ANALSIS LITERARIO DE LA OBRA
Comentarios reales de los Incas
1. JUSTIFICACIÓN DEL NOMBRE DE LA OBRA
Porque la obra se vincula con la intención del autor de reconstruir y
comentar los hechos, creencias y costumbres del pueblo incaico y
añade al título el adjetivo “reales” porque su temática gira alrededor
de la vida de la realeza imperial: los Incas.
2. NOMBRE DEL AUTOR, SU SEUDÓNIMO
Gómez Suárez de Figueroa, mejor conocido como el Inca Garcilaso
de la Vega, nació en Cuzco el 12 de abril de 1539, ocho años luego
de la llegado de los españoles a la tierra del Perú y falleció en
España en la ciudad de Córdoba el 23 de abril del 1616 justo antes
de que se publicara la Historia General del Perú. A esté se le
considera como el primer mestizo biológico y espiritual de América.
3. CARACTERÍSTICAS DE LA OBRA
a. Composición Literaria a la que pertenece: Narrativo
b. Forma en la que está escrita la obra: Prosa
c. Lugar donde se desarrolla la obra: En el Antiguo Perú
(Tahuantinsuyo)
d. Contesto histórico y social:
 Los Comentarios resumen las características del pueblo inca
antes de la llegada del hombre blanco. Sin embargo, el autor
se deja llevar por su relato e introduce —a manera de
comparación— sucesos contemporáneos a la conquista
española y a la época en que él mismo actúa.
 El cuadro que presenta en este ámbito el Inca Garcilaso
transmite una imagen de armonía social. Los Incas
representaban la clase más elevada dentro del cuadro social del
imperio. Eran considerados descendientes del Sol.
4. PERSONAJES
a) Principales:
* Protagonistas: Los Incas, gobernantes: Eran altos, su raza es
indígena, eran más cultos que el pueblo, y eran politeístas.
 Manco Cápac: Líder, persuasivo, perseverante. Reunía a la
gente y la organizaba. No expandió suficiente a su territorio.
 Sinchi Roca: Pacifico, líder. Su política era señorear sin
necesidad de armas. Tuvo q romper su política de paz por la
incredibilidad de una tribu hacia su religión y tuvo q usar el
arma.
 Lloque Yupanqui: Valiente, estratega. El pueblo inca vivía en
cierta paz. No expandió más su pueblo.
 Mayta Cápac: Inteligente, astuto. Hizo posible la construcción
de edificios. Redujo la paz en el pueblo inca, ya que estuvo en
una serie de pequeñas conquistas.
 Huayna Cápac: Estratega, perseverante, valiente. Durante su
gobierno el imperio llego a su máximo apogeo. Perdono a los
Chachapoyas.
 Huáscar: Confiado, valiente. Luchó por ser inca, algo que le
correspondía, pero no organizó una defensa eficaz contra el
ataque de Atahualpa.
 Atahualpa: Persuasivo, ambicioso, orgulloso. Luchó con
mucha estrategia. Mató a su propio hermano y a su gente.
 Pachacútec. Estratega, perseverante, líder. Convirtió al pueblo
inca en el imperio más poderoso de la época. Fue muy severo
con sus enemigos.
 Amaru Inca Yupanqui: Indeciso, valiente, líder. Ayudó a
su padre en el gobierno. Por su culpa fue que sucedió la
rebelión de los collas.
 Tupac Yupanqui: Estratega, valiente, inteligente. Realizó
conquistas muy valerosas y organizó adecuadamente el
extenso imperio.
 Cápac Yupanqui: Valiente, inteligente. Expandió al pueblo inca
fuera de Cuzco. Se Enfrentó con sus hermanos por el poder.
 Inca Roca: Radical, inteligente. Mejoró la organización de su
pueblo. Fue severo con las tribus conquistadas.
 Yahuar Huaca: Cobarde, temeroso. Fue benévolo con sus
vasallos. Huyó de la ciudad de Cusco cuando esta fue tomada
por los chancas.
 Huiracocha: Alto, de cuerpo atlético. Valiente, estratega,
perseverante. Venció valerosamente y estratégicamente a los
chancas. Desobedeció a su padre.
* Antagonistas: Los españoles, conquistadores: Eran altos, su piel
era blanca, costumbres distintas, religión católica. Además, muchos
de ellos eran incultos.
b) Secundarios:
los personajes secundarios serian, el pueblo indígena y los soldados
españoles.
5. AMBIENTE EN QUE SE DESARROLLA LA OBRA
 Principales:
 Cuzco
 En el Antiguo Perú (Tahuantinsuyo)
 Secundarios:
 Sudamérica
 España
6. EL MENSAJE
Nos quiere dar a conocer las grandezas que tiene nuestro país y
como fue nuestro Perú en el pasado junto a los incas que fueron una
raza distinta.
7. EL TEMA
Reivindicación de la raza incaica
8. FRAGMENTO DE LA OBRA
 Cuando Pachacútec, en su gobierno del imperio incaico, convirtió de
un simple curacazgo a un gran imperio: el Tahuantinsuyo.
 Cuando capturaron y ejecutaron a Túpac Amaru.
9. COMENTARIO
Los comentarios reales de los incas es una obra que nos enseña a
valorar lo impresionante que fueron los incas. constituyen en una
obra clave para el conocimiento de la historia y cultura del Perú
prehispánico.
10. ESTILO DEL ESCRITOR
una prosa limpia y clara en la que, al igual que en otros escritos de La lengua que utiliza, clara, precisa, sin artificios, representa un
su época, abundan las frases largas. Incluye citas textuales y aclara verdadero modelo de su época.
términos quechuas a fin de dar una mayor impresión de veracidad
histórica a lo que narra.

RESUELVA CON CREATIVIDAD

Pupiletras del Léxico

 Sinónimos de las palabras del vocabulario  Antónimos

Mísero disparidad sagaz afortunado igualdad ingenuo

Tiento antípodas perpendicular imprudencia similar paralelo
Loar Fonéticas perpetua denostar taciturno efímero
Poniente casticismo clausura alba barbarismo comienzo
Zambullido preceptos agravio emersión desorden desagravio
trocar preciar consagrada mantener aborrecer desmentir
Zumbar rústico sosegar atolondrar refinado alterar
Recaudos tañer disensión abandonar ignorar concordia
Apercibirse doctrinar omitir ocultar
Pósitos apadrinar tiradero desamparar
tórrida inventiva helada prosaísmo

Línea de tiempo

Soluciones
5 PREGUNTAS
1. ¿De qué trata la primera parte de  Manco Cápac, Cápac Yupanqui y
Comentarios reales? 3. ¿Qué animales llevaban mayor Yahuar Huaca
 Trata sobre las costumbres y tradiciones importancia?  Manco Cápac, Cápac Yupanqui y
del Imperio Inca  Los jabalíes, vacas y llamas Pachacútec
 Trata sobre los hechos ocurridos en la  Las llamas, vicuñas y alpacas
Conquista Española.
 Las alpacas, serpientes y cóndores
 Trata de las leyendas de sus deidades
 Las llamas, cóndores y alpacas
 Trata de los indios y la importancia de las
llamas, alpacas y vicuñas. 5. ¿Quién fue el último inca y cuándo fue
2. ¿Quién tenía la autoridad en ese 4. ¿Qué incas ayudaron a la expansión de ejecutado?
su territorio?  Atahualpa, 1478
tiempo?
 Pachacútec, Túpac Yupanqui y  Huáscar, 1469
 Auqui o príncipe
Huayna Cápac  Tupac Amaru II, 1576
 Coya o Reina  Pachacútec, Sinchi Roca, Inca  Tupac Amaru I, 1572
 Inca o Rey (sólo descendencia masculina) Yupanqui
 Palla o concubinas de sangre real

OBRAS DEL AUTOR

Género
Año Obra Editorial Ciudad
literario

Traducción de
los Diálogos de
1590 Filosofía Madrid
amor de León
Hebreo

Pedro
1605 La Florida del Inca Historia Lisboa
Crasbeeck

Comentarios Pedro
1609 Historia Lisboa
Reales de los Incas Crasbeeck
Vda. de
1617 Historia General
Historia Andrés Córdoba
(póstuma) del Perú
Barrera

Genealogía o
Revista de
Relación de la
1929 Historia y de
descendencia del Historia Lisboa
(póstuma) Genealogía
famoso Garci
Española
Pérez de Vargas