BASES PARA LA FERIA DE CIENCIA Y

TECNOLOGIA 2016

I. FINALIDAD:

La presente actividad tiene por finalidad, despertar en el alumno el interés a la creatividad

trabajando en equipo mancomunadamente, fomentar la investigación y que estén en la capacidad
de resolver problemas.
II. OBJETIVOS:
1. Motivar en el alumno a la capacidad creativa despertando el interés por la ciencia y la
tecnología promoviendo la investigación y ejecución de proyectos experimentales demostrativos
2. Fomentar en el alumno a trabajar con responsabilidad a nivel individual y grupal,
permitiendo expresar sus ideas ante la sociedad.
III. REALIZACION:
Base Preliminar: Inicio mes de abril
Fecha : 25 de junio.
Hora : a partir de las 11: 00 a.m.
Lugar : Aula correspondiente .
Fase Final
Fecha : 26 de agosto
Hora : a partir de las 10 a.m.
Lugar .: Biblioteca del plantel
IV. ORGANIZACIÓN:
- Los responsables de la dirección, programación, coordinación y ejecución de la Feria son:
- La Dirección de la I. E. “San Martín de Coprodeli
- Coordinadora de inicial miss: Rocio
- Coordinadora de primaria miss: Maria Isabel
- Profesora del Área de C.T.A. Coordinador de secundaria. Aurora Balcazar – Profesor de
Matematica
- Equipo de Feria de Ciencias.

V. PARTICIPANTES :

1. En la Fase Preliminar participan los Proyectos de Inicial, Primaria y Secundaria de

acuerdo a las Áreas sugeridas.
2. En la Fase Final participaran los dos mejores proyectos de las áreas participantes en
. cada grado
VI. CATEGORIA
Serán de acuerdo a las áreas de desarrollarse los Proyectos:

Categoría A 4 Y 5 Años Inicial

Categoría B 1º, 2º, 3º 4to,5to y 6to de Primaria
 CATEGORÍAS A y B1 Para participar en EUREKA 2017, los estudiantes de la
categoría “A” pueden presentar trabajos de demostración de principios o procesos
científicos y tecnológicos relacionados con las competencias, capacidades y
conocimientos, del área de Ciencia y Ambiente contemplado en el Diseño Curricular de
la Educación Básica Regular aprobado por R.M. Nº 440-2008-ED, modificado por R.M.
N° 199-2015-MINEDU; sobre el cuerpo humano y conservación de la salud, los seres
vivos y la conservación del ambiente, el mundo físico y la conservación del ambiente; y
con la aplicación tecnológica de principios científicos en la producción de bienes y
servicios con los recursos naturales de su comunidad o localidad; y para la categoría
“B”, los estudiantes pueden concursar presentando trabajos orientados al desarrollo de
las competencias, capacidades y desempeños del área Ciencia y Tecnología
contemplado en el Currículo Nacional de la Educación Básica aprobado por R.M. N°
281-2016-MINEDU y en el Programa Curricular de Educación Primaria aprobado por
R.M. N° 649-2016-MINEDU. Los temas presentados deben ser producto de trabajos
realizados por los estudiantes en el aula y no de una situación “extra” u ad hoc,
utilizando la indagación científica escolar, para demostrar los principios y procesos
propios de la ciencia y la producción tecnológica en hechos de la vida cotidiana. Para su
exposición en EUREKA 2017, los contenidos de los trabajos deberán guardar relación
con la edad de los estudiantes que los han desarrollado. En tal sentido, se recomienda lo
siguiente: a) Los estudiantes deberán observar, indagar, hacer preguntas y explicar a su
manera, todo aquello que perciben, guiados por la curiosidad y el deseo de conocer el
mundo que los rodea. b) Los estudiantes deberán poner en práctica sus capacidades,
usando diversos materiales y herramientas para armar y crear objetos nuevos que
respondan a sus necesidades, o a la solución de un problema sencillo. c) Para el caso de
tecnología, los estudiantes también pueden desarrollar un prototipo, aparato o
experimento que haya sido publicado anteriormente. Para tal efecto, diseñarán,
elaborarán y evaluarán el prototipo y su funcionamiento. d) Tanto para el caso del
trabajo de ciencia como de tecnología, el desarrollo de todo el proceso estará previsto en
un cronograma de tareas y actividades, las mismas que a medida que son cumplidas,
serán consignadas en un cuaderno de registro o bitácora de investigación, donde se
describirá en forma detallada, por fechas, todo el proceso.
Categoría C y D 1ero a 5to de sec. Secundaria
CATEGORÍA C Para participar en EUREKA 2017, el estudiante de la categoría “C”,
puede concursar presentando un trabajo de investigación en las siguientes áreas:
CIENCIAS BÁSICAS: Trabajos relacionados a las leyes, teorías y principios científicos
de la Biología, Química, Física y Matemática. CIENCIAS AMBIENTALES: Trabajos
relacionados al agua, aire y suelo. En estas dos áreas de concurso, el trabajo de
investigación podrá ser de carácter descriptivo o contestando una pregunta (analizando
una hipótesis) y debe utilizarse la indagación científica. TECNOLOGÍA E
INGENIERÍA: Aplicación de técnicas sustentadas en los principios científicos que
impliquen producir prototipos tecnológicos frente a una situación problemática que
requiera una solución tecnológica. En esta área de concurso, el trabajo estará orientado a
la producción de prototipos tecnológicos. Los proyectos de esta área de concurso podrán
presentarse también al concurso Nacional de Emprendimiento Escolar “Crea y
Emprende” organizado por el Ministerio de Educación.

CATEGORÍA D Para participar en EUREKA 2017, el estudiante de la categoría “D”

puede concursar presentando un trabajo de investigación en las siguientes temáticas:
Historia, Geografía, Economía y/o Ciudadanía. La investigación podrá realizarse, de
acuerdo a la elección temática y al acceso a las fuentes (secundarias y primarias). a)
Investigación basada solo en fuentes secundarias: Implica la consulta de textos
publicados tanto con fines de divulgación como con fines académicos; podrán incluirse
páginas web confiables y revistas académicas arbitradas o indexadas. Dichos textos
podrán ser de carácter general (para la contextualización del tema) y específico (para la
profundización en el tema de interés). b) Investigación basada en fuentes secundarias y
primarias: Incluye la consulta no solo de las fuentes secundarias descritas en el acápite
anterior, sino también de fuentes primarias, entre ellas se podrá incluir todo aquel
material que brinde información directamente proveniente del momento histórico que se
está investigando (publicaciones periódicas, documentos, caricaturas y arte, encuestas,
etc.) o información producida por el propio estudiante (entrevistas, encuestas, fichas de
observación, etc

VII. PROYECTOS
Los proyectos tendrán un máximo de 6 integrantes para Inicial, Primaria y Secundaria. Las áreas a
desarrollar proyectos que se sugieren pueden ser de ciencias ambientales, ciencias básicas,( biología,
física, química, matemáticas y otras..) Metalurgia, minería, ingeniería, Según comunique la ugel de otras
áreas se le avisará con la debida anticipación La evaluación de los estudiantes en según sus capacidades y
competencias de cada nivel que corresponde al I, II bimestre con los cursos de Ciencia y ambiente y
C.T.A.A partir del mes de abril se inicia con la identificación del problema ya sea a nivel local, regional o
nacional, luego serán objetivos, hipótesis, fundamentación y todos los pasos del METODO CIENTIFICO,
hasta llegar a la fase preliminar como está contenido en estas bases mes de junio y fase final en el mes de
agosto
VIII. CALIFICACION

1. La calificación será teniendo en cuenta los siguientes criterios:

Criterios Puntaje
- Habilidad creativa 0 a 10
- Originalidad 0 a 10
- Fundamento Científico 0 a 10
- Presentación 0 a 10
- Aplicabilidad – Utilidad 0a 10
- Claridad de Expresión 0a 10

2. El puntaje máximo será de 60 puntos.

3. La presentación de los Trípticos Informáticos deben ser creativos y prácticos.
JURADO:

En la Fase Preliminar:
-Coordinador de nivel
- Tutores.
En la Fase Final:
- Lo que la comisión asigne.
IX. PREMIOS:
Los premios serán dados por categorías:
1º Puesto Diploma de Honor
2º Puesto Sorpresa

X. RESULTADOS:
 - Los resultados serán dados 24 horas después de haberse realizado la Feria.
- En caso de igualdad en puntaje en las diversas áreas correspondientes, el Jurado
recurrirá a otro criterio de evaluación.

PLAN DE ACTIVIDAD
FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA – 2016

I. OBJETIVOS:
1. Proporcionar la participación de los estudiantes y docentes del inicial,
primaria y secundaria.
2. Promover el desarrollo de proyectos de investigación.
3. Promover el adecuado uso de los recursos naturales y tecnológicos
II. FUNDAMENTACION:
La programación de la feria de ciencia y tecnología 2016 de la I.E. “SAN
MARTIN DE COPRODELI”, trata de dar un espacio con la finalidad de volcar y
permitir la practica de los conocimientos adquiridos por nuestros alumnos,
buscando en ellos descubrir y desarrollar el espíritu innovador, creativo y
científico, de modo que aporten soluciones científicos a los diferentes
interrogantes y situaciones que se presentan en el entorno.
III. CRONOGRAMA:
Ver anexos.
IV PRESUPUESTO:
 Premiación:
- Diplomas (30) aproximadamente.
- Premios sorpresa.
 Jurados:
- Pasajes
- Viáticos (gaseosas, almuerzo o bocaditos)
 Día central
- Invitaciones
 - Recordatorios
V. RESPONSABLES:
Ver anexo.
VI. COMISIONES DE APOYO
1. Comisión central
- Aurora Balcázar Coca.
- German Palomino Sinchi
- Fidel Fiestas
- Miss Mirian de ED inicial
2. Comisión de disciplina
- Auxiliar.
- Tutores de aula (inicial, primaria y secundaria)
3. Comisión Ambientación:
- Profesor de Religión, Juan José
- Profesora de inglés: Jenny
- Profesora Hilda Aguirre
4. PERIODICO MURAL.
- Rubén CTA
- Prof. Rosmel
- Profesora Flor de Comunicación
5. Maestro de Ceremonia:
- María Isabel Figueroa
6. Recepción: Secretaria
- Aurora Balcazar Coca.
7. Premiación y diplomas:
- Aurora Balcazar Coca.
- Director de la I.E.
8. Sonido y Fotografías
- Profesor de cómputo: Alberto Y AUXILIAR.
9. Economía:
- Dirección y Secretaria del Plantel.
10. Recordatorio:
- Profesoras de inicial: Milagros y Roció
 FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA – 2016
(RESPONSABLES)

AREA PROFESORES ASESORES

-TODOS LOS TUTORES

INICIAL -COORDINADORES DE NIVEL
PRIMARIA CIENCIA Y - DIRECTOR DE LA I.E.SAN MARTIN
SECUNDARIA AMBIENTE. DE COPRODELI
CIENCIA
TECNOLOGÌA Y
AMBIENTE

……………………………………. …………………………….
Germán Roger Palomino Sinchi Aurora Balcázar Coca

…………………………. …………………………………
Fidel Fiestas Eche Miriam Burga Sánchez

………………………………
César Matías Atuncar
Director