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Ciclo : Iv
Alumno:
TITULO DEL PROYECTO: sobre “el teatro en la institución educativa” I.E.I. N°223 LA SOLEDAD Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz
2018
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar sobre” “el teatro en la institución educativa” N° 223 LA SOLEDAD Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz 2018
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Identificar “el teatro en la institución educativa” N° 223 LA SOLEDAD Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz 2018
2. Elaborar el proyecto: sobre “el teatro en la institución educativa” N° 223 LA SOLEDAD Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz 2018.
3. Ejecutar el proyecto: “el teatro en la institución educativa” N° 223 LA SOLEDAD Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz 2018.
4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: “el teatro en la institución educativa” N° 223 LA SOLEDAD Distrito de Huaraz, Provincia
de Huaraz 2018.
ALCANCE:
▪ DIRES
▪ Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
▪ Docentes tutores de responsabilidad social: lic. Miroslava barrón Cotrina
▪ Estudiantes de escuela profesional: Educación inicial
▪ Comunidad u organización beneficiaria I.E.I N° 223 LA SOLEDAD - Huaraz,
METAS DE ATENCIÓN
▪ N° de beneficiarios : 25 Alumnos
El proyecto socio educativo del teatro en la institución educativo se ejecutó en la institución educativa inicial
N°233 soledad Huaraz con los niños de 4 años, las 9:am el día viernes 01 de junio en el salón de dichos
alumnos se elaboró un tríptico sobre “el teatro en las instituciones educativas” como realizar el teatro en la
institución educativa se hizo una clase con sesión de aprendizaje”, luego se repartió un pequeño refrigerio a los
alumnos de dicha institución ya que el teatro en la institución educativa ayuda a fortalecer el desarrollo
intelectual, habilidad y, busca aportar beneficios al desarrollo integral, emocional de los alumnos, reconocer a
través del teatro los dibujos, animales, plantas, etc. Se utilizó también una canción utilizando su creatividad e
imaginación de los alumnos enfocados al teatro se realizó, para que así los niños puedan comunicarse
físicamente, expresar emociones y sentimientos, definir su identidad nacional y actuar de manera libre y
espontánea.
la idea central de este proyecto es fomentar el teatro en la institución educativa para rutas de aprendizaje”
brindándoles un espacio para mostrar sus cualidades y capacidades, a través de una actividad, creatividad
que les gusta como es el teatro, los juegos y canciones. uno de los objetivos principales es fomentar el gusto
por la canción, teatro por medio de la creatividad. Imaginación el proceso de teatro en la institución muchas
veces carece de sentido, porque se; la razón de esto se da porque aún es difícil pensar diferente, por tal razón
es muy importante utilizar el teatro en diferentes actividades captando capacidad, creatividad para el aprendizaje
no solo ver el proceso artístico como un área del “arte”, cuando se habla de teatro, juegos y canciones es necesario
de enseñar el Teatro de aula es una estrategia pedagógica, lúdica, motivadora, transversal y multidisciplinar
Se realizó un pequeño teatro sobre el reconocimiento de los animales con los niños de 4 años aula roja
La exposición de apertura se realizó con las coordinaciones del docente a cargo del aula y se realizó una
• El compartir el break.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS