11,73 billones de dólares. Cada barra tiene divisiones que muestran en detalle
dónde se ha generadoel valo¡ añadido y cómo se gastóel dinero.
En la barra de la izquierdade la ilustación 15-3 v€mos la composicióndel PIB como
suma del valor añadido d€ cada sector, es decir, el primer método de cálculo del PIB. De los
11,73 billones de dólares,2,3 billones (casi un 20olo)correspondenal valor añadido de los
productores de bienes físicos. 7,98 billones, o el ó80/o,corresponde al valor añadido genera-
do por los productoresde serviciosprivados.El restoes el valor añadidodel Estado(eiército,
educación y oEos servicios prestadospor el Estado). Como a menudo se dice, hoy en día, los
EE.UU.son en gran medida una economíade servicios.
L¡ barra de la derecha del gráfico corresponde al segundo método de cálculo del PIB,
y muestra la composición del PIB como suma de las cuatro partidas de gasto agregado.
La barra de la derecha es más larga que la barra de Ia izquierda. La diferencia asciende a
ó07 000 millones de dólares,o O,ó07billones de dólares,y están representadospor debajo
del eie de abscisas.l: razón de esta diferencia es que la longitud total de la ba¡ra de la dere-
cha representael tasto total d€ la economía,tasto que dedicatanto a bienesy serviciospro-
ducidos en el mercadoint€rior como a bienesproducidosen el exEanjero.Dentro de esta
15-3
Itustración ¡ del PI8 (bittoresde dólares)
Componertes
en 20043
EtPIBdelosEE.UU. 71,13
Dosmétodos detPIB
decátculo
Lasdor barns d€[ gráñcorepresentandosde los
métodosde cátcutode{ PI8. L¿attur¿de cadabarrd
en el eje vertic¿lr€present¡11.73billonesde dóta-
res.et PIB estadounidense en 2004, La bam de la
izquierdamuestr¿[a composicióndel PIB comosuma
del valorañadidogenecdopor cadasectoreconómi-
co. Atgomenosdel 20%det PI8 de 2004povenía det
valor añadidogener¿dopor la produccióñde bienes.
E[ restoen vator¿ñadidogeneradopor [oEservicios.
t¿ banade l¡ dercchamuestn ta composicióndel
PI8 cono la sumade [¿scuatropartid¿sde gasto:
C,I, Gy X - IM. Labarn de ta derecha mide11.73
billones+ 0,607 bittones- 12,34 biltoner. Los0,607
billones,que se fepresentancomo[¿ parte de la barra
por debajodet ej€ de abscisascoÍespondena t¡ f¡ac- -o,ooi
núosX - IM - 4,607 t (-5,24")
ción det gastototal que se dedicaa l¡s impoÉ¿ciones
netas(export¿ciones netasnegativas)en 2004, Gastoen bienesy setuicios
finatesproducidos en
¡uer&: 8ür€au ArE{y5is.
of Econo|rnc et mercadointerior
ba¡¡a, el consumo privado (C) representael 70,1olodel total del PlB. Es,con diferencia,la
partida más importante. Peroparte de eseconsumo se gastaen bienesy serviciosproduci-
Lasorpoilac¡olos[aa¡s sonla diforenc¡¡ dos en el extrantero. En 2004, las exportaciones netas, es decir, la diferencia enhe el valor
entreelvalorde lassxponac¡ones y el de las exportacion€sy el valor de las importaciones(x - ¡M en la ecuación15-1) fue nega-
valordg las¡mportac¡ones tiva, es decir, los EE.UU,eran importadoresn€tos de bienesy serviciosextranieros.El valor
en 2OO4de (x - IM) fue de -ó07 000 millones de dólares,equivalenteal 5,2olodel PlB. Por
esarazón una parte de la ba¡¡a de la derechaestápor debaiodel eje de abscisaspara repre-
sentar los ó07 O0Omillones del gasto total que fueron absorbidospor las importaciones
netas y no dieron lugar a un aumento del PIB estadounidense.El tasto en inv€rsión (I)
representó1ó,4olodel PIB y el gastopúblico de bienesy servicios(G) un 18,óolodel PIB.
Loquenosdicee[ PIB
Ya hemos visto los distintos métodosde cálculo del producto interior bruto. Sin embargo,
¿quémide realmente el PIB?
El PIB se usa sobre todo para medir el tamaño de una economía y ploporciona una
escalacon la que compararel comportamiento d€ una €conomía año tras año o con la que
comparar el ¡endimiento de un país con el de otro país. Por ejemplo, supongamosque se
deseacomparar las economíasde varios países.Una fo¡ma de hacerlo es comparandosu
PIB. Ya hemos dicho que el PIB estadounidenseera de 11,73 billones de dólaresen 2004.
El PIB iaponésera de 4,óó billones de dólares,y la suma del PtB de los 25 paísesde la UE
era de 72,76 billones de dólares.Esta comparación nos dice que la economfa de Japón,
aunque es la segundaeconomía nacional más grande del mundo, tiene un peso económi-
co bastante menor que el de la economía estadounidensePero si hablamos en términos
globales,la economíaeuropeaes tan grande como la estadounidense.
Ahora bien, cuando se usan las cifras del PIB hay que tener cuidado, sobretodo si se
utilizan para hacer comparacionestemporales,pues, con el paso de los años, parte del
incremento del valor del PIB proviene de los incrementos enlos preciosde los bienesy sn'
ücios y no de los incrementos de la producción. Por eiemplo, €l PIB estadounidenseen
1990 fue de 5,8 billones de dólaresy en 2004 fue más o menos del doble (11,73 billones
de dólares). Sin embargo,en la realidad en 2004 la economía estadounidenseno €ra el
doble de grande que el 1990. Paramedir los cambios realesen la producción agregadase
C A P I I UL O 1 5 LA MACROECONOMfA
EVALUAR 377
udliza una versión modificada del PIB aiustadaa las va¡iacionesde precios,que se deno-
mina PIB r¿al.A continuación veremoscómo se calcula,
LO eCOnOmtA
en accton
La creaciónde [a contabilidadnacional
La contabilidad nacional, al igual que la propia macroeconomía,debesu nacimiento a la
Gran Depresión. Cuando la economía entró en depresión, los funcionarios se dieron
cuenta de que su capacidadde reacción se veía mermada no sólo por la falta de teorías
económicasadecuadaspara explicar la situación, sino también por la ausenciade infor-
mación ad€cuada.Sólo contaban con estadísticasinsuficientes: las cotizacionesde las
acciones,el movimiento de mercancíapor ferrocarril y unos pocos índices, incompletos,
de producción industrial. Sólo podían adivinar lo que estabaocurriendo en el coniunto
de la economía.
Para respondera esta falta de información fiabl€, el Departamento de Comercio esta-
dounidenseencargóa Simon Kuznets,un ioven economista de origen ruso, que desano-
llara el coniunto de ins$umentos de la contabilidad nacional (años despuésKuznets
¡ecibiría el Premio Nobel de economía por su trabajo). La primera versión de las cuentas
fue presentadaal Congreso en 7937, en un info¡me de investitación titulado N¿tiontl
Income,7929-35.
Al príncipio el escepticismoera grande en relación a la utilidad de dichos instru-
mentos. En 193ó el economista británico John Maynard Keynespublicó su Teorídtene-
ral de Ia ocupación,eI ínterésy eI dínero,la obra que da inicio a la teoría macroeconómica ' La contabil¡dadnac¡onalde un país
mode¡na. En ella Keynes se opone al uso de los conceptos de producción agregaday calculalos flujos monetar¡osex¡sten-
nivel agregadode precios. "Decir que la producción neta de hoy es mayor que hace diez tes entre los d¡st¡ñtossectoreseconó-
años o hace un año, es una afirmación semeiantea la de que la reina Victoria era meior micos.
' Loshogaresrec¡benrentasde los fac'
reina pero no una mujer más feliz que la reina Isabel, afirmación que no está despro-
vista de significación ni de interés pero que es inadecuadapara el cálculo diferencial." tores en forma de salar¡os,benefic¡os
por la prop¡edadde las acc¡ones
Sin embarto los expertos en macroeconomía pronto se dieron cuenta de que los con- (dividendos),intereses de bonos y
ceptos de producción agregaday nivel agregadode precios, unidos a las mediciones rea- arendam¡entos. famb¡én rec¡ben
les de dichos conceptos,eran de gran ayuda para entender el desarrollo económico. transferencias realizadas por el Estado.
Las estimaciones inicia.lesde Kuznets pronto resultaron insuffcientes para la contabilidad ' Loshogaresdedicansu rentad¡sponi'
nacional modema porque se centraban en los ingresosy no en la producción. El empuie para blealconsumopr¡vado y al ahorropr¡-
completar la contabilidad nacional se produio durante la Il Guerra Mundial, cuando los ¡es- vado. Esteúlt¡mo es canalizadohac¡a
ponsablesde polídca económica necesitaron, aún con mayor ufgencia si cabe, u¡ns medidas los mercadosfinancierosy sirve para
financ¡arel gasto de ¡nvers¡óny los
completas del rendimiento económico. En 7942 eI gobiemo federal comenzó a publicar las
empréstitospúblicos,
cifras del producto interio¡ bruto y del producto nacional bruto. > Las importacionesprovocanuna sa-
En enero de 2000 el Departemento de Comercio, en su revista Suwey of Cunent lida de fondos del país. Las expor-
BusÍnes5 publicó el artículo titulado "GDPj One of the Great lnvmüons of the 2oth taciones,a la inve6a, provocanuna
Cmtury" (PlBi uno de los grandesinventos del siglo >o<).Tal vez resulte algo exagerado, entradade fondos,
pero la contabilidad nacional, desarrolladaen los EE.UU.,se ha convertido desdeenton- . El producto inter¡or bruto o PIB se
puedecalcularmediantetres métodos
cesen una herramienta de análisis económicoy de toma de decisionesen política econó-
d¡st¡ntos.El valor de la producciónde
mica en el mundo entero. r
b¡enesyservic¡osfinalesse puedecal-
cular med¡anteel sumator¡odel valor
añad¡dogeneradopor todas las em-
presas presentesen la economía.
Tambiénse puedesumarelgasto total
porquélostresmétodos
1,- Exptique de cátcutodetPIBllegana ta mismacifrade PIB. en b¡enesy serv¡c¡osf¡na¡esproduci-
dos en el ñercado ¡nterior,una suma
2.- ¿Cuáles
sontosdiferentes a tosquevendenlasempresas?
sectores sonlasdiferentes
¿€uáles que es ¡gualal gastoagregado.Y por
n¿ner¿sen que|'oshogares
serelacionanconlosotrossectorereconómicos? último, se pueden sumar todos los
15-2y suponga
3- observede nuevota itustración queporerrorcreequee[ valorañadidototal esde ¡ngresosde los factorespagadospor
esdecir,[a sumadel preciode ventadelautomóvit
30 500dótares, y e[ valoren aceroquehayen las empresas.Los bienesy serv¡c¡os
dichoautomóül.¿0uéelementos estaíacontandomásde unavez? ¡ntermed¡osño están inclu¡dosen el
cálculodelPlB.
Puedeencontr¿r
las sotúcionés
al final del libro.
378 P A R T E7 I N T R O D U C C I ÓAN L A M A C R O E C O N O M I A
El PIBrealy [a producción
agregada
Aunque el PIB es interesante y útil desdeel punto de vista estadístico,no sirve para medir los
cambios en el tiempo de la producción agregada,ya que puede crecer por dos motivos: po¡-
que la economía está produciendo más o simpl€mente porque los precios de los bienes y ser-
ücios que seproducen han aumentado. Y a la inversa, el PIB puededescenderpor las mismas
dos razones:porque la economía está produciendo menos o porque los precios han caído. A
fin de distinguir enÍe ambos casos,hay que calcula¡, para un periodo determinado, cuál ha
sido Ia variación de la economía en términos r¿al¿s.Es decir, hay que calcular qué parte de la
variación del PIB se debe a un cambio en la producción agregadaaislándolo de la influencia
de las variaciones de precios. h magnitud que seutiliza pala estepropósito se denomina PIB
r¿cl. Veamosprime¡o cómo se calcula el PIB real y en se$ndo lugar cuál es su significado.
el PIBreal
Calcutar
Paraentendercómo se calcula el PIB real, vamos a partir de una economla ima$nada en
la que sólo seproducen dos bienes,maruanasy natanias,y en Ia que anbos bienesseven-
den únicamente a los consumidor€sfinales. La producción y los preciosde las dos frutas
Cátcr¡lodet Pl8 y del PIB real en úna economiasimplificeda de lasventasaumentódel año I al año 2. En el primer año, el valor
I
I Añor (t) rño 2 (f) totalde lasventastue de (2billonesxo,25$) + (1billónxo,5o$)
I ^ -,..--.,;-0e------;.,,----. = 1 billón de dólares.En el segundoaño eran de (2,2 billonesx
manzanas ('rrones) 'u: '':
¡ :t-."t1"1 o,3o $) + (1,2 billones x o'7o g¡ = 1,5 bi.llones,es decir un 5@/o
Preciode tasmanzanas 0'25 0'30
I mayor. Perotambién seve claram€nG en la tabla que esteaumen-
Producción (bitton€s)
de naranjas 1 1,2 to del valor monetario del PIB sobrer¡alorael crecimiento real de la
I
preciode tasnaranjas 0,50 o,7o economía. Aunque las canüdades producidas han aumentado, el
I
I pIB(bittones
dedót¿res) t r,5 preciode ambosarticulostambién lo ha hecho.Asl que, partedel
I rre ,""r1"nbiuones 1.15 PIBrefleiasimple-
deL
dedór¡res añor) 1 :1i-* ]Tla'l::1.:l-9:'-T:lg:-d'l
precios mayores,no r.mamayor producción.
mente unos
Para calcular el verdadero incremento de la producción agrc-
gada,hay que preguntarse:ZCuálhabría sido el incremento en el PIBsi los preciosno hubie-
ran variado? Para responder a esta pregunta tenemos que calcular el valor de la producción
del segundo año expresadoen los precios del primer año. En el año 1 el precio de las man-
zanasera de 0,25 $/unidad y el de las naranias,0,50 $/unidad. Así que la producción del
año2alospreciosdelaño1es(2,2billonesx0,25$+1,2billonesx0,50$)=1,15billo-
nes de dólares.La producción en el año 1 a preciosel año 1 era de 1 billón de dólares.En
esteeiemplo, el PIB calculadocon los preciosdel año 1 subió un 15olo,de 1 billón a 1,15
ElPlE Jlrl es o¡valortotaldelos b¡en€sy billones de dólares.
serv¡c¡osf¡nalesproduc¡dos sn la ocono- El PIB real es el valor total de los bienesy servicios finales producidos en la economía en
mí¿durantsun añ0.calculsdo como s¡los r.rnaño, calculado como si los precios no hubieran cambiado con respectoa un año dado que
or8c¡osno hub¡orancsmb¡¿do con res- se denomina base.b cifta del PIB real siempre viene referida al año que se toma como bas€.
oectoa un añodadoougsa denom¡na la cifta del PIB, que no ha sido ajustada para elimina¡ la influencia de las r¡¿¡iacionesde los
base. precios, se calcula utilizando los precios del año en el que se ha genendo la producción. los
ElPlE¡om¡n.leselvslortotalde losb¡e- economistas denominan esta maFitud PIB nomin¡I, o PIB a precios corrientes. Si en el
nssy serv¡c¡os f¡nalesproduc¡dos en l¿ ejemplo ant€rior hubiéramos usado el PIB nominal para medir la variación de la producción
economíaduranteun añ0.calculadout¡l¡- enEe el año 1 y el año 2 habríamos sobreestimadoel crecimiento real: habíamos dicho que
zandolos prec¡os delaño en elque se era de un 5@/ocuando en realidad es del 1590.Al comparar las producciones de dos años dis-
qensrala producción. tintos usando un mismo coniunto de precios (en estecaso los del año 1) se elimina el €fecto
de las variaciones de preciosy s€ loga aisla¡ el efecto de la variación de la producción.
En la tabla 15-2 se muestra una versión en la vida real del
ejemplo anterior. La segundacolumna muestra el PIB nominal
P¡Bnominal y PI8 real de los años 1996, 2OOO y 2OO4 de los años 7996, 2úO y 2OO4.lá tercera muestra el PIB real de
PI8¡orúr¡l (ndttonssdc PIB |!al (Í¡il¡oncs dc dichos años en dólares de 2000. Para el año 2000 ambas ciftas
dól¡Gscordcntcs)(¡) dólaG dc 2000) (¡) son iguales,evidentemente,Peroel PIB real de 199ó expresadoen
dólares de 2000 era mayor que el PIB nominal de 199ó, lo que
1996 7 817 000 8 329000
refleja el hecho de que los precios agregadoseran más altos en
2000 9 817 000 9 817000 2000 que €n 199ó. Sin embargo,el PIB real de 2004 expresado
2004 11 734 000 10842000 en dóla¡es de 2000 era inferior al PIB nominal de 2004 porque
analyris.
Fu€rt€;Bureauof Econornic los oreciosde 2000 eran inferiores a los de 2004.
C A P f T U L OT 5 E V A L U A RL A M A C R O E C O N O M f A
379
Un detatletécnico:[osdótares"encadenados"
Hasta los años noventa los cálculosoficialesdel PIB real se calculabanexac¡amemecomo
seve en la tabla 15-1. Seelegíaun año basey se calculabael PIB real de cada año en fun-
ción de los preciosdel año base.
Sin embargo,hoy en día la contabilidad nacional estadounidens€presentalos datos del
PIB real en "billones de dólaresencadenadosde 2000". ZQué significa "encadenados"?
Tal vez seha dado cuenta de que, a partir de los datos de la tabla 15-1, existeotra mane-
ra de calcular el PIBreal. lPor qué no utilizar los preciosdel año 2 como preciosbas€?SerÍa
una decisión igualmente válida. Si usamos los precios del año 2, el PIB real del año 1
cxpresadoen preciosdel año 2 sería(2 billones x 0,30 $) + (1 billón x 0,70 $) - 1,3 billo-
nes. El PIB real del año 2 expresadoen preciosdel año 2 era de 1,5 billones de dólares(el
mismo valor que el PIB nominal del año 2). Así que, utilizando los preciosdel año 2 como
año base, el crecimiento del PIB real es de (1,5 billones - 1,3 billones) /1,3 billones =
0,154 o 15,4olo.Estacifra es ligeramentesuperiora la obtenida en el cálculo anterior, usan-
do el año 1 como año base,pues entoncesel resultadofue un incremento d€l 15olodel PIB
real, Ambas cifras, 75,4o/o y 15olo,son igualment€ correctas.
Puestoque ambas cifias son muy semeiant€s,en el ejemplo de la tabla 15-1 importa
poco qué año base se elija. Sin embargo, cuando se calculan los PIB reales de la economía
de un país sí tiene importancia. De hecho, los economistasque calcularon el crecimiento
del PIB real estadounidense durante los años ochenta y noventa se dieron cuenta de que los
resultados diferían de forma significativa según el año que se usara como base. l¡ razón
principal fue el rapidísimo progr€so tecnológico que se produjo en el sector de la informá-
tica, que conllevó un enorme aumento de la producción de ordenadores y una caída de los
precios de dichos equipos informáticos con relación a los precios de otros bienes y servicios.
Cuando los economistasusan como año baseuno de los primeros del periodo,cuando los
ordenadoreseran un bien caro todayía,sus cálculosproducen una tasa de crecimiento del
PIB mayor que si utilizan como baseuno de los úl6mos del periodo, en el que ya habían
bajado de precio. Y como la producción de equipos informáticos ha experimentado un
enorme incremento, los dos cálculos producen cif¡as de PIB real muy distintas,
En consecuencia,los economistasoficiales que diseñan la contabilidad nacional esta-
dounidensehan adoptadoun metodo que denominan "Chaín-línkíng" (encadenamiento)
que divide la diferencia enEe usar uno de los primeros años como baseo uno de los últi-
mos. No entraremos en detalles sobre este metodo: para los propósitos de €ste manual,
podemoscalcular el PIB real basándonosen los preciosde un único año base.
mayoresesteaño que el anterior, pero el que dicha personautilice sus intresos para meio-
rar su nivel de vida es facultativo: es una elección suya.
Naciones Unidas publica un informe anu al, el "Infotme de desarrollohumano", qúe cla-
sifica a los paísesutilizando criterios distintos al PIB per cápita real. Entre otros, se inclu-
yen datos de mortatidad infandl, esperanzade vida y analfabetismoque se agrupan para
desa¡¡ollar el índice de desarrollo humano, que juzga la buena actuación de las socieda-
des, dejando aparte lo mucho o poco que produzcan' La existenciade este índice sugiere
que el PIBper cápita ¡eal es uno de los muchos aspectosque contribuyen al bienestar,pero
no es, de mane¡a alguna, el único, La mayoría de los paísesque tienen un PIB per cápita
¡eal alto, como los EE.UU.,la mayo¡ parte de los paíseseuropeosy Japón,también ti€ncn
buenaspuntuacionesen los otros indicado¡esde bienestarhumano. Sin embarto, existen
paísesrelativamentepobres,como Costa Rica,que tienen tasasde analfabetismoy de mor-
talidad infantil batísimasy una esperanzade vida muy alta. Y hay paísesrelativamente
ricos, sobre todo aquellos que cuentan con recursosnaturales, que, al contfario, tienen
puntuacionesmuy malas en esosindicadores'
Repitámoslouna vez más: el PIB per cápita real es una medida del promedio por per-
sona de la producción agregadade una economía,es decir, de lo que es posiblehacer.No
es en sí mismo un objetivo suficiente, porque no tiene en cuenta cómo un país utiliza
dicha producción para mejorar el nivel de vida. Un pals con un PIB alto puede pagaruna
buena sanidad,una buena educacióny en general,un buen nivel de vida. Peroun PIBalto
no conlleva automática ni necesariamenteun nivel de vida alto.
La economtgen accton
Vacasgordas,vacasftacas
¿Hastaqué punto es importante diferenciar el PIB nominal del PIB real? Para interpretar
la historia económicaestadounidense,lo esy mucho: en la ilustración 15-4 verá por qué:
La ilustración 15-4 muestra la variación porcentual acumuladatanto pa¡a el PIB nomi-
nal como para el PIB real en Ios EE,UU.durante varias décadasconsecutivas'a partir de la
T¿sade varla.lón
¡cumul¡da det P¡B (%) Noninol l ReoI
200
714,O%
9,9"1" ..
Año
[a tasade desempleo
Ademásde los diferentesPIB, existen otras magnitudesque permiten evaluar el estadode
una economía. Como vimos en el capítulo 14 uno de los principales indicado¡esestadís-
ticos es la tasa de desempleoya que el desempleoprovocauna menor producción y un bie-
nestar social menor. En ciertoscasos,como du¡ante una depresión,las tasasde desempleo
muy altas pueden provocarinestabilidadpolítica. ¿Qué significadoeconómico tiene exac-
tamente la tasa de desemoleo?
Entender
[a tasade desempleo
Todoslos mesesel U.S. Bureau C€nsus (lnstituto de Estadísticaestadounidense)publica
una Encuestade PoblaciónActiva (Current Population Survey) en la que se entrevista a
ó0 000 familias estadounidenseselegidasde forma aleatoria. Se les pregunta si en es€
momento tienen empleo. Si están desempleados,se les pretunta si han estadobuscando
un empleo durante las últimas cuatro semanas.Si recuerdalo que diiimos en el capítu-
lo 14, la población activa es igual al total de los trabaiadoresque tienen empleo o, en el
casode no tenerlo, lo están buscando.Es decir, no incluye a los trabaiadoresdesanimados,
que son aquellosque no buscanempleo de forma activa.Los que sí estánbuscandoempleo
de forma activa pero todavÍa no lo han encontrado se clasifican como desempleados,l:
tasa de desempleo,como diiimos en el capítulo 14, es el porcentaiede la población acbva
que se encuentra sin empleo.
¿Qué nos dice la tasa de desempleo?Nos indica lo fácil o difícil que es encontrar un
empleo en el momento actual de la economía, Cuando la tasa de desempleoes baia, casi
todos los que están buscandoempleo logran encontrar uno. Cuando la tasa de desempleo
esalta, es difícil encontrar un empleo.A título de ejemplo,recuerdela anécdotacon la que
abríamosel capítulo 14. En la primavera de 2000, cuando la tasa de desempleoestadou-
nidense e¡a de sólo un 4olo,los empleadorespotenciales hacían buenas ofertas a los
382 p a R r Ez A LA MAcRoEcoNoMlA
rNrRoDUcctóN
empleadospotenciales.Dos años más tarde, con una tasa de desempleodel óoó, a los
¡ecién licenciadosles costababastantemás encontrar un primer empleo.
Aunque la tasa de des€mpleoes un buen indicador de las condiciones actualesdel
mercado de trabaio, no debe tomarse de forma literal, es decir, como una medida del
porc€ntaie real de personas que está buscando trabaio y no lo encuentra. En cierta
medida, la tasa de desempleoexagerala dificultad que pueden €xp€rimentar altunas
personasen su búsquedade empleo. Y en otras ocasion€s,€s verdad iusto lo contra o:
una tasa de desempleobaja puede ocultat la altísima frustración de los trabaiadores
desanimados.
Empecemosanalizando la idea de que la tasa de desempleo sobreestima el porcentaie de
p€rsonas qu€ quieren trabajar pero no encuentran empleo. No hay nada raro en el hecho
de que a altuien que está buscando empleo le cueste al menos varias semanas encontra¡
uno adecuado. Aún asl, un empleado que tiene la seguridad de que va a enconEar un
empleo, pero que todavla no ha aceptado nintuna of€rta, apalece estadlsticamente como
desempleado.Esto significa qu€, incluso en época de expansión, cuando es fácil encontrü
trabaio, la tasa de desempleono cae a 0oó.
Entretanto, una persona que ha deiado de buscar empleo (digamos, un trabajador del
metal despedido que vive en una ciudad en la que la principal empresa generadon de
ingresos, del sector del metal, ha cerrado) ya no cuenta como desempleado porque no ha
estado buscando emplm durante las últimas cuatro semanas. Al no contar a los t¡abaia-
dores desanimados,es posible que la tasa de desempleosubestimeel porcentaiede perso-
nas que quieren trabaiar pero no son capacesde encontrar colocación.
Finalmente, es importante tener en cuenta que la tasa de desempleova¡ía de fo¡ma
sitnificativa de un grupo demográfico a otro. La ilustración 15-5 muestra la tasa de
desempleoen enero de 2005 para diferentes grupos de población' La tasa de d€sempleo
media era del 5,2oó,un porcentajebaio en términos históúcos. Como puede observaren
la ilustración, la tasa de desempleode los trabajadoresaf¡oamericanosera más del doble
de la media nacional. La tasa de desempleode los adolescentesblancos era más del t¡i-
ple de la media nacional y la tasa de desempleode los adolescentesnegros,casi un 30%,
sextuplicaba la media nacional. Es decir, incluso en un pe odo en el que la tasa de
desernpleoes relativamente baja, algunos grupos de población tienen dificultades para
encontrar empleo.
Asf pues, la tasa de desempleodeb€ interpretarsecomo un indicador del mercadode
trabaio, no como una medida literal del porcentaiede personasque no encuentran traba-
jo. Ahora bien, los altibajos en la tasa de desempleo üenen un impacto significadvo en la
vida de las personas.lCuáles son las causasde dichas fluctuaciones?Ya vimos en el capí-
tulo 14 que la tasa de desempleosubey baia siguiendoel ciclo económico.Ahora ya pode-
mos concretar un poco más: existe una estrecha relación entre la tasa de desempleoy la
tasa de crecimiento del PIB real.
Ilustnción15-5
Tasade des€mpleo en enerode
2005segúngruposde pobtación
8l¡ncos
Latasadedesempho pronedioen enet!de
2005eradeun 5,2%.Sinembargo, bajoestc Gener¿[
promedio 5eocultabanampliasdiferenciasrcta-
cionadas conlos gruposde población:to5aftoa- Afroamericanos
nericanostienenunatasadedesempleo mucho
edad16-19
Blancos,
má5elevada queLosbt¡ncos,y lostrábajadores
jóvenestie¡en unatasade desempteo mucho edad16-19
Afroamericanor,
másetevada quelosdemásedad.
tuerta:Sureáú
of latlorst¿bstics.
c A P I T U L oT 5 E V A L U ALRA M A c R o E c o N o M f A 3 8 3
y desempleo
Crecimiento
El diagrama de puntos de la ilusüación 15-ó muestra los datos, a lo largo de los años, de
la tasa de crecimi€nto del PIB ¡eal y de las variacionesde la tasa de desempleoen los
EE.UU.Cada punto del diagramarepresentaun año del p€riodo 1949-2004. El eie de abs-
cisasmide la tasa de crecimiento anual del PIB real, es decir, el porcentajeen el que varía
el PIB real de un año en ¡elación con el PIB real del año ante¡io¡. El ejede ordenadasmide,
en puntos porcentuales, la variación cn la tasa de desemplmcon ¡elación a la del año ante-
rior. Por e,emplo,la tasa de desempleocaÉ de un 4,2oloen 1999 a un 4,0Vo€n 2000. Este
dato serepresentacomo un valor de -0,2 en el eje de ordenadaspara el año 2000. Durante
el mismo periodo el PIB real creció un 3,7ol0.Éstees el valor representadoen el eje de abs-
cisaspara el año 2000.
A partir de la tendenciadecrecienteque se observaen los puntos de la ilustración 15-ó
se puede deducir que, en gene¡al,existeuna ¡elación inversamenteproporcional entre el
crecimiento de la economíay la tasa de desempleo.En los años en que el crecimiento del
PIB fue alto, la tasa de desempleodescendióy a la inversa,en los años en los que la tasa
de crecimiento del PIB fue baj¿ o netativa creció la tasa de desempleo.[a tasa promedio
de crecimiento del PIB real durante el periodo 1949-20O4fue del 3,59o,y como referencia
se ha incluido en la ilustración una línea de puntos vertical que la señala.Si examina los
puntos que quedan a la derechade la vertical del 3,5 verá que, con muy pocasexcepcio-
nes, los años en los que la economíacreció más rápido que la media fueron también años
en los que descendióla tasa de desempleo.Para esosaños, el valo¡ en el eie de o¡denadas
es netaüvo. l,os puntos que quedana la izquierdade Ia v€rtical del 3,5 son años en los que
la economía creció a un ritmo inferior a la media, y son años en los que, en general,se
V¡ri¡ción Gnla
tasade d€scnpt€o
(puntos
porc.ntuales) 4 _
, 1970
¿ 2000
tg' !.¡.. t
1960
I
6 8
lato h crec¡nient, fasa d. cfr.imlcnto
NOñeíb dcl Pl¡ rral
t[ €je de abscisas mideta tasa de crecimiento anuatdet PIB reaty et eje de ordenadas midelá variaciónen [a
t¿sade desempleo de u¡ año coñ retaciónaLanterior.Cadapuntorepresenta un año del periodo1949-2004.Los
d¿tosdemuestr¿n que existeuna rel¿cióninversanente proporcio¡alentreet crecjmiento de l¿ economíay l¿
variaciónde l¡ tasade desempteo. La lineade puntosverticalseñalaet vator3,5 (en et eje de abscisas) quees
t¡ tasapromediode crecimiento det PIB real.entre1949y 20(X. los puntosque quedana l¡ derechade l¡ verti-
cat det 3,5 indicariañosen tosque el crecimiento superóe[ prornedio y l¡ tasade desempteo decreció.Lospun-
tos que quedana ta izquierdade la verticalindicanañoscon un crccinientoinferiora ta media,añ05en los
que, en generat,la tasa de des€mpleocreció. La tendercia decrecientede tos puntos denuestraque existe,
en gener¿Luna ¡etacióninversamente proporcion¿tentrela t¿sade crecimiento det PIBreaty ta variaciónen
Latasade desempteo.@-,
füertej Eureaüof Economic
Analysis;Bürcauof taborst¡üstics.
384 p A R r €7 t N T R o D U c c r óAN L A M A c R o E c o N o M f A
produjo una subida de la tasa de desempleo.Esta relación nos ayuda a entender por qué
las épocasde recesión(periodosen los que el PIB real baia) son tan dolorosas.Como indi-
can los puntos a la izquierdade la vertical del 3,5 una caída en el PIB real se asociasiem-
pre con una subidaen la tasa de desempleo,lo que provocamuchas dificultades a un gran
número de familias,
El siguientey último punto a tratar en estecapítulo seránlos índi¿¿sd¿pr¿cios,que sir-
ven para cuantificar el nivel agregadode precios.
La economíaen accion
sin creaciónde empleo
Recuperaciones
Durante las recesionesel PIB ¡eal cae y la tasa de desempleosiempre sube. Durante las
expansionesel PIB real se inctementa. Sin embargo,{desciendetambién de forma auto-
mática la tasa de desempleo?
No necesariamente.Vuelvaa observarcon atención la ilustración 15-ó' Los datos par€-
cen indicar que el desempleobaja cuando el crecimiento es superior al plomedio (los pun-
tos que quedan a la derechade la línea de puntos vertical), es decir, en aquellosaños en
Ios que la tasa de crecimiento del PtB real es superior al 3,5oloanual. Si la economía tien€
un crecimiento positivo pelo inferior al 3,5oloanual, ¿podríaocufiir que aumentara la tasa
de desempleoaunque la economía estécreciendo?Dicho en otras palabras,lpuede crecer
el desempleocuando la economía crecea una tasa inferior al promedio?
> Latasade desempleo es un ¡nd¡cador
La respuestaes sí. La combinación de tasasde crecimiento del PIB real positivaspero
del estadodelmercadode trabaio,no bajascon una tasa de desempleoen ascensose denomina en ocasiones"recuperaciónsin
una mediciónl¡teraldel porc€ntaie decreación de empleo". Sin embargo,no es una situación corriente. Normalmente, cuando
traba¡adoresque no encuentrantra- una expansión du¡a, el crecimiento alcanzaun nivel en el que el desempleodesciende.
ba¡o. Por un lado, la tasa de desem- Pero estas expansionessin creación de empleo sí se han producido en alguna ocasión.
pleo puedesobreest¡marel verdadero De hecho, hay un casomuy reciente:la recesiónde 2001 acabó oficialmente en noviem-
nivel de deseñpleo porquees normal bre de dicho año, pero la tasa de desempleosiguió creciendodurante todo el 2002 y hasta
que un traba¡ador que buscaemPleo el ve¡ano de 2003. ¡
tardeun tiempoen encontrar unoade-
cuado,¡nclugosiexisteunagranofer-
ta de trabajo.Por otro lado, Puede
subestimarel verdadero n¡vel de
desempleo porquela tasa de desem-
1. Suponga que[a creación webde empleohacequelaspersonas
de págjnas quebuscanempteo
pleo no ¡ncluyea los trabaiadores
encuentren unoen menostiempo.A largoptazo,¿quéefectopuedetenerestehechosobre[a tasa
desanimados.
t Existeuna relac¡óninversamentepro_ de desempteo? Suponga tambiénqueta existenciade estaspáginasanimaa aquetlos quehabían
porcionaI estrechaentreelcrec¡m¡ento dejadode buscartrabajoa ponerse
de nuevo a hacerto.
¿Quéefecto tendríaestehecho sobre[a
delPlBrealylasvariaciones de la tasa tasade desempteo?
de desempleo. cuandoe[ crec¡ñiento 2. de lassiguientes resuLtan
situaciones conta retaciónexistenteéntree[ creci-
coherentes
¿Cuátes
está por enc¡madel promed¡o,la tasa mientodet PIBrealy lasvariacionesen [a tasade desempteo? no?
¿Cuáles
de desempleocae. cuando el creci acompañada de unacaídadet PIBreat'
a. unasubidade la tasade desempteo
mientoestá por deba¡odel promedio, a un mayorporcentajede poblaciónactivaempteada.
b. Uriarecuperacióneconómicaasociada
la tasa de desempleocrece. en [a tasade desempleo'
conun descenso
negativodel PIBrealasociado
c- un crecimiento
al final d€ttibo.
Pued€encontr¿rLassotuciones
TA¡IA¡E¡
Cátcülodel coste de la cestade la compra
I
^ntcs d€ ta hel¿da(¡) de t¡ h€tada(¡)
Después
|
Precio
deunanaranja 0,20 0,40
I
deun pom€to
Precio 0,60 1.00
I
Precio
deun timón o,25 0,45
I
I Costedela cesta (200x 0,20J) + (200x 0,40t) +
| (200nar¿njas,
50pometos (50v 0,60l) + (50x 1,00$) +
| 100timones) (100/ 0,25t) = 95,00I (100x 0,45$) = 175,00
$
Los economistas uülizan este mismo método para medir los cambios en el nivel general
de precios, es decir, cuanüfican las variaciones en el coste de adquisición de una cesta de la
compra representativa. Además, los economistas realizan otra simplificación para evitar
tener que hacer el setuimiento del coste de la cesta (en el eiemplo, 95 $) en tal o cual año.
[o que hacen es normaliz¿r la medida del nivel agregadode precios para que seaigual a 100
en un determinado año base. Un índice de precios es pues una medida normdizada del Unínd¡c.d. p.oc¡ormido6l costsdo
nivel general de precios, y siempre secita acompañado del año para el que serealiza la medi adouis¡cióndsunscestadola comDra
ción del nivel agregado de precios y del año base. Lá siguiente fó¡mula se utiliza pan cal- reprgsentat¡vasnunañodado,onla quo
(i0uala'100)
el cost€h¡ s¡donormslizádo
cular un índice de precios:
paraslañoqugsehayrgleg¡do comoaño
base.
Coste de la cestaen un año dado
(15-2) índice de preciosen un año dado= x 100
Coste de la cestaen el año base
386 p A R r E7 A LA MAcRoEcoNoMlA
rNrRoDUccróN
Etíndicede precios
a[ consumo
El índ¡cede proc¡os¡l con.omoo IPCc¿l- El índice de precios que se utiliza con mayor frecuencia es el índice de precios al consu-
culael costsds la cestade la comorade mo (o por sus siglas,el IPC) que trata de reflejar de qué mane¡a el costede las comprasde
onatam¡l¡aurbanatíp¡ca. una familia u¡bana dpica varía con el tiempo. Su cálculo serealiza m€diante €ncuestas,cal-
culando los preciosde mercado de una cestade la compra que representael consumo de
una familia de cuatro pe$onas típica que vive en una ciudad típica. En los EE.UU.el perio-
do basedel índice es no¡malmente el periodo 7982-1984,es decir, el índice se calculade
manera que el promedio de los preciosal consumo del periodo 1982-1984es 100.
[á cesta de la compra representativaque se usa para calcular el
IPC es bastante más compleja que la c€stade Íes frutas que hemos
usado como eiemplo. De hecho, para calcular el IPC estadounidense
Ilustración 15-7 La composición los empleadosdel Instituto estadounidensede estadlsticaslabo¡ales
del ¡PCen 2004 (Bureau of Labor Stadistics)realizan encuestasen supermercados,
gasolineras,fer¡eterías,etc. (unos 21 O0Ominoristas de 85 ciudades
diferentes). Cada m€s tabulan unos 90 000 precios,desdeel precio
y
ürcs bienes de la lechugaal del alquiler de cintas de vldeo. En la ilusnación 15-7
Educoción y sevicios
conunicoción se muestra la composición de la cestapor categoríasde tasto que se
40k
utiliza para calcula¡ el IPC. El componente principal de la cestaesla
vivienda, que incluye todos los costes de tener en propiedad o de
alquilar una residencia,calefaccióny electricidadincluidas.
La ilustración 15-8 muest-a la va¡iación del IPC en los últimos
noventa años. Desde 1940 el IPC ha crecido de forma estable,aunque
el porcentaie de incremento anual en los últimos años ha sido bastan-
te inferior al de los años setentay principios de los ochenta. Seha usado
una escalaproporcional de manera que las variaciones porcentualmen-
te iguales en el IPC se representantambién iguales en el gráfico.
LosEE.UU.no es,evidentemente,el único paísque calcula su IPC.De
hecho, prácticamente todos los palses del mundo lo hacen. Como se
puede imagina¡, las cestasconsideradaspor cada índice vaían de forma
signiñcativa de un pals a otro. En los paísespobres,en los que la pobla-
ción gastala mayor parte de sus intresos en alimentación, estecapítulo
Laviüe¡da (todos toscostesrelacionados conta popie- del gastoesel que tiene mayor importancia en el índice. Entre los países
dado el atquiter de unaresidencia) ese[ componente con mayores ingresos,las diferencias en los patones de consumo con-
principatdeta cestaen ta quesebasaba el.¡PCde 2004, llevan dife¡encias en los fndices de precios: el índice de precios japonés
sequida del gasto y
e¡ tra¡sporte atimentación. da mayor importancia d consumo de pescadocmdo y menos al consu-
Fuerüa Bureauof tabor státistics. mo de came de vacuno que €l IPC estadounidense,y el índice de precios
d consumo francés da mayor importancia al consumo de vino.
caplruLo r s E V A L U ALRA r v ! A c R o E c o N oAt \ 4 f 3 8 7
Itustración
15-8
EtIPC,1913-2004
Desde 1940et IPChacrecido deformaregul¡r,
aunque e[ porcentaje
deincrcmento anualen
losúttimos añosh¿sidobastanteinferiorat
delosañossetenta y principios
delosochen-
t¡, (Etejeverticat
utiti¿aunaescata
togarltmi-
cadeformaquea igualvariación porcentuat
en et IPCl¡ representación
esexactamente ta
rnis¡na.)(}ú.,.
Frr¿rt¿iBüreauof L¡bor Statistics.
de precios
Otrosindicadores
Hay otros dos índices de precios que se utilizan también con frecuenciapara cuanüficar
las variacionesde preciosen el conjunto de la economía. El primero es el lndice de pre- Elínd¡codoDroc¡or d.l prodüclor
o IPP
cios del productor (o IPB que antiguamente se denominaba índíce de precíos aI por cuantil¡c¿
lasvar¡acionsssnlosprec¡os
mayor). Como su propio nombre indica, esteíndice cuantifica el costede una cestarepre- delosbienes y serv¡c¡os po.
adqu¡r¡dos
sentativa de bienes y serviciosadquiridos por los productores (incluye materias primas losoroduclores.
como acero, elect¡icidad,carbón, etc.). Debido a que los productoresde materias primas
suben los precioscon relativa rapidezcuando perciben un cambio en la demanda general
de sus bienes,a menudo el IPPrespondea las presionesinflacionistas o deflacionistascon
mayor rapidez que el IPC y, en consecu€ncia,el IPP se sueleconsiderarcomo uno de los
primeros signos de variacionesen la tasa de inflación.
15-9
Itustración varlaclónporclntüal
EtIPC,et IPPy et deftactor cn ct lPf, et ¡PPy
el deflactor --
?nor^
detPIB dcl PIB
-
Sujetosat IPC
A pesar de que el PIB es una cifra de gran importancia a la hora de diseñar una política eco-
nómica, los cálculos oficiales del PIB no tienen un efecto inm€diato sob¡e la vida diaria de
la población.Porel contrario,el IPC sl tieneun
efectodirecto e inmediato sobrela vida dia¡ia
demillonesde personas. ¿Larazón?Granparte
de los pagosestánsuietoso "indexados"al lPC,
esdeci¡ la cantidaddesembolsada varlaen fun-
ción de las variacionesdel IPC.
En el casoestadounid€nse, la prácticade
g indexarsegúnquépagosa los preciosal con-
sumovienede lejos.Yaen 1780la legislación
E del Estadode Massachusetts reconocíaquela
pagade sussoldadosdebíade seraumentada
e
2 debidoa la inflación provocadapor la Guena
c
de lndependencia que se libraba contra los
lJnapequeña
r¿ ac¡ónenet IPCt¡ene¡mportantes
repercuslones
sobreaquellaspersonasdependientes ingleses.l,a ley aprobóuna fórmula quehacía
de unsubs¡d¡odel
Estado(pensioneso desempleo). que la pagade cadasoldadofueraproporcio-
C A P I T U I O1 5 E V A L U A RL A M A C R O E C O N O M f 3
A8 9
nal al costede una cestade la compra, compuestapor cinco fanegasde malz, ó8 4/7 libras
de carne de vacuno, 10 libras de lana de oveia y 1ó libras de cue¡o pafa suelas.
Hoy en día, cuarenta y ocho millones de estadounidenses,la mayoría de ellos ancia-
nos o discapacitados,reciben subsidios de la Seguridadsocial, que en los EE.UU. supo-
ne cerca de una cuarta parte del total del gasto federal (más que el presupuesto de
defensa). El importe del subsidio de un particular se calcula mediante una fórmula que
se basa, entre otros factores, en las contribuciones p¡evias que dicha persona ha hecho
al sistema. Además, los desembolsosde la Seguridad Social se aiustan cada año para
compensar el incremento en los precios al consumo dutante el año anterior. El IPC es
el índice elegido para calcular la previsión oficial de la tasa de inflación que se va a uti-
lizar para ajustar dichos desembolsoscada año. Así que, cada punto porcentual añadido
a la previsión oficial de la tasa de inflación añade un 10/oa los subsidios que reciben
millones de ciudadanos.
Hay otros pagosdel Estadoque también se indexan con ¡elación al IPC. Además,tam-
bién se indexa al tPC el tramo del impuesto sobrela renta, que es el intervalo dentro del
que se sitúan los ingresosde un particular y que dete¡mina el tipo impositivo que seva a
> Lasvariac¡ones en el nivelagregadode
aplicar a su renta. (En un sistemaimpositivo proSr¿sivo, como el que seaplica en la mayo- preciosse calculana partir del coste
ría de los paísesdesarrollados,a un particular con ingresosmás altos se le aplica una tasa de adqu¡siciónde la m¡smacestade la
impositiva más elevada.)La indexación con el IPC también afectaal sectorpdvado, ya que compraduÉntevariosaños.Unínd¡ce
muchos contratos enüe particulares,incluidos los conveniossalariales(o colectivos)con- de precios para un año dado es el
tienen aiustessalarialesparalelosa las subidasdel lPC. coste normalizadode d¡cha cesta en
Debido al impacto de esteíndice en la vida diaria de Ia población, es también una cifra d¡choaño, de forma que el índice de
delicadadesdeel punto de vista políüco. En los EE.UU.,el encargadode realizardicho cál- preciostenga el valor loo en el año
culo, el Bureauof Labor Stadistics(tnstituto de estadísticasde empleo) es€xtremadamen- baseselecc¡onado.
> Latasade inflac¡ónes la variac¡ónpor-
te riguroso en la recogidae interpretación de los datos de consumo y precios.Aplica un
centualdeuníndicede precios. Elínd¡-
metodo complejo para estudiar los hogaresy calcular qué compran y dónde lo compran
ce que se util¡zacon mayorffecuenc¡a
y a continuación selecciona¡cuidadosamentela muestra de come¡cios que se estudian
es el índice de precios al consumo
para recogetlos precios representativos, o IPCque hace un segu¡miento del
Sin embaryo, tal y como se explicó en el apartado "Para mentes inquietas" de la página coste de una cestade bieÍes y serv¡-
382 existe una considerable controversia sob¡e si el IPC mide la inflación de fo¡ma exacta.r c¡osde consumo.El índicede precios
del productortambiéncalculael coste
de una cesta, compuestapor b¡enes
y servic¡osque las empresasut¡l¡zan
en su activ¡dadproduct¡va.Eldenactor
1. Utiticetosdatosde ta Tabta15-3peroconunanuevacestade [a compracompuesta por 100naran- del PIBmide el nivelagregadode pre-
jas, 50 pometos y 2oolimones.Exptique cómovaríantosíndicesantesy después de ta hetadacon c¡os calculadocomo el coc¡enteentre
los nuevosdatos.Explique, deformamásgenerat. de quémanera e[ índicede preciosseve afecta- el PIBnorÍinalyel PIBrealmultiplica.
do por ta composición de ta cesta. do por 1oo.Estostres índicesgeneral-
mente fluctúan de forma muy
2. A partirde susrespuestas a [a pregunta1, expliquee[ efectode cadaunode lossiguientes aconte-
semelante.
cimientos sobreta exactitudcon[a queun IPCbasado en unacestaelegidahacediezañosloqra
medirun cambiode precioshoyen día,
a. Unafamiliatípicade hoyposeemásautomóviles quehacediezaños.Durante esetiempo,€[
preciopromedio de un vehiculoha aumentado másqueet preciopromedio de losotrosbienes'
b. Hacediezaños,prácticamente ningúnhogarteníaInternetde bandaancha.Hoyen día muchos
hogares [o tieneny et precioha disminuido de formaregutarañotrasaño.
3. Etindicede preciosa[ consumo de tosEE.UU. (periodobase1982-1984) erade 184,0en 2003y de
188.9en 2004. Catcuteta tasa de inflaciónde 2003 a 2004.
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