Benemérito Instituto Normal Del Estado

"Gral. Juan Crisóstomo Bonilla"

Licenciatura en Educación Preescolar.

Ficha de actividades didácticas.

Curso: Exploración del medio natural en el preescolar. No. de ficha: 1
Grado: 2º Semestre: 2º Grupo: “C
Ciclo escolar: 2017-2018 Periodo: enero-junio. Fecha: 17/04/2018
Mediador: María Bertha Limón Vázquez Integrantes: Michimani Cordero Vanessa
Orellana Tolentino Carolina
Sosa Alvarado Gabriela

Campo de formación Asignatura Eje Tema

académica
Exploración y Conocimiento del medio Mundo natural Exploración de la
comprensión del mundo naturaleza
natural y social Cuidado del medio
ambiente

Aprendizaje(s) esperados (s)

 Indaga acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente.
 Participa en la conservación del medio ambiente y propone medidas para su preservación, a partir
del reconocimiento de algunas fuentes de contaminación del agua, aire y suelo.

Formas de intervención docente

Secuencia didáctica

“A salvo conmigo”
Inicio
*Presentar al grupo imágenes interactivas de diferentes animales y su hábitat, comparando el antes y el después de
la intervención humana en la herramienta de PAWTOON.
*Reproducir un video en la sala de medios de YOUTUBE sobre el maltrato animal
*Preguntarles si consideran que esas acciones sobre el hábitat de los animales está bien, cómo creen que se sienten
los animales y qué creen que podrían hacer ellos para ayudarlos.
*Preguntarles si tienen mascotas y que medidas utilizan para cuidarlos
*Explicar instrucciones para la elaboración de su cartel, formar equipos, tomar material y pasar a explicar su cartel
Desarrollo
*Formar equipos de 4 integrantes
*Explicar el procedimiento de la actividad (elaboraran un cartel en el cual dibujaran un animal que les agrade y lo
decoraran a su gusto)
*Repartir una cartulina, y plumones
* Pasar a explicar su cartel en dónde mencionaran porque eligieron ese animal y cuáles son las medidas que se
deben de considerar para su cuidado y el del medio ambiente en general.
*Pegar los carteles en diferentes áreas de la escuela

Cierre
*Retroalimentación en donde los niños comentaran como se sintieron
*Preguntar ¿qué aprendieron? Y ¿Qué harán para cuidar el medio ambiente y a los animales?
*Concluir con una explicación por la educadora de una infografía sobre el tema “importancia del cuidado animal”
elaborada en EMAZEE
Material didáctico, tiempo estimado, espacio
* Materiales:
* Cartulinas de colores, plumones, colores, brillantina etc.
*Internet
*Computadora-vídeo
*Infografía
* Tiempo estimado: 30 minutos.
* Espacio: salón de clases, aula de medios y patio de la escuela