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I Plan de la materia de topografía II

NOMBRE: TOPOGRAFIA 11.

UNIDAD REGIONAL CENTRO DIVISIÓN : INGENIERIA

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ACADEMIA: Construcción horas de


CIVIL Y MINAS

CARÁCTER OBLIGATORIA CRÉDITOS 10 TEORÍA 04 TALLER 02

REQUISITO: TOPOGRAFÍA I SERIACIÓN POSTERIOR: Topografía III

Objetivo General:
Se capacita al alumno para complementar el curso de Topografía I al
Orientar los Levantamientos y para. Enfrentar problemas de altimetría en
forma general.

Introducción. Los procedimientos que aquí se exponen son necesarios para


que los alumnos comprendan los principios para ubicar un punto con tres
coordenadas y lo requerido para interpretar la Altimetría, además de ser un
complemento de la Planimetría o Topografía I y así como para la Vias
Terrestres e Hidrología
INTRODUCCIÓN AL CURSO

Se recuerda lo visto en topografía I con ejercicios utilizando problemas que


relacionen las direcciones de las líneas se presenta un bosquejo de las
generalidades de este curso enumerando las aplicaciones y su importancia en
las Obras de ingeniería. Tiempo 1 horas

1 ORIENTACION ASTRONÓMICA

Objetivo del Tema: Se le proporcionan los elementos generales para poder


Orientar una línea por métodos astronómicos. Y la explicación de los
procedimientos a seguir y el uso de equipo para ello Tiempo 16 horas

1.1 Astronomía de Posición este tema se centra en generalidades de


Astronomía como es la esfera terrestre y la esfera celeste
1.2 Introducción a la Trigonometría Esférica. En este tema se muestra el
triangulo esférico y la deducción de sus ecuaciones básicas
1.3 Métodos para Orientar. Esta sección ofrece la manera en que se usan los
métodos utilizados para orientar una línea
1.3.1 Método de una posición del sol por alturas absolutas para obtener el
rumbo de una línea
1.3.2 Utilización del G.P.S. navegador para obtener la latitud del lugar
1.3.3 Método de dos posiciones del sol para la obtención de la latitud del
lugar.
1.4 Ejercicios.
2 ALTIMETRÍA

Objetivo del Tema Exponer los procedimientos necesarios para obtener los
datos altimétricos de un terreno. El Alumno conocerá los procedimientos
Necesarios para Realizar una nivelación y aplicarla en resolver problemas de
cálculo de áreas y cuantificación de volúmenes de movimiento de tierra. La
exposición del uso del nivel para este fin. 20 horas

2.1 Descripción de los instrumentos utilizados.


2.2 Nivelación Trigonométrica.
2.3 Descripción del Nivel, Tipos de nivel. Sus condiciones y Ajuste de Sus
partes.
2.4 Nivelación Diferencial y Métodos de Comprobación.
2.5 Redes de Nivelación.
2.6 Nivelación de Perfil
2.7 Secciones Transversales.
2.8 Uso del nivel láser en la construcción de plataformas, drenaje y otros.

3 CONFIGURACIÓN DE LOS TERRENOS.

Objetivo del tema:


En este tema el alumno podrá construir un plano de curvas de nivel, un perfil y
secciones transversales. También interpretar y manipular los datos en un plano
de curvas de nivel para obtener de este perfiles y secciones transversales. 16
horas
3.1 Curvas de Nivel y sus propiedades
3.2 Método de la Cuadrícula y de la Configuración para interpolar y
obtener las Curvas de Nivel.
3.3 Determinación de Áreas con Instrumentos y artificios y Cálculo de
volúmenes utilizando las secciones transversales. Cubicación para el
movimiento de Tierra.

4.0 ASPECTOS TOPOGRAFICOS EN LAS VIAS DE COMUNICACIÓN


TERRESTRE.
Familiarizar al estudiante con aspectos topográficos que intervienen en la
elaboración del proyecto geométrico de un camino. 10 horas

4.1 Localización de la Ruta Probable.


4.2 Trazo del eje.
4.3 Cálculo y trazo de Curvas Horizontales.
4.4 Perfil del Eje
4.5 Introducción al proyecto de subrasante y calculo de curvas verticales.
4.6 Secciones Transversales y diseño de secciones de proyecto
5.0 PRESUPUESTOS Y COSTOS EN LOS LEVANTAMIENTOS
TOPOGRÁFICOS.

Objetivo del tema: Presentar a los alumnos la alternativa de desarrollar los


conceptos necesarios para el cobro de un levantamiento topográfico. 02 horas
5.1 Conceptos
5.2 Costo de los conceptos
5.5 Integración de los conceptos

PRACTICAS DE TOPOGRAFÍA II

Objetivo General del tema: Aplicar lo aprendido durante el curso Teórico 26


horas.

Práctica 1 introductoria:
Objetivo temático: que el alumno aplique sus conocimientos anteriores (de
Topografía I) en el uso del instrumento denominado Tránsito. (2 horas)
RECORDATORIO EN EL USO DEL TRÁNSITO.

Practica II Introductoria ajustes del transito Revisión de las condiciones del


mismo.(2 horas)

Práctica III
ORIENTACIÓN ASTRONOMICA CON EL SOL PARA LA DETERMINACION DEL
RUMBO ASTRONOMICO DE UNA LINEA
Objetivo Temático. Que el alumno pueda comprender y aplicar los
conocimientos de la unidad I al realizar tres observaciones al sol en forma
indirecta por medio del transito (2 horas)

Práctica IV
ORIENTACION ASTRONOMICA DETERMINACIÓN DE LA LATITUD.
Utilización del G. P. S. Navegador
Que el alumno aplique los conocimientos adquiridos en clase sobre la ubicación
de un punto mediante observaciones al sol mediante el tránsito y utilizando un
navegador G.P.S. (2horas)

Práctica V
NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA.
Que el alumno pueda resolver un problema para obtener el desnivel entre dos o
mas puntos por métodos trigonométricos con el uso del transito y la cinta.
(2horas)

Práctica VI
NIVEL USO, DESCRIPCIÓN Y AJUSTES.
Que el alumno conozca el equipo topográfico utilizado en las nivelaciones
básicas y sus ajustes. (2horas)
Práctica VII
NIVELACIÓN DIFERENCIAL
Se muestran los Métodos de comprobación: Ida y vuelta, doble posición del
aparato, doble punto de liga.

Práctica VIII
Nivelación de Perfil una línea de 300 metros mínimo con cadenamientos a cada
20 metros y puntos obligados. (2 Horas)

Práctica IX
Red de Nivelación Compuesta con dos circuitos y al menos un lado común (2
horas)

Práctica X
Curvas de Nivel en un polígono de 2000 m2 por el método de la cuadrícula.2
Horas.

Práctica XI
Trazo en campo de curvas de Nivel.
Práctica XII
Secciones transversales.

Práctica XIII
Curvas horizontales.

Estrategias Didácticas

El maestro mostrará mediante ejemplos relacionados con la dirección de las


líneas y presentara ejemplos concerniente a la altimetria o Forma vertical del
terreno, también podra realizar un presupuesto aproximado para la realización
de un levantamiento topográfico y todo aquello relacionado al curso que tengan
impacto sobre aplicaciones básicas en la vida diaria del ingeniero.
Se propondrá realizar problemas aplicados y su solución relacionados al tema
que se exponga
Se solucionarían mediante paquetes computacionales como apoyo a la parte
teórica problemas relacionados a los levantamientos topográficos relacionados
con la configuración del terreno

Estrategias de evaluación

La formas y los procesos de evaluación que llevará acabo el profesor serán


necesarios para obtener un resultado de lo que el alumno aprendió para esto
se enumeran el tipo de evaluación y los procesos que se aplicarán.

En primer término se realizará una evaluación previa para determinar el grado


de formación en las materias formativas que le son necesarias para su mejor
desempeño en esta asignatura.
Los alumnos realizarán tres exámenes teóricos escritos parciales que serán el
40% de la evaluación parcial total del curso.

La asistencia que deberá ser la correspondiente al reglamento y la evaluación


de participaciones en clase, tareas y el resultado de la evaluación Práctica en
laboratorio y campo corresponderá al 60% la suma de estas.

Bibliografía y materiales
Se anexa la información sobre las referencias bibliografías necesarias para
este curso
MANUAL DE TOPOGRAFIA de CONTRERAS ALONSO, ROSARIO editorial
Bellisco ,2007

TOPOGRAFIA ALCANTARA GARCIA DANTE EDITORIAL: Gp. Patria Cultural o


C.E.C.S.A. 2007 ISBN:9789702409151 978-970-24-0915

TOPOGRAFIA MODERNA de BRINKER, RUSSELL C. - WOLF, PAUL R.Editorial


Harla (Mexico) 2005

CURSO BASICO DE TOPOGRAFIA DE GARCIA MARQUEZ FERNANDO Arbol


Editorial ISBN: 968-46-1003-3 2006
EL TOPÓGRAFO DESCALZO DE GARCIA MARQUEZ FERNANDO Editorial Pax
México 2005 ISBN 9688607932, 9789688607930
Apuntes de topografia M.D. Jesús Benito Pérez Valenzuela y M.C. Clicerio Rivas
Unzueta edición Unison 2007.

Software Autocad, Excel y Civil Cad.

Perfil del Profesor

Se requiere personal con maestría en construcción, Geomática o Geodesia que


trabaje en áreas de la construcción y realice trabajo de investigación aplicada y
afín a la materia.

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