“En la senda del desarrollo académico para el futuro”

COLEGIO CONTINENTAL CURANILAHUE

ENSEÑANZA BASICA

Profesora: Claudia Hermosilla Gutiérrez.

Evaluación sumativa de Historia, Geografía y Cs. Sociales 2° Básico

Contenidos - Recursos Naturales

- Civilización Maya

TABLA DE ESPECIFICACIÓN

Competencias CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN TOTAL

30% 30% 40% 100%

Contenidos
CONTENIDO A 1 1 2 4
Recursos Naturales
20%

CONTENIDO B
Civilización Maya 5 5 7 17
80%
TOTALES 6 6 9 21 ítems
 “En la senda del desarrollo académico para el futuro”
COLEGIO CONTINENTAL CURANILAHUE
ENSEÑANZA BASICA

Profesora: Claudia Hermosilla Gutiérrez

Evaluación Sumativa de Historia, Geografía y Cs. Sociales 4º Básico

CONTENIDOS “Recursos Naturales”. “Civilización Maya”

Nombre: ____________________________________________Fecha: 25 de mayo 2018

Puntaje Ideal : 45 puntos Puntaje Obtenido: __________
Hora de Inicio: 11.30 hrs Hora de Termino: 12.40 hrs

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una X la alternativa que consideres correcta.

1. “Son los recursos que se pueden volver a producir una vez que los usamos como los
animales, árboles, vegetales…” 1pto.

Esta definición corresponde a:

a) Los recursos económicos.
b) Los recursos renovables.
c) Los recursos no cambiables.
d) Los recursos no renovables.
2. ¿Cuáles fueron las tres grandes Civilizaciones Precolombinas? 1pto
a) Maya, azteca, inca. .
b) Aimara, chone, tolteca
c) Inca, mapuche, huilliche.
d) Olmeca, quechua, yagan.
3. ¿ En qué península se encontraba ubicada la Civilización Maya?:1pto

a) La península de los Balcanes.

b) La península de Yucatán.
c) La península Ibérica.
d) La península Itálica.
4. Uno de los principales productos agrícola de los mayas era: 1pto

a) El Maíz.
b) El Trigo.
c) El cobre.
d) El tabaco.

5. ¿A qué se dedicaban las mujeres mayas ? 1pto.

a) Iban a los campo a recoger trigo.
b) Elaboraban objetos de madera y jade.
c) Trabajaban el algodón y tejían en telares.
d) Labraban la tierra y cosechaban naranjas.
6. ¿De qué estaba hecho el hombre verdadero, según las creencias mayas? 1pto
a) Paja.
b) Maíz.
c) Barro.
d) Madera.
7. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un recurso no renovable? 2ptos

a) b) c) d)

8. ¿Cómo se entretenían los niños(as) mayas? 2ptos

a) Jugando al trompo.
b) Jugando a los soldados.
c) Jugando con muñecos de palos.
d) Iban a regar los árboles con sus amigos.

9. ¿Cuál era uno de los problemas que causaba el sistema de roza de quema para los mayas?
2ptos

a) La población se concentraba en los centros urbanos.

b) Generaba conflictos entre los campesinos.
c) Causaba incendios incontrolables.
d) El suelo perdía sus minerales.

Observa y lee el siguiente texto y luego responde la pregunta 10

10. ¿Qué hacían los mayas con las cenizas? 2ptos

a) Eran usadas como jabón.
b) Eran usadas como abono.
c) Eran usadas para construir paredes.
d) Eran usadas para pintar sus caras.
11. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponden al juego de la pelota maya? 2ptos
12. ¿Cuál era la utilidad de las pirámides mayas? 2ptos

a) Servir de templos religiosos.

b) Servir de refugio para las guerras.
c) Servir de hogar para todos los esclavos.
d) Servir de teatro para las obras de teatro.

13. Que nos quiere decir la siguiente afirmación “ Los mayas alcanzaron un gran desarrollo
cultural”: 3ptos

a) Los mayas se destacaron como matemáticos y astrónomos.

b) Los mayas se destacaron en la construcción de barcos.
c) Los mayas se destacaron en las diferentes guerras.
d) Los mayas se destacaron en los juegos olímpicos.

14. Desarrollaron el comercio con distintos pueblos. Esta actividad de los mayas es de
carácter: 3ptos

a) Social.
b) Político.
c) Económico.
d) Gubernamental.

15. ¿Para qué en las ciudades mayas se desarrollaron obras monumentales? 3ptos

a) Para expresar poder.

b) Para jugar a la pelota.
c) Para hacer fiestas de cumpleaños.
d) Para guardar los cereales y legumbres.
 Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 16

16. Según lo que aprendiste de los conocimientos astronómicos de los mayas ¿Qué estará
haciendo este hombre? 3 ptos

a) Confeccionando un calendario lunar.

b) Un resumen de las cosechas del año.
c) Contando de 2 en 2 las bolsas de maíz.
d) Sacando cuentas de los granos de cacao.

Observa el siguiente mapa y luego responde la pregunta 18

17. ¿Dónde se ubicaban los mayas? 3ptos

a) En el número 1.
b) En el número 2.
c) En el número 3.
d) En el número 4.

Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 19.

18. ¿Qué actividades económicas habrán desarrollado los mayas en esta zona de tierras
bajas? 3ptos
a) Forestal.
b) Comercio.
c) Agricultura.
d) Productos del mar.
19. En la siguiente imagen ¿Qué tipo de recurso natural está recogiendo Juanita? 3ptos

a) No renovable.
b) No utilizable.
c) Irreversible.
d) Renovable.

II. DESARROLLO.

20. Completa la siguiente tabla. 3ptos.

Recurso Natural Producto que entrega o bien que se obtiene a

partir de él.

Vacas

Trigo

21. Construye una pirámide maya con los grupos sociales que existían. 3ptos