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FACTORES CONTEXTUALES FUNCIONES INDIVIDUALES FUNCIONES MOTORAS: ALINEAMIENTO POSTURAL Y

MOVIMIENTO.
INTERNOS EXTERNOS ACTIVIDADES  Inicia sus actividades con movimientos de cabeza, para el giro
POSITIVOS  Buen soporte  Inicia el giro. y pararse.
 Iniciativa para familiar.  Inicia el arrastre con movimientos incoordinados en prono.  Al colocarse en prono y tratar de realizar el movimiento
realizar  Adaptación  Se mantiene sentado por 4 ó 5 segundos solo en un banco. voluntario, logra mov incoordinados y poco selectivos.
transferencias adecuada del  Soporta su propio peso sobre sus piernas cuando se le coge.  Se sienta con una postura cifótica, llevando la pelvis en
 Motivación para ambiente.  Se comunica a través del movimiento de cabeza. retroversión, aduciendo las caderas y rotándolas internamente.
ejecutar actividades.  Usa silla de ruedas  Coge objetos con la mano izquierda por algunos segundo, Los pies los coloca en plantiflexión e inversión sobre todo el
 Alegre, expresivo a adaptada. luego los suelta. derecho.
través de sus gestos  Buen lenguaje comprensivo.
NEGATIVOS DEFICIENCIAS (ESTRUCTURA CORPORAL,
 Pobre control de INTEGRIDAD FUNCIONAL Y ESTRUCTURAL ¿PORQUÉ?)
sus movimientos Primarias
 Presenta movimientos incoordinados.
 Alteración de la función respiratoria.
FUNCIONES SOCIALES LIMITACION DE ACTIVIDADES
 Problemas de nutrición (posee una contextura delgada)
PARTICIPACION  No establece puntos de apoyo para las transferencias de
Secundarias
 Va al colegio peso ni utiliza una adecuada base de soporte en las diversas
 Debilidad muscular a nivel de extensores de tronco, glúteos
 Se moviliza en silla de ruedas para ir al posiciones: prono, supino, sedente.
mayor y glúteo mediano.
colegio.  No mantiene la cabeza en línea media
 Contracturas musculares a nivel de psoas, aductores de cadera,
 Interactúa con su entorno familiar. Se comunica a  No se sienta solo sin apoyo.
isquiotibiales, Aquiles y pectorales bilaterales.
través de movimientos de cabeza para decir sí o  No se para solo
 Postura cifótica dorsal, aún reducible.
no  No camina
 Presenta sialorrea por la posición de cabeza y la debilidad de la
 No posee movimientos selectivos. musculatura orofacial.
RESTRICCIONES DE LA PARTICIPACION
 No presenta lenguaje expresivo.
 Totalmente dependiente en actividades de
autovalimiento como alimentación, vestido,
higiene, transporte, etc.
 Sus transferencias son muy limitadas.
 No realiza juego apropiado a su edad.
 No se puede comunicar a través de un lenguaje
expresivo

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