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Los riesgos se pueden paliar aprendiendo buenas técnicas para buscar la información y valorarla con juicio
crítico, así como adquiriendo hábitos de trabajo en internet que limiten la tendencia a la dispersión durante
la búsqueda de contenidos.
Promover el uso seguro de internet contribuye a generar una cultura de responsabilidad que permita a
estudiantes, docentes y otros actores de la Institución Educativa beneficiarse cada vez más de este nuevo
medio de información y al mismo tiempo minimizar sus riesgos.
Se considera que más allá de los filtros de contenido web de protección, se debe incidir sobre todo en la
información y la educación de los estudiantes, docentes y otros actores de la IE tales como:
Habilitar Cortafuego (firewall) en la laptop y servidor, a fin de regular el tráfico de entrada y salida del
ordenador con internet (creación de filtros de navegación).
Habilitar antivirus en la laptop y servidor. Para las laptops deberá tener siempre activo y actualizado el
Windows Defender u otro motor de antivirus y para el servidor deberá tener activo y actualizado el Kaspersky.
Asegurarse sobre la disponibilidad de las cuentas de usuario personalizadas para cada usuario durante el
acceso al ordenador.
Poner como página de inicio un portal "seguro", por ejemplo, la página de la Jornada Escolar Completa,
MINEDU u otro portal similar.
Ajustar el nivel de seguridad del navegador indicando los sitios que deben ser restringidos.
Revisar de manera periódica el historial y los archivos temporales del navegador para conocer las páginas
que los estudiantes y docentes han visitado, a fin de tomar acciones preventivas o correctivas.
En el siguiente enlace encontrarán manuales de orientación para realizar la configuración:
http://bit.ly/Manuales-de-seguridad; es necesario que la IE realice esta configuración a medida, de acuerdo
a los recursos tecnológicos implementados en su institución y también debe asegurarse que el acceso a
internet sea solo a material de uso educativo.
Las Instituciones Educativas JEC 2015 y 2016 tienen implementado el servidor y el servicio del filtro de
contenido, que evalúa los accesos web de acuerdo a las configuraciones realizadas en base a categoría y listas
de páginas permitidas o denegadas, al respecto debemos realizar lo siguiente:
Habilitar la actualización de las categorías del filtro de contenido existente: actualice y administre la lista
de páginas web (Listas negras y blancas).
Habilitar la configuración parental del Sistema Operativo Windows en cada uno de los equipos de
cómputo en el usuario alumno.
Comprobar que todos los equipos que brindan acceso a internet estén conectados a un equipo que provea
el servicio de filtro de contenidos u otro recurso que bloquea el acceso a páginas no apropiadas. El acceso a
internet debe ser solo a material educativo.
El Director de la IE, docente y CIST debe comunicar al estudiante sobre el uso del equipo de cómputo en
las instalaciones de la IE y que es exclusivamente para fines de uso educativo.
El docente y/o CIST debe comunicar inmediatamente al director de la IE ante un acceso inapropiado que
atente con el buen uso de internet.
Información adicional: