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Bimestre
IV
Relaciones Humanas”
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Día Mes Año
12 2017
Lucia Meza Gómez
1º C1 C2
a.Mayor presencia de testosterona b. Primera menstruación c. Vello púbico y axilar d.Voz más gruesa e. Aumento de sudoracion
. Los premios b. Los profesores c. La necesidad de aprobar el curso d. Deseo de uno mismo e. Las exigencias de otros
. Metas de aprendizaje b. Metas interpersonales c. Metas relacionadas con el temor al fracaso d.Metas externas e. Metas
eferidas a mantener la autoestima
. Que el hombre ayude en los quehaceres b.Que la mujer aporte economicamente c. Considerar que la mujer no puede ir a la
niversidad d. Que los hombres lloren e. Que las mujeres sean independientes
. Parte de los valores sociales b. Derechos establecidos c.Creencias falsas d. Comportamientos agresivos e. Roles sociales
a. Familia Nuclear ____ Conformada por personas que se vuelven a casar y tienen hijos juntos.
d.Familia unipersonal ____ Conformada por familias que se vuelven a casar luego de una separación.
g.Familia patriarcal ____ La autoridad de los padres es benevolente y las faltas se tratan con suavidad.
C2:Relaciones interpersonales
Clasificación de la
memoria
Clases de pensamiento
creativo
13. Relaciona 3p
b. Capacidad ( ) destrezas que dependen de las condiciones biológicas,recibidas por herencia génetica
f. Habilidad
15. Con tus propias palabras realiza un comentario critico acerca del por qué la rebeldia,la baja autoestima y el bajo
rendimiento en el colegio son factores de riesgo para un adolescente 4p
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Institución Educativa Particular
GRADO Nº ORDEN NOTA
“Luiz Francisco Fontes”
EXAMEN BIMESTRAL
ÁREA: “ Persona familia y
Bimestre
IV
Relaciones Humanas”
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Día Mes Año
12 2017
Lucia Meza Gómez
2º C1 C2
a. Crecimiento de los senos b. Aparición del vello púbico c. Maduración de los ovarios d. Vello axilar e. ensanchamiento
de caderas
. Parte de los valores sociales b. Derechos establecidos c.Creencias falsas d. Comportamientos agresivos e. Roles sociales
.
. 8. NO es un elemento de la sexualidad:
a.Impulso sexual b. La polución nocturna c. Identidad sexual d. Relaciones sociales e. Las vivencias
9.Relaciona 8p
a. Relaciones complementarias:
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b. Relaciones simétricas
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11. Completa el esquema sobre las teorías del aprendizaje con las ideas más importantes 4 p
Teorías del
aprendizaje
12. Completa el mapa mental con los requisitos para el trabajo en equipo 5p
FINALIDAD :
-
OBJETIVOS:
14. Relaciona: 4 p
15. Con tus propias palabras realiza un comentario critico acerca de cómo los adolescentes deben de protegerse de las
situaciones de riesgo 3p
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Institución Educativa Particular
GRADO Nº ORDEN NOTA
“Luiz Francisco Fontes”
EXAMEN BIMESTRAL
ÁREA: “ Persona familia y
Bimestre
IV
Relaciones Humanas”
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Día Mes Año
12 2017
Lucia Meza Gómez
3º C1 C2
a. Crecimiento de los senos b. Aparición del vello púbico c. Maduración de los ovarios d. Vello axilar e.
ensanchamiento de caderas
a. Arbol genealógico b. Nacimiento de los hijos c. Padres autoritarios d. Democracia familiar e. madurez mental
b. autoimagen c.Información
Institución Educativa Particular
GRADO Nº ORDEN NOTA
“Luiz Francisco Fontes”
EXAMEN BIMESTRAL
ÁREA: “ Persona familia y Relaciones
Bimestre
I
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Humanas”
Día Mes Año
05 2017
Lucia Meza Gómez
3º C1 C2
Bimestre
I
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Humanas”
Día Mes Año
05 2017
Lucia Meza Gómez
4º C1 C2
POSITIVAS NEGATIVAS
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------------------------------------------------------------------------------------- 9.¿Cual es la relación entre derechos y
responsabilidades?
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6.¿Qué aspectos de la globalización considras que ------------------------------------------------------------------------
influyen positivamente o negativamente en el ------------------------------------------------------------------------
desarrollo de tu identidad? 10.¿Cuáles son los requisitos para ser asertivos?
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------7.Señala los componentes de la autoestima
Bimestre
I
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Civica”
Día Mes Año
05 2017
Lucia Meza Gómez
1º C1 C2
Creaciones -ceremonias – recursos naturales - creaciones – vida diaria – visión del mundo –ceremonias-perfeccionamiento
a. Son _________ materiales y __________ que caracterizan un _________ ,grupo _______ a través de _________
b. Las creaciones materiales están constituidas por ________ empleadas en la _____________ ___________y
________
c. _____________________ basada en las creencias y valores de su ___________
d. Saberes tradicionales son los __________ que pasaron de generación en generación permitiendo a través del
tiempo su __________ para un mejor uso de los __________ __________
2.Señala las características de la cultura 3p
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6.Señala los elementos que fundamentan nuestra peruanidad en los siguientes periodos 4p
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Bimestre
I
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Civica”
Día Mes Año
05 2017
Lucia Meza Gómez
2º C1 C2
1.¿Qué es la cultura? 2p
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------------2.¿Por qué es importante la respetar la diversidad cultural en el aula? 2p
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6.¿Qué es un conflicto? 1p
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Bimestre
I
Nivel
Secundario
Profesora del Área
Civica”
Día Mes Año
05 2017
Lucia Meza Gómez
3º C1 C2
Define
1.¿Qué es la cultura? 2p
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Patrimonio
cultural
Categorias
7. En el siguiente cuadro establece las diferencias entre bien púbico y bien privado 3p