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Universidad Santo Tomás.

Características y valores de la cultura Griega.

Estudiante:

Jessica González
Camila Gómez.

Curso:
Sección 1, Psicología.

Profesor Responsable:
Tatiana Ivanoff Ruiz

Osorno.
Martes 12 de abril del 2018

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1.- Basándote en los documentos entregados o en la bibliografía, elaborar un resumen
de los principales aspectos de la cultura griega: ubicación y geografía, economía,
política, sociedad, costumbres, religión y legado.
 Ubicación y geografía: Península de los Balcanes, península del Peloponeso,
islas del mar egeo, Asia menor.

Los inicios de la Grecia antigua comenzaron en la parte sur de la península de


los Balcanes (Europa). El cual se caracterizaba por ser un territorio montañoso y
muy árido, pero entre los cerros existían valles y era en esos lugares donde los
habitantes se situaban. Por otro lado gracias a su proximidad con el mar Egeo,
lograron desarrollar un gran poder y comercio marítimo, los bosques de las
montañas los ayudaban a abastecerse de madera para poder construir sus
naves.

 Economía: En este ámbito se distinguen tres periodos importantes; en primer


lugar está la civilización minoica, ubicada en Creta gobernada por el Rey Minos.
Su riqueza y poder se basaba en la industria y el comercio marítimo exportando
principalmente productos agrícolas, cerámicas, entre otros. También importaban
plata, mármol, cobre, oro y marfil.

Durante el 1900 a. C. comienza la civilización Micénica (Aqueos), este pueblo se


caracterizaba por ser guerreros y de gran poder militar con armamentos de
bronce.
Hacia el 1200 a. C. los Dorios ingresan a la península griega. Caracterizados por
sus espadas y escudos de hierro que además fueron su elemento de
superioridad les permitió vencer a los Aqueos
De la unión de los habitantes de Creta; los Aqueos y los Dorios surgió el pueblo
Griego.

La economía espartana en específico se basaba en la agricultura; por lo que el


dominio de la tierra era fundamental.

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Por otro lado la economía de Atenas, al estar ubicada en un sector pobre no apto
para la agricultura, solo se daban condiciones favorables para la higuera y el
olivo. Es por esto que se por el comercio marítimo, siendo este su fuerte
económico.

 Sociedad: La sociedad griega era esclavista y desigual. Los griegos vivían


agrupados en tribus, eran comunidades independientes y gobernadas por un rey
y nobles dueños de tierras. Por las guerras existentes en aquellos tiempos los
reyes comenzaron a construir plazas fortificadas donde se establecían los
artesanos y comerciantes. De esta manera nacen las Polis, ciudades de estado
que formaron el centro de la civilización griega; estas Polis eran independientes,
con sus propias leyes, economía y políticas.

En la sociedad Griega de Atenas se distinguían dos sectores: la aristocracia y el


demos (pueblo). Este último estaba dividido entre los “georgoi” (agricultores y
labradores) y por otro lado estaban los “demiurgos” (alfareros y artesanos). En
cuanto a la aristocracia ésta se conformaba por los “eupátridas” o bien nacidos
(nobleza, poseedora de la tierra). Aparte de esta estructura estaban los
“esclavos” y “metecos” (extranjeros residentes).

En cuanto a los espartanos: encontramos a los Esparciatas; que formaban la


clase dominante de la antigua Esparta, principal grupo social y élite militar. Por
otro lado están los Periecos; compuesta por comerciantes y artesanos, tenían
algunas obligaciones que realizar, una de ellas era combatir en el ejército cuando
eran convocados, se dedicaban al comercio y la industria. Y finalmente están los
Ilotas quienes eran propiedad de la ciudad de Esparta, pertenecían al sector más
pobre de la sociedad espartana.
Otro ámbito importante es la familia considerada la base fundamental de la
comunidad y estaba compuesta por el matrimonio y la descendencia de ambos.
Ligado a esto está el rol de la mujer, quienes durante toda su vida debían ser

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obediente, de niña al padre y de casada al marido. Su deber era cuidar del hogar,
los hijos y el marido. Los matrimonios se realizaban por acuerdos familiares, sin
tener en cuenta el amor. No participaba en la vida política, en los ejercicios
gimnásticos, en las guerras ni en los preparativos bélicos.

 Política: Las formas más conocidas desarrolladas por las polis griegas fueron:

Monarquía: Gobierno legítimo de un solo hombre, el rey, que tenía todo el poder
en sus manos.
Oligarquía: Gobierno de unos pocos aristócratas que manejaban todos los
asuntos de la ciudad.
Tiranía: Gobierno de un hombre que toma el poder en sus manos de manera
violenta.
Democracia: Forma más compleja, en la cual el gobierno estaba en manos de la
mayoría de los ciudadanos, el demos que podía decidir sobre todos los asuntos
importantes de la polis.
Además Un aspecto característico de las polis fue la existencia de ciertas
instituciones políticas, con diferentes nombres y atribuciones:
Asamblea: reunión de los ciudadanos.
Consejo: institución que asesora al gobierno en asuntos relevantes del Estado.
Magistrado: funcionarios del Estado que ejercen – junto a otros con igual poder –
la misma función.

 Religión: la religión griega destaca por el politeísmo y el antropomorfismo. Sus


creencias estaban constituidas por dioses existen divinidades menores, los
semidioses o héroes, los dioses poseían las cualidades y defectos humanos,
pero se diferenciaban por ser inmortales y poseen juventud eterna, además
vivían en el Olimpo.

 Costumbres: Cada polis tenía sus costumbres, lengua, tradiciones, etc. Pero a
modo general solían tener cuidado en su higiene, desde que aprendían a nadar

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se bañaban en ríos o en el mar. Las mujeres esclavas llevaban el pelo corto y no
se maquillaban, pero las mujeres libres lo hacían para diferenciarse. Incluso
algunas personas sin tener mucho nivel económico cuidaban mucho su higiene.

En cuanto a su vestimenta, el traje típico usado por los griegos estaba dividido en
dos partes la inferior que era una túnica sin mangas y hasta las rodillas y la
superior que era un manto rectangular que se echaba sobre el hombro izquierdo.

Por otro lado los griegos solían comer tres veces al día, desayuno: compuesto de
pan de cebada mojado en vino puro. Almuerzo, que se tomaba al mediodía y
finalmente una cena que era la comida más importante del día. Dentro de sus
comidas “típicas” están: pan y cereales, legumbres, frutas y vino.

Y finalmente entre los acontecimientos importantes se encuentran los juegos


olímpicos; eran fiestas religiosas culturales y deportivas en honor a los dioses.

 Legado: Los griegos lograron muchos avances dentro de su sociedad,


especialmente en su cultura, por ejemplo, crearon la estructura arquitectónica del
teatro; la cual tenía como principal característica un gran graderío circular,
aunque en aquellos tiempos las mujeres no formaban parte de los elencos. Otro
aspecto importante de los griegos es la arquitectura, escultura (representaban el
cuerpo humano con gran belleza y naturalidad), entre otros.

Otro hito importante de los griegos está ligado a las ciencias, especialmente la
geometría y la medicina.

Finalmente llegamos al punto de la política específicamente al término


“democracia”, el cual proviene del vocablo “demos” (pueblo) y Kratos (autoridad),
lo que compuesto significa gobierno del pueblo. En la actualidad, esta palabra es
mas especifica, y hace referencia al respeto por la dignidad de las personas,

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libertad y derechos humanos, además hay una participación activa del pueblo;
por ejemplo por medio del sufragio.
2.- A través de la lectura de los documentos de Herodoto y Pericles:
- Determinar 7 valores de los griegos señalando el valor y la justificación en el
texto:

1) Aventura: “Los griegos de Leónidas, como personas que iban al encuentro de la


muerte, se aventuraron, mucho más que en los primeros combates, a salir a la
zona más ancha del desfiladero”.

2) Entrega: “Los griegos, como sabían que iban a morir debido a la maniobra
envolvente de los persas por la montaña, desplegaron contra los bárbaros todas
las energías que les quedaban con un furor temerario”.

3) Fuerza: “Llegó, finalmente, un momento en que la mayoría de ellos tenían ya sus


lanzas rotas, pero siguieron matando a los persas con sus espadas”.

4) Valentía: “Por el cadáver de Leónidas se suscitó una encarnizada pugna entre


persas y lacedemonios, hasta que los griegos, merced a su valentía, lograron
hacerse con él y en cuatro ocasiones obligaron a retroceder a sus adversarios.”

5) Compañerismo: “Los griegos se batieron en retirada hacia la zona más estrecha


del paso y, después de rebasar el muro, fueron a apostarse sobre la colina todos
ellos juntos”.

6) Constancia: “Aquí lucharon cierto día, contra tres millones, cuatro mil hombres
venidos del Peloponeso”.

7) Apoyo: “Otros se mostraron dispuestos a quedarse allí con Leónidas (...)”.

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- Determinar 5 antivalores de los persas señalando el antivalor y la justificación en
el texto:

1. Egoísmo: “Y los bárbaros sufrieron cuantiosas bajas, pues, situados detrás de


sus unidades, los oficiales, provistos de látigos, azotaban a todo el mundo,
obligando a sus hombres a proseguir sin cesar su avance”.

2. Indiferencia: “De ah í que muchos soldados cayeran al mar, perdiendo la vida, y


muchísimos más perecieron al ser pisoteados vivos por sus propios camaradas;
sin embargo, nadie se preocupaba del que sucumbía”.

3. Perversidad: “Allí cayeron luchando dos hermanos de Jerjes. Por el cadáver de


Leónidas se suscitó una encarnizada pugna entre persas y lacedemonios”.

4. Cobardía: “Ya no existía posibilidad de que se ayudasen unos a otros, sino que
entre sí ellos mismos se golpeaban con sus propios espolones de proa
reforzados con bronce y destrozaban el aparejo de remos completo”.

5. Arrogancia: “Ellos, entonces, no con espíritu de indisciplina, sino con alma dócil
al jefe, estuvieron haciendo la cena y los marineros atando los remos a los
escálamos, que a los toletes bien se ajustaban”.

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