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UNIVERSIDAD ADVENTISTA DEL PLATA

Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales


Carrera: Profesorado en Ciencias de la Educación y Profesorado Universitario – CP
Cátedra: Informe Final (IF) y Trabajo Final Integrador (TFI) – 2018

Guía para el formato de presentación del Informe Final


Trabajo Final Integrador (TFI)

Presentación del Trabajo Final

Tamaño de papel: A4. Color blanco. (El trabajo se entregará solo en formato digital).

Márgenes, espacios, letras y paginación:

1. Márgenes:

Margen superior: 3 cm - Al inicio de cada capítulo dejar 5 cm.

Margen izquierdo: 3.5 cm

Margen inferior: 2 cm

Margen derecho: 2 cm

Al hacer clic en la opción Diseño de páginas de la barra de herramientas de Word

se desplegará la siguiente ventana:

Hacer clic en Configurar de página


Se desplegará la siguiente ventana. Colocar los valores dados para los márgenes.

Encuadernación: 0 cm. Posición del margen interno: izquierda. Por último

Aceptar.

Margen superior de 5 cm en: Portada, ÍNDICE GENERAL, solo al inicio de cada

sección del trabajo: CAPÍTULO 1, CAPÍTULO 2, CAPÍTULO 3, BIBLIOGRAFÍA Y

ANEXOS. Deben comenzar en página nueva (las páginas siguientes de cada capítulo

deben continuar con 3 cm de margen superior).

2. Espaciamiento: ir a párrafo

Escribir siempre, el texto del trabajo, a doble espacio interlineado.

La sangría: 1, 25 cm, al inicio de cada párrafo.

El texto de todo el trabajo debe estar configurado con alineación izquierda y a

doble espacio (interlineado).

No dejar espacio adicional entre los párrafos del texto, para ello seguir las

siguientes indicaciones:

Colocar los valores en 0 cm en la opción Sangría y 0 pto en Espaciado.

2
Hacer clic en Aceptar.

La sangría: al inicio de cada párrafo

Respetar los valores en ambos-Sangría y Espaciado. Interlineado


doble

Por último hacer clic en Aceptar

Utilizar espacio sencillo para Portada, Bibliografía y nota de pie de página (si se

solicita).

Cuando se enumeran varios elementos en un párrafo: Utilizar letras entre

paréntesis (a), (b). En párrafos separados: 1. [número y punto], con sangría de 5 espacios

la primera línea.

El espaciado triple sencillo se utilizará después de los títulos de capítulos, antes y

después de los subtítulos, de los cuadros y gráficos si es solicitado.

Los títulos y subtítulos de más de dos (2) líneas se escribirán a espacio sencillo.

Los títulos y subtítulos van a 3 espacios simples del texto anterior

El título (general) de los capítulos va a 5 cm del borde superior de la hoja

3
(margen superior de 5 cm) , se escribirá en letras mayúsculas, mientras que los subtítulos

sólo deben llevarla como inicial. Capítulo y título general van sin negrita.

Ejemplos: TÍTULO

CAPÍTULO I

INTRODUCCIÓN

Aquí va el texto de este título, texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto...

Justificación (ejemplo Título nivel 1)

Aquí va el texto de este título, texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto text..

Título nivel 2 (si pertenece o se desprende de Justificación) (ejemplo)

Aquí va el texto de este título, texto texto texto texto texto texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto text..

Título nivel 3 (ejemplo). Aquí va el texto de este título, texto texto texto texto

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

Título nivel 4(ejemplo). Texto de ejemplo texto de ejemplo texto de ejemplo texto

de ejemplo texto de ejemplo texto de ejemplo texto de ejemplo texto de ejemplo texto de

ejemplo texto de ejemplo texto de ejemplo texto de eje mplo texto de ejemplo texto de

ejemplo.

4
El formato para los niveles de títulos será el siguiente:

Nivel de Formato que debe tener


titulación o
encabezado
TÍTULO LOS TÍTULOS DE CAPÍTULO VAN EN MAYÚSCULA,
CENTRADO Y SIN NEGRITA.
1 Encabezado centrado en negrita la primer letra con
mayúsculas y luego minúsculas.
2 Encabezado alineado a la izquierda en negrita sin punto final si se
desprende del título nivel 1.
3 Encabezado de párrafo con sangría, en negrita y punto final.
4 Encabezado de párrafo con sangría, en negrita, cursiva y punto
final. El texto seguido sin cursiva.
5 Encabezado de párrafo con sangría, sin negrita, cursiva y punto
final.

3. Fuente (tipo de letras):

Conservar el mismo tipo de letra, desde el comienzo hasta el final del trabajo. La

tipología sugerida es una de las siguientes: Times New Roman, Courier New o Arial en 12

puntos (el criterio de selección de éstas, es que la letra sea legible).

Hacer clic en Inicio luego clic en el espacio Fuente y seleccionar el tipo de letra.

5
4. Paginación:

Las páginas deberán ser enumeradas en el centro inferior de la página y en la

misma fuente que el texto (inicio de capítulo, bibliografía y anexos).

Comenzando por la portada que se cuenta pero no se enumera.

Se seleccionarán números arábigos, inclusive los anexos.

Primero hacer clic en Insertar

Se desplegará la siguiente ventana, allí seleccionar Número de página y deslizar el cursor

o puntero hasta Final de página, se desplegará otra ventana y hacer clic en número sin

formato 2

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Luego de seleccionar número sin formato 2 se desplegará la siguiente ventana y allí

En Opciones: Tildar Primera página diferente, Mostrar texto del documento. En Posición

colocar 0 en ambas opciones. Una vez finalizado hacer clic en cualquier parte de la hoja.

Se seleccionarán números arábigos, que continuarán inclusive en los anexos.

5. Citas

Citas directas:

Material que es citado directamente (palabra por palabra) de otro(a) autor(a)

requiere un trato diferente para incluirse en el texto, se incluye el apellido del (la) autor(a),

año de publicación y la página en donde aparece la cita.

La utilización de citas textuales, así como su extensión deben estar plenamente

justificadas.

Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto (“entre

comillas” y el número de página puede ir al final de la cita o al inicio; depende de la

redacción del encabezado), éstas se incorporan a la narrativa del texto entre comillas.

Ejemplo:

"En estudios psicométricos realizados por la Universidad de Connecticut, se ha

encontrado que los niños tienen menos habilidades que las niñas" (Ferrer, 1986, p.

454).

Cuando las citas directas constan de 40 o más palabras, éstas se destacan en el

texto en forma de bloque se omiten las comillas. Se comienza este bloque en un nuevo

renglón, aplicando en el margen izquierdo una sangría de 1,25cm (en la misma posición

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que un nuevo párrafo-ver ejemplo la flecha lo señala) y subsiguientes líneas (para que

quede como bloque).

Si hay párrafos adicionales dentro de las citas, agregue al inicio de cada uno de

ellos una segunda sangría de medio centímetro. Todas las citas deberán ir a doble espacio.

Al final del bloque de citas, debe citar la fuente de consulta y el número de página o

párrafo en un paréntesis después del signo ( ). se coloca el punto final.

Ejemplo:

Miele (1993) encontró lo siguiente:

El "efecto de placebo" que había sido verificado en estudio previo, desapareció

cuando las conductas fueron estudiadas de esta forma. Las conductas nunca fueron

exhibidas de nuevo aún cuando se administran drogas verdaderas. Estudios

anteriores fueron claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto de

placebo (p. 276).

Al final de una cita, el punto va después del paréntesis.

Cuando en la cita se omite algunas palabras debe indicar con una elipse: (...).

Todas las citas realizadas en el texto deben aparecer en la bibliografía (lista de referencias).

Cuidar la ortografía en los nombres de los autores y constatar bien el año.

Hacer clic en la opción Diseño de páginas de la barra de herramientas de Word,

luego en párrafo.

Se desplegará la siguiente ventana

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Colocar 1,25 en Sangría –Primera línea,
luego hacer clic en Aceptar.

6. Copias

La estructuración del Trabajo Final en formato digital deberá ser la indicada en esta

guía. Como exigencia mínima de la Universidad deberá enviar el Avance y el trabajo

Definitivo en formato digital, subirlo en la Plataforma Campus virtual de la UAP,

respetando en el Espacio Habilitado para cada uno dentro de la materia TFI/IF, si tiene

dificultades de acceso el docente señalará alternativas si fuere necesario.

7. Guía para Bibliografía:

Consignar la bibliografía organizada en orden alfabético, el apellido y la inicial del

nombre. Sólo en mayúscula la primera letra.

Si un autor tiene varias publicaciones, se ordena primero la más antigua.

Citar: apellido autor (año de publicación), permite al lector localizar la fuente de

información en orden alfabético, al final del trabajo.

Cada ficha bibliográfica se escribirá desde el margen.

Dejar sangría francesa en la segunda línea de cada entrada en la lista (La segunda

línea se indenta cuatro espacios). (Señalado en el ejemplo con la flecha)

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Escribir a espacio sencillo.

Dejar doble espacio entre una ficha y la otra.

♦ Los títulos de revistas o de libros colocar en letra itálica; en el caso de revistas,

la letra itálica comprende desde el título de la revista hasta el número del volumen

(incluye las comas antes y después del número del volumen).

Se deja un espacio después de cada signo de puntuación.

Ejemplos de referencias a libros

Un autor
González J., J (2000).Visión por Computador . Madrid, España: Paraninfo.

Dos autores
Martín del Brío, B. y Sanz, M. A (2002).Redes Neuronales y Sistemas Difusos (2da Ed.).
México D.F, México: Alfaomega. (La segunda línea se escribe a espacio sencillo).
Se deja doble espacios entre una ficha y la otra.

Padrini, F. y Lucheroni, M. T (1996). El gran libro de los aceites esenciales. Barcelona,


España: DeVecchi.

Para colocar con sangría francesa después del título Bibliografía, hacer un Enter e ir

a Párrafo y se desplegará la siguiente ventana (como realizaron para interlineado y

sangría), hacer clic en Especial seleccionar Sangría Francesa y ver que el valor sea 1,25

Cambia Interlineado sencillo por último hacer clic en Aceptar

10
Cuatro autores, octava edición
Selltiz, C., Jahoda, M., Deutsch, M. y Cook, S. W. (1976). Métodos de investigación en
las relaciones sociales (8va Ed.). Madrid, España: Rialp.

Sin autor
The bluebook: a uniform system of citation (15va Ed.) (1991). Cambridge, EEUU: Harvard
Law Review Association.

Capítulo en un libro
Sampieri Hernández, R., Collado Fernández, C. y Lucio Baptista, P. (3ra Ed.) (2004).
Recolección de los datos. En Metodología de la investigación (pp. 343-491). México
D.F., México: McGraw-Hill.

Traducción
Malhotra, N. K. (1997). Investigación de Mercados. Un enfoque práctico. (Trad. V. de
Parres).México D.F., México: Prentice-Hall. (Original en inglés, 1996).

Libro que no se encuentra en español


Pomerol, J. Ch. (1993). Choix multicritère dans l'entreprise. [Selección multicriterio en la
empresa].París, Francia: HERMES.

Autor corporativo
FUNDACIÓN MEXICANA PARA LA CALIDAD TOTAL, A. C. (1988).Primer
Inventario mexicano: esfuerzos y procesos para la calidad total. México D.F., México:
FUNDAMECA.

El autor es el mismo editor


American Psychological Association (1983).Publication manual of the American
Psychological Association(3raEd.) Washington, DC., EEUU: Autor. SPSS, Inc.
(1988).SPSS-X User's Guide (3raEd.) Chicago, EEUU: Autor.

Autor que reúne varios trabajos de diferentes autores


Schwartzman, S. (Comp.) (1977).Técnicas avanzadas en ciencias sociales. Buenos
Aires, Argentina: Nueva Visión.

Artículo en un libro de congreso


Marsh, S. (1994). Optimism and pesimism in trust. En Iberamia 94. IV Congreso de
Inteligencia Artificial (Comp.) (pp. 286-297). Caracas, Venezuela: McGraw-Hill.

Serie, el mismo autor en el mismo año


Kim, J.O. y Mueller, Ch. (1978 a).Introduction to factor analysis. Sage University Paper.
Serie: Quantitative Applications in the Social Sciences, Nº. 13. Beverly Hills,
EEUU y Londres, Inglaterra: Sage Publications.

Kim, J.O. y Mueller, Ch. (1978 b). Factor analysis: statistical methods and practical issues.
SageUniversity Paper. Serie: Quantitative Applications in the Social Sciences, Nº.
14. Beverly Hills, EEUU y Londres, Inglaterra: Sage Publications.

Obras del mismo autor en el mismo año


Mora y Araujo, M. (1971a). El análisis de relaciones entre variables, la puesta a

11
prueba de hipótesis sociológica. Buenos Aires, Argentina: Nueva Visión.

Mora y Araujo, M. (1971b).Medición y construcción de índices. Buenos Aires, Argentina:


Nueva Visión.

Enciclopedia, todos los volúmenes


Cabanne, P. (1993).Hombre, Creación y Arte (Vols. 1-5). Barcelona, España: Argos-
Vergara.

Colección
Roth, I. (1972).Guía para la redacción de trabajos científicos. Caracas, Venezuela:
Universidad Central de Venezuela. (Colección Avance 42. Ediciones de la
Biblioteca).

Guerra, R. (1985).Matemáticas modernas. Barcelona, España: Latina. (Colección


Omega No. 3).

Diccionario
Pequeño Larousse Ilustrado (1978). México D.F., México: Larousse.

Real Academia Española (1992).Diccionario de la lengua española (21ra Ed.) Madrid,


España: Espasa-Calpe.

Enciclopedia, todos los volúmenes


Cabanne, P. (1993).Hombre, Creación y Arte (Vols. 1-5). Barcelona, España: Argos-
Vergara. Término definido en una enciclopedia

Medios electrónicos

Como medio electrónico se contemplan los documentos en formato electrónico, bases de

datos y programas de computadoras, tanto accesibles en línea como si están en un soporte

informático tales como discos, cintas magnéticas, DVD, CD-ROM u otros. Una referencia

de una fuente por Internet contiene, por lo menos, el autor, el título o alguna información

del documento tales como la fecha de publicación, la actualización y/o recuperación;

también un localizador uniforme de recursos (URL, Uniform Resource Locator). Este es el

elemento más importante. Si no está bien citado no se puede hallar el material señalado.

Los componentes de un URL son los siguientes:

Protocolo- Nombre del propietario- Dirección de la corporación- Archivo del documento

Ejemplos:

12
Artículo en una revista exclusiva de Internet
Hernández, M. E. (2004, 5 de julio).Parque Nacional Avileño, [en línea]. Caracas,
Venezuela: Universidad Central de Venezuela. Recuperado el 9 de agosto de 2004,
de http://cenamb.rect.ucv.ve/siamaz/dicciona/canaima/canaima2.html

Documento en línea, con responsable


Organismo Autónomo de Museos y Centros (1999, 4 de julio). Museo de la Ciencia y
el Cosmo, [en línea]. Tenerife, España: Trujillo, W. M. Recuperado el 23 de junio
de 2005, de http://www.mcc.rcanaria.es

Documento en línea en el sitio Web de una universidad, con autor


Landeau, R. (2004, 1 julio).Referencias y citas bibliográficas [material de apoyo].
Caracas, Venezuela: Universidad Metropolitana. Recuperado el 23 de octubre de
2006, de http://medusa.unimet.edu.ve/procesos/referencias.html

Ley
Ley Orgánica del Trabajo (1997). En Gaceta Oficial No. 5152 Extraordinario.
Caracas, Venezuela. Poder Legislativo de Venezuela.

Trabajo de grado
Guerra, H. Y López, J. A. (2003). Sistema de Seguridad Dactilar. Trabajo de grado,
Ingeniería de Sistemas, Universidad Metropolitana, Caracas, Venezuela.

Gómez, C. y Velásquez, M. E. (2000).Contrastación empírica de los modelos de


selección de óptimos de cartera versus las restricciones de la Ley de Pensiones en
Venezuela . Trabajo de grado, Maestría en Finanzas, Universidad Metropolitana,
Caracas, Venezuela.

Manuscrito no publicado
Paniagua, M. (1988).Análisis del comportamiento del comprador y vendedor
industrial . Manuscrito no publicado, Escuela Superior de Comercio y
Administración, Instituto Politécnico Nacional, México D. F., México.

Reglamento
Reglamento de Ejecución y Evaluación del Trabajo Final. Consejo Académico,
Reunión N° 331 (12 de febrero de2004), Universidad Metropolitana, Caracas,
Venezuela.

Comunicaciones personales: cartas, memorandos, mensajes


J. Acosta (comunicación personal) (2004, 14 de octubre).

Correo electrónico
T. Vargas (rvargas@cantv.net) (2004, 1 julio). Reservación hotel. Correo electrónico
enviado a: Hotel Kea(kea2000@cantv.net).Trabajo no publicado y presentado en un
evento

Hendric, S. (2005, febrero).Aplicaciones educativas de las Teorías de Piaget y


Vigotsky. Trabajo presentado en el Colegio de Profesores, Caracas, Venezuela.

13
Manuscrito de circulación limitada con cita de una universidad
Ramírez, A. (2004).Problemario de álgebra lineal: ciencias administrativas. (Apuntes
de clase disponibles en el Departamento de Publicidad, Universidad Americana,
Caracas, Venezuela)

Si desea Predeterminar este formato en su computadora.

Cuando configuró los márgenes e interlineados y Tamaño de papel A 4

Hacer clic en Establecer Predeterminado y al desplegarse otra ventana sobre esta hacer clic

en Si , de esta manera Todos los documento que usted genere desde su computadora

tendrá este formato.

Bibliografía

Fernández Olga Gladys (Comp.) (2017).Guía para presentación de Trabajos Prácticos, de


Informe Final y Trabajo Final Integrador. Entre Ríos: Universidad Adventista del
Plata.

Fernández Olga Gladys (Comp.) (2012).Guía para presentación de Informe Final. Entre
Ríos: Universidad Adventista del Plata.

Iuorno Ornella (2012). Instructivos para presentación de Tesis. Universidad Adventista del
Plata, Entre Ríos, Argentina.

Korniejczuk Víctor (2006).Guía para la presentación de trabajos escritos. Universidad de


Montemorelos, Nuevo León, México.

14
Ejemplo de portada

(5 cm) UNIVERSIDAD ADVENTISTA DEL PLATA


Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales

(11 cm) TÍTULO:

(16 cm) Trabajo final integrador


presentado en cumplimiento parcial
de los requisitos para el título de
Profesor en Ciencias de la Educación-Ciclo Profesorado
Profesor Universitario-Ciclo Profesorado (dejar el que corresponde).

(22 cm) Por

Apellido/s Nombre/s (del estudiante)

Mes y año (de la entrega definitiva del trabajo)

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