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LLUVIAS E INUNDACIONES

Prepárate Responde Rehabilita

Recuerda que debes ayudar a tu Mantén la calma y desplázate Evalúa rápidamente la


comunidad escolar a estar por las rutas de evacuación situación. Realiza la evaluación
preparada para superar la hacia las zonas seguras. de los daños causados por la
inundación y así evitar pérdida inundación y la situación en que
de vidas. Permanece en tu zona segura y se encuentra tu institución
espera las indicaciones de la educativa para que puedan
Participa de los simulacros informar al Centro de Operacio-
Comisión de Gestión del Riesgo
ubicando las zonas de seguri-
de la IE. nes de Emergencia de la UGEL.
dad, recuerda que los sitios
altos te ayudarán a protegerte
de la inundación. Si es necesario, realiza el proto- No te acerques o apoyes en
colo de entrega de niños a sus postes de alumbrado y manten-
Para evitar que se dañe el mate- padres y/o apoderados. te lejos de las instalaciones
rial escolar, apila y forra con eléctricas. ERUPCIÓN VOLCÁNICA
material impermeable los
bienes y materiales en lugares A través de sesiones de aprendi-
altos donde no llegue el agua. zaje, podrás saber qué es lo que
ha pasado, por qué ocurrió en Prepárate Responde Rehabilita
tu región y cómo ayudar a tu
comunidad a superar las conse-
cuencias de la emergencia. Desarrolla sesiones de apren- Conserva la calma y evacúa Retorna a clases cuando las
dizajes sobre los efectos de la hacia los lugares seguros que autoridades lo indiquen.
ceniza y gases del volcán en sean altos y tengan techo.
los humanos. Las personas autorizadas debe-
Protege tus ojos, nariz, boca y rán remover las cenizas de los
Identifica si en tu escuela hay
peligro volcánico y prepara su
plan de contingencia.
piel descubierta en general con
anteojos y mascarillas de
techos y rehabilitar la escuela,
garantizando la desinfección y
ESCUELAS QUE PREVIENEN
SON ESCUELAS SEGURAS
protección o usa pañuelos para
limpieza de los espacios.
Realiza simulacros para cubrir tu rostro.
reconocer las zonas seguras y
vías de evacuación. Permanece en la zona segura
manteniendo cerradas las
puertas y ventanas hasta que la
Comisión de Gestión del Riesgo
de tu escuela lo indique.
En una escuela segura sus miem- TSUNAMI
bros se organizan para gestionar los
riesgos que puedan afectar la vida y
la salud de la comunidad educativa, Prepárate Responde Rehabilita
su mobiliario, material educativo e
infraestructura. Además, previe-
Elabora el Plan de contingencia Mantén la calma y evacúa Pon en práctica el plan de
nen y se preparan para responder a de la escuela ante tsunamis. hacia las zonas seguras altas. contingencia de la IE ante
los eventos adversos y rehabilitar tsunamis.
el servicio educativo en situaciones Participa con responsabilidad Permanece en la zona segura
en los simulacros. hasta que las autoridades lo Participa de las acciones de
de emergencias o desastres, asegu-
establezcan. limpieza y desinfección de
rando el derecho a la educación de Señaliza las zonas seguras altas, espacios.
los estudiantes. Por eso, sigue estas vías de evacuación y puntos de Escucha las recomendaciones
encuentro. y avisos de la Dirección de Escucha los informes de las
indicaciones: autoridades sobre el regreso a
Hidrografía y Navegación de la HELADAS Y FRIAJE
Identifica espacios temporales Marina de Guerra. clases.
para continuar con el servicio
educativo.
Prepárate Responde Rehabilita

SISMOS Revisa y refuerza los techos y


No te expongas al aire frío y
ventanas de las aulas y tapa Si se suspenden las clases en tu
evita cambios bruscos de
cualquier rendija que permita el escuela por la temporada de
temperatura.
Prepárate Responde Rehabilita ingreso de aire frío. heladas, asegúrate de que al
volver tu escuela esté lista para
Procura que los estudiantes
Motiva a tus alumnos a no perder recibir a estudiantes y profeso-
Elabora el Plan de Gestión del Mantén la calma y desplázate estén siempre abrigados con
Si estás capacitado, apoya en la las clases ante la helada o el friaje res.
Riesgo y Plan de Contingencia por las rutas de evacuación ropa gruesa.
de la IE frente a sismos. atención de los heridos. por periodos largos y enséñales
hacia las zonas seguras.
el uso de abrigos que cubran Cuida de que no haya ventanas
Identifica las señales y rutas Motiva el consumo de alimen-
Permanece en tu zona segura y Retorna a tu aula cuando la manos, cabeza y pies. sin protección o huecos en el
de evacuación internas y tos energéticos y bebidas calien-
espera las indicaciones de la Comisión de Gestión del Riesgo Si es necesario, modifica el techo que permitan el ingreso
externas hacia las zonas tes.
seguras. Comisión de Gestión del Riesgo lo considere. horario de ingreso y salida al del frío.
de la IE. colegio.
Participa en los simulacros con Ante el periodo de heladas o
Si se diera el caso, reúnete con
responsabilidad y seriedad. Si es necesario, realiza el proto- friaje, realiza actividades lúdicas
los padres en un lugar común, Prepara una currícula de emer-
colo de entrega de niños a sus con tus estudiantes.
Coordina un punto de encuen- previamente acordado. gencia para tratar en clases
padres y/o apoderados.
tro en común externo a la IE lecciones sobre el fenómeno
con los padres. natural que ha ocurrido.