COLEGIO NUEVO SURCO

DIPREGEP 3095
América – Buenos Aires - ARGENTINA
_________________________________________________________________________________

ESPAÑOL

EVALUACIÓN INTERMEDIA

Habilidades a ser evaluadas:

COMPRENSIÓN LECTORA & ESCRITURA

Nombre: ...........................................................................................................................................
Fecha: ..............................................................................................................................................

Tiempo estimado 1 hora 30 minutos para la COMPRENSIÓN LECTORA

1 hora para la ESCRITURA

INSTRUCCIONES
Lee las instrucciones para cada parte cuidadosamente.
Responde todas las preguntas de Comprensión Lectora de las Partes 1 – 5 y de Escritura de
las Partes 1 y 2.
Responde solamente una pregunta de la Parte 3 de Escritura.

INFORMACIÓN ACERCA DE LA EVALUACIÓN

COMPRENSIÓN LECTORA
Preguntas 1 – 35 valen 1 (UN) punto cada una.

ESCRITURA
Preguntas 1 – 5 valen 1 (UN) punto cada una.
Part 2 (Pregunta 6) vale 5 (CINCO) puntos.
Part 3 (Pregunta 7 u 8) vale 15 (QUINCE) puntos.
 COMPRENSIÓN LECTORA
Parte 1
Preguntas 1 – 5

Lea el texto en cada pregunta.

¿Qué dice?
Marque la letra correcta A, B or C.

1 A Andy preferiría ir a navegar con Julia el Sábado

antes que el domingo.

B Andy puede ir a navegar con Julia el Viernes si

ella no está libre el Sábado.

C Andy quiere ir a navegar con Julia los dos días,

Sábado y Domingo, si es posible.

2 La nota le dice a Sarah que:

A puede comprar nuevos videojuegos ahora a un

precio especial.

B puede conseguir videojuegos nuevos y usados

en la oferta actual.

C puede vender sus videojuegos usados en el local.

3 The advertisement says

Wanted:
babysitter for regular A La niñera debería contactar a Sue para hablar
work, two evenings per sobre el transporte semanal a su casa.
week –generally Monday
and Wednesday, but this
could change in future. B Las tareas y responsabilidades que tenga la niñera
Own transport essential; cambiarán cada semana.
call Sue to discuss
duties and pay details.
C La niñera podría trabajar diferentes días más
adelante.

2
4 A El local está cerrado durante algunas horas en
Due to staff holidays, en Agosto porque está de vacaciones.
shop closes early on B El local está abierto en diferentes días de Lunes a
weekdays during Viernes en Agosto.
August; C El local está cerrado en diferentes momentos los
Saturdays as normal. fines de semana de Agosto.

5 A Si el personal encuentra objetos en el suelo, los

Gym changing rooms colocarán en cualquier casillero.
Place personal items
in lockers. B Debe dejar sus pertenencias sólo en las áreas
Staff will remove previstas.
anything on floor.
C Los casilleros son regularmente revisados por el
personal.

3
 Parte 2
Preguntas 6 – 10

Las personas a continuación disfrutan de la música.

En la página siguiente hay descripciones de ocho lugares donde la gente puede encontrar
diferentes experiencias musicales.
Decida qué lugar sería el más adecuado para cada una de esas personas.
Para las preguntas 6 – 10, marque la letra correcta (A – H).

Joe está interesado en la música clásica y quiere hablar con

6 músicos profesionales acerca de su trabajo. A él le gustaría
saber más acerca de los instrumentos clásicos, y de hecho
escribir algo de música.

Will quiere aprender a tocar algunas de las canciones de su

7 banda favorita, y saber cómo sus cantantes favoritos para crear
su propio sonido especial. A él le gustaría probar algunos
instrumentos diferentes.

A Jess le encanta ver conciertos con excelentes bailarines, y

quiere sentirse parte de la atmósfera de un gran evento
8
musical. A ella le gustaría ver las actuaciones de personajes
famosos de los que ha oído hablar.

A James le gusta explorar los antecedentes personales de sus

bandas favoritas, y también las historias detrás de sus
9
canciones más famosas. Él tiene su propia banda, y quiere
algunos consejos acerca de cómo realizar shows en vivo en el
escenario.

A Zoe le gusta escuchar todo tipo de música pop, y quiere

10 encontrar una manera divertida de aprender diferentes estilos
de baile. A ella le gustaría llevar a su ciudad algo para mostrar a
sus amigos lo que ha aprendido durante su visita.

4
 Experiencias Musicales
A The Core
Este es el lugar para la historia
musical. Vas a aprender de dónde
son tus cantantes y músicos
favoritos, dónde crecieron y
descubrir los procesos que
intervienen cuando escriben
canciones famosas y producen sus
videos. Vas a conocer acerca de su
viaje a la fama, y también vas a
obtener algunos consejos sobre lo
que significa hace un buen concierto!
Es todo lo que siempre quisiste saber
sobre músicos famosos!
C WorldScene
Durante un mes solamente, podrás
disfrutar de las escenas increíbles y
sonidos de la banda WorldScene, un
gran grupo internacional de músicos y
bailarines tradicionales. Vas a
experimentar la música y estilos de baile
que nunca has escuchado o visto antes
en este país. Reserva tu entrada para
conocer a los músicos, hablar de sus
experiencias y obtener algunas ideas
nuevas!
E ArchivedImages
¿Querés saber acerca de una nueva
banda, o simplemente deseas más
información acerca de tu viejo grupo
favorito? Visita nuestra colección para
averiguar los hechos y las cifras, o ver
objetos reales de bandas y músicos
famosos que te interesan. En realidad,
podrás acercarte y apreciar las cosas
usadas en el escenario de grandes
eventos de rock y pop, y hay un montón
de otros recuerdos de conciertos.
G Rave-on!
¿Qué tal si aprendés nuevas habilidades en la
guitarra, batería y teclado a través de videos?
Seguí las instrucciones de la pantalla para
encontrar lecciones para cada instrumento, o
busca una canción para practicar tocando junto a
tu banda o cantante favorito. Probá nuestra
selección profesional, con videoclips de miembros
de la banda que explicarán las técnicas que usan
en sus grabaciones de manera individual.
5
B Rhythm-Studio
Poné tu cuerpo en movimiento en
el estudio y aprendé a moverte con
los ritmos y sonidos desde el
pasado hasta hoy, incluyendo soul
y disco. Aprendé los pasos de
nuestro instructor profesional de
baile en pantalla, y luego observa
tu rendimiento y convertite en la
estrella de tu propia grabación de
vídeo que podrás llevarte del
estudio como recuerdo!
D Universe of Sound
Crea tu propia experiencia musical -
grabate haciendo música con una
banda enorme, ya que podrás verte en
la pantalla de vídeo de fondo - incluso
se puede descargar en un disco para
llevarte a casa! También podés
aprender acerca de violines, flautas,
trompetas y muchos instrumentos más
con nuestras demostraciones de
computadora, y conversar con músicos
reales que están presentes todos los
días.
F Finale
Imagínate estar en la multitud de los
grandes shows del pasado. Disfruta de
los videos de tamaño real en 3D de las
estrellas de ayer y de hoy. Podés
experimentar la emoción de un estadio
de rock repleto, y de los sonidos,
movimientos y ritmos que crearon
algunas estrellas de la música más
famosas de la historia.
H Sow-in-a-day!
Podés ser la cantante o bailarina estrella
del día en una actuación especial! Los
expertos en música y danza de estilos
internacionales te entrenarán, y el
vestuario proporcionado te ayudará a
crear un brillante desempeño, haciéndote
sentir realmente especial. Invitá a tus
amigos y familiares para venir a verte
actuar, ya que las grabaciones de video o
las fotografías están permitidas.
 Parte 3
Preguntas 11 – 20

Lee las oraciones a continuación acerca de dos documentalistas de vida silvestre.

Lee el texto de la página siguiente para decidir si cada frase es correcta o incorrecta.
Si es correcta, marca A.
Si es incorrecta, marca B.

11 La película más reciente de Richard y Sonia compara el comportamiento leones

en diferentes partes de África.

12 La idea de crear un proyecto especial para la investigación de grandes felinos en África

fue de Richard y Sonia.

13 Cuando ambos eran estudiantes, Sonia comenzó a desarrollar un nuevo interés.

14 Los padres de Sonia la animaron desde pequeña a descubrir el entorno natural alrededor
de su casa de la infancia.

15 Ambos están de acuerdo en que un ambiente de trabajo incómodo es la peor parte de

su trabajo, a veces.

16 Ellos difieren acerca de lo que es la parte más agradable de su trabajo.

17 Ellos notaron que las personas con menos oportunidades de utilizar la tecnología tenían
una mejor comprensión de la geografía.

18 Richard aconseja a los estudiantes de la vida silvestre mantenerse al día con las técnicas
cinematográficas más recientes.

19 Sonia sugiere que la tecnología moderna puede hacer la parte del trabajo que resulta
más difícil.

20 Richard y Sonia creen que la gente debe actuar con rapidez para evitar que la fauna
silvestre desaparezca.

6
 Wildlife Filmmakers
Richard y Sonia Muller hacen documentales sobre la vida silvestre, en
particular de animales peligrosos, como los grandes felinos que se
encuentran en África. Filmar este tipo de documentales es para ellos una
manera de transmitir la importancia que tiene la conservación de la vida
silvestre al público internacional. Con su última película "Permanecer
Vivo", exploran las relaciones entre los leones y otros animales salvajes
en una región de África. Cuando Richard y Sonia fueron invitados a
participar de un proyecto especial, llevado adelante por una organización
de la vida silvestre que proporcionaba información sobre la caída en la
cantidad de grandes felinos, especialmente los leones, de inmediato
aceptaron participar.

Richard creció cerca de un parque natural y desde niño estuvo interesado en

el rodaje de lo que veía. La pareja fue presentada en la Universidad de
Ciudad del Cabo, y rápidamente se dieron cuenta de lo mucho que tenían en
común. Los dos estaban interesados en el mundo natural y Sonia pronto
descubrió un talento especial para la cinematografía. De niña, Sonia menudo
se escapaba a solas para explorar las áreas silvestres que rodeaban su casa,
a pesar de los temores de sus padres.

Cuando les preguntaron qué era lo más desafiante de su trabajo, Sonia y

Richard tuvieron la misma respuesta - dejar una zona de trabajo y finalizar
un proyecto. Sonia agregó que las horas que demanda un proyecto pueden ser
muchas, y factores tales como el calor, el polvo y los insectos hacen que sea
muy agotador. Ella sostiene que lo más emocionante de su trabajo radica en no
saber qué va a suceder, o quizás incluso descubrir algo nueva para la
ciencia, mientras que a Richard lo apasiona pasar tiempo con animales
individuales, conociendo su carácter y comportamiento.

La pareja visita escuelas alrededor del mundo, y notan que los estudiantes
con amplio acceso a una gran cantidad de información no siempre tienen tanta
comprensión acerca de la geografía como aquellos estudiantes en países donde
el acceso a la información es más limitado. “Los estudiantes con un acceso
restringido a Internet realmente observan los mapas, quieren realmente
averiguar dónde están y con frecuencia terminan con una mejor idea de lugar”,
dice Richard. Una parte importante de su trabajo es explicar a los
estudiantes la importancia de una comprensión más completa de los ambientes
mediante el estudio del clima, los animales y la cultura de un lugar
específico.

Para aquellos que deseen estudiar una carrera similar, Richard sugiere además
el estudio de diferentes áreas de la biología, en lugar de aprender acerca de
la última tecnología disponible, ya que la comprensión real del mundo natural
será más duradera y necesaria. La pareja también da consejos generales para
aquellos que quieran ayudar a proteger el medio ambiente. Sonia explica que
es importante permitirse un tiempo para uno mismo, para concentrarse. “La
desconexión del mundo electrónico te acerca más al mundo natural “, dice
ella. “Se puede ver y oir la naturaleza, en vez de escucharla en un teléfono
móvil“. Lo más importante es que ambos coinciden en que si no se toman
medidas urgentes, más animales podrían extinguirse. Sin embargo, el hecho de
que cada vez más adolescentes se están involucrando ofrece alguna esperanza
para el futuro.

7
 Parte 4
Preguntas 21–25

Lee el texto y las preguntas a continuación.

Para cada pregunta, marca la opción que creas que es la respuesta correcta A, B, C o D.

Mi trabajo en un campamento de verano

por Charlie Rose
Cada año trabajo en un campamento de verano para niños y realmente me gusta ver a los niños
haciendo cosas que nunca pensaron que podían hacer. Casi todos los niños saben nadar y jugar tenis
de mesa cuando llegan al campamento, pero algunas actividades como escalar en las rocas son
nuevas experiencias para la mayoría. Algunos de ellos están muy nerviosos, pero después de
alentarlos un poco, están listos para llegar a la cima, y al final, es lo que los hace sentir bien.

Los niños se quedan varias semanas y algunos verdaderamente extrañan su casa. Se podría esperar
que sean los más pequeños los que añoran su hogar, pero en realidad son aquellos entre los diez y
trece años los que más extrañan. No dejamos que utilicen sus teléfonos móviles todo el tiempo. Al
principio les decimos que pueden llamar a casa después del almuerzo. Luego, cuando preguntan de
nuevo, por lo general después de la cena, les decimos que es un poco tarde para llamar a casa y
sugerimos hacerlo al día siguiente. La mayoría de los niños están bien en un par de días y al final de
su estadía, es increíble la cantidad de ellos que nos dan las gracias porque han pasado un tiempo
maravilloso.

No son sólo los niños los que se sienten solos. Tenemos padres que están todo el tiempo llamando
por teléfono, preguntando cómo está su hijo, lo cual es totalmente innecesario. A menudo, su hijo o
hija esta ocupado, jugando o haciendo otra cosa, así que tenemos que decirles a los padres que
llamen en otro momento.

Algunos niños llegan vestidos con ropa nueva o muy elegante, y a veces se enojan cuando les
decimos que deben usar algo que no les importe que se ensucie, y en poco tiempo se dan cuenta de lo
que queremos decir.

21 ¿Qué está tratando de hacer el escritor en el texto?

A - Describir cómo los niños hacen amigos en un campamento de verano
B - Sugerir cómo los padres deben elegir un campamento de verano para niños
C - Explicar lo que es para los niños en un campamento de verano
D - Aconsejar a los niños cómo comportarse en un campamento de verano

22 ¿Qué dice el escritor acerca de escalar las rocas en el campamento?

A - Algunos niños ya saben cómo hacerlo.
B - Algunos niños prefieren nadar o jugar al tenis de mesa.
C - Algunos niños se niegan a participar.
D - A algunos niños les resulta más agradable de lo que esperaban.

23 ¿Qué sorprende el escritor acerca de los niños que se quedan en el campamento?

A - A los más pequeños les resulta difícil estar lejos de casa.
B - Se quejan si no pueden hablar por teléfono con sus padres.
C - Extrañan los tiempos de comida con sus padres.
D - Parecen muy agradecidos por su experiencia en el campamento.

8
24 ¿Qué piensa el escritor acerca de algunos padres?
A - Deben visitar a sus hijos en lugar de llamar ellos.
B - Ellos no tienen que seguir llamando al campamento.
C - No deben permitir que sus hijos lleven los teléfonos para acampar.
D - Ellos necesitan que se les recuerde llamar por teléfono a sus hijos.

25 ¿Qué postal podría enviar a casa un niño del campamento?

A B
Me enojé cuando me Es tan injusto que
sugirieron que me cualquiera pueda usar su
pusiera mis viejos teléfono celular,pero a
jeans, pero supongo mí no me dejarán usar el
que tenían razón. mío.

C D
Hice algunos buenos Estaba realmente tan
amigos pero estamos asustada cada vez que
todos aburridos escalaba, que me
porque no hay mucho permitieron hacer otra
para hacer aquí. cosa en su lugar.

9
 Parte 5
Preguntas 26 – 35

Lee el texto de más abajo y elige la palabra correcta para cada espacio.
Para cada pregunata, marca la letra correcta A, B, C o D.

Example:
0 A desee B decida C quiera D espere

San Francisco
Lo que sea que Usted (0) ......D...... de una visita a San Francisco en los EE.UU., no será
decepcionado. Las colinas son tan empinadas como se las imaginó que serían, y el
puente colgante Golden Gate es igual de espectacular que en las fotos que haya visto.

No es (26) ............ entonces que la ciudad es uno de los destinos turísticos (27) ............
que elige todo el mundo. (28) ............ muchas personas viven allí, San Francisco
(29) ............ más bien un pequeño pueblo que una ciudad de más de 4 millones de
personas.
Su (30) ............ junto al agua, sus parques, y sus colinas todo (31) ............ que nunca se
puede ver más allá de unas pocas cuadras.

Uno de los viajes más (32) ............ es el que se realiza a través del puente Golden Gate.
Este es un recorrido (33) ............ debería ser dejado para un día soleado, para que pueda
(34) ............ la vista fantástica, y el parque Golden Gate tiene maravillosos jardines,
(35) ............ además son ideales para un día de campo.

10
26 A suposición B excusa C pregunta D sorpresa

27 A completos B top C apropiados D llenos

28 A Aunque B Además C A menos que D A pesar de

29 A muestra B encaja C parece D hace

30 A ubicación B punto C paisajes D escenario

31 A permite B indica C deja D tiene la intención

32 A sorprendentes B populares C interesantes D positivos

33 A quien B donde C el cual D como

34 A admirar B aprobar C aceptar D atraer

35 A que B como C sobre D para

11
 ESCRITURA
Parte 1
Preguntas 1 – 5
Aquí hay algunas afirmaciones sobre un popular restaurante.
Para cada pregunta, completa la segunda oración de manera tal que signifique lo mismo que en la primera.
Usa no más de tres palabras.

Example:

0 El restaurante Nicole es popular por su ubicación central.

El restaurante Nicole es popular porque está ubicado en ……………………........ de la ciudad.

Respuesta: 0 el centro

1 Nicole restaurante abrió sus puertas hace cinco años.

Nicole restaurante tiene .............................................. abierta desde hace cinco años.

2 Nicole restaurante puede tener grupos de un máximo de treinta personas.

Nicole restaurante puede atender grupos ............................................. treinta personas.

3 El chef elabora menúes especiales en determinados momentos del año.

Los menúes especiales ............................................. por el chef en ciertas épocas del año.

4 A algunos huéspedes les gusta escuchar música en vivo durante su comida.

Algunos huéspedes disfrutan ............................................. música en vivo durante su comida.

5 Los clientes a menudo preguntan si el restaurante tiene algún plato vegetariano.

Los clientes a menudo quieren saber si ......................................... platos vegetarianos en el restaurante.

12
 Parte 2
Pregunta 6

Tu amigo, Chris, te ha invitado a una fiesta especial que se organiza para un profesor de la universidad.

Escribi un correo electrónico a Chris. En tu correo electrónico, debes:

• aceptar la invitación

• sugerir cómo podrías ayudar a Chris a preparar la fiesta

• pedirle a Chris algunas ideas para comprar el regalo al profesor

Escribe 35 – 45 palabras,

13
 Parte 3
Elige una pregunta (7 u 8) para responder en esta parte.
Marca qué pregunta vas a desarrollar.
Escribe tu respuesta usando alrededor de 100 palabras.

Pregunta 7

• Esto es parte de una carta que recibiste de tu amigo por correspondencia.

Tengo que realizar una presentación para mi

clase de Inglés acerca de un deportista o
músico muy famoso de tu país. ¿A quién
me recomendas que elija? ¿Qué información
podría incluir?

• Escribe la carta respondiendo a las preguntas de tu amigo.

• Recuerda desarrollar la respuesta en alrededor de 100 palabras.

Pregunta 8

• Tu profesaora de Español te ha pedido escribir una historia (story).

• Tu historia (story) debe comenzar de la siguiente manera:

Ese había sido un día muy difícil para Tomás. Todo comenzó desde
muy temprano cuando...

• Recuerda desarrollar la respuesta en alrededor de 100 palabras.

14
PREAD & WRITE
READING

PART 1 PART 4

1 C 21 C
2 C 22 D
3 B 23 D
4 B 24 B
5 C 25 A
PART 2 PART 5
6 D 26 D
7 G 27 B
8 F 28 A
9 A 29 C
10 B 30 A
PART 3 31 B
11 B 32 B
12 B 33 C
13 A 34 A
14 B 35 A
15 B
16 A
17 A
18 B
19 A

20 A

WRITING PART 1

Part 1 ACCEPT
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