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INFORME UNIVERSIDAD DEL BOSQUE

PRESENTADO POR:

MONTILLA GARCIA YENNIFER ALEJANDRA

COD: 084603252014

PRESENTADO A:

SANDRA CABRA

FISIOLOGÍA ANIMAL

UNIVERDIDAD DEL TOLIMA

CREAD KENNEDY

SEMESTRE IX

2018
HISTORIA

Colombia es un país mega-diverso, donde en la región andina y amazónica se puede llegar


a concentrar cerca del 40% de la biodiversidad mundial, pero esta diversidad se ve
afectada por diversas problemáticas de origen humano como la reducción de las
poblaciones de especies de animales y plantas propias de una región, que acontece por el
incorrecto manejo de los ecosistemas, el crecimiento poco planificado, el tráfico de
especies silvestres, el cambio climático y en algunos casos ideologías poco acordes a la
realidad natural del país, esta realidad condujo a la creación en el 2003 del Museo de
Ciencias de la Universidad El Bosque.

El Museo surge como un espacio para la enseñanza de las ciencias naturales con un
componente preponderante de diferentes alternativas y estrategias educativas de
dimensión ambiental que permitiera generar sinergias en la sociedad para confrontar las
problemáticas que afectan la biodiversidad del país.

Por esto las prioridades del Museo de Ciencias de la Universidad El Bosque, al realizar
proyectos, actividades o trabajos necesariamente tendrán que cumplir con estos tres
requisitos: Divulgación, Investigación y Producción de material académico.

En la actualidad el Museo de Ciencias se encuentra inscrito y actualizado en el Registro


Único Nacional de Colecciones Biológicas (RNC) y en el Sistema de Información de Museos
Colombiano (SIMCO), además hace parte de la Mesa de Museos de Bogotá, la Mesa
distrital de Museos de Historia Natural y es la institución coordinadora de la Red Nacional
de Museos de Ciencias e Historia Natural.
INICIO DEL RECORRIDO

Se dio inicio al recorrido con la presentación del lugar y con dos especies como lo fue la
(Boa contrictor) y algunas especies de tortugas.

Se nos dio una charla donde nos dieron a conocer temas muy importantes sobre las boas,
Muchos nos preguntamos porque las serpientes sacan tanto la lengua, ellas cuentan con
una lengua dividida en dos, esto es para recoger del medio partículas que envían al órgano
de Jacobson y este lo envía al cerebro, esto quiere decir que está recibiendo información
del medio.

Su color ayudan a camuflarse en hojas secas o troncos para cazar, ellas tragan entero,
cuentan con unas costillas llamadas las costillas flotantes que expanden cuando la presa
ingresa al cuerpo de la serpiente, si ellas se tragan un venado pueden durar hasta 9 meses
sin volver a salir porque es el tiempo en el cal se realice la digestión.

En la cloaca las boas tienen dos espuelones, algo muy parecido a la uña de un gato, en los
machos es más grande, los machos cuentas con dos semi penes, cuando copulan solo lo
hacen con uno y el otro lo dejan descansar para la próxima copulación.

Las hembras de las serpientes tienen la capacidad después de haber copulado el tiempo
que ellas quieran para entrar en un proceso de gestación, siempre con el motivo de
esperar que tenga condiciones ambientales necesarios para que nazcan sus bebes, son
ovovivíparas.
BOA CONTRICTOR
RECORRIDO POR EL MUSEO

Dentro del museo se pueden encontrar aproximadamente unas 150 especies de animales
Terrestres acuáticos y aéreos, incluidos reptiles, aves, mamíferos, entre otros, los cuales
ha sido adquiridos en salidas pedagógicas a lugares tales como la Guajira, santa Marta,
otros han sido donados por diferentes escuelas universidades y hasta por familias. Todos
son debidamente procesados y cuidados con químicos especializados para que no sufran
ningún daño. La universidad cuenta especialmente con 3 restos de especies animales que
son súper importantes y difíciles de conseguir y conservar.

Las especies son:

Restos de Ballena Jorobada (Megaptera novaeangliae) en la imagen se observan las


costillas, una aleta y un disco de la columna vertebral.
Un Tigre (Panthera tigris), se considera que es un animal muy difícil de conservar, debido a
su tamaño y su color de piel.
La Tortuga Marina (Chelonioidea), esta es considerada la tortuga más grande del mundo,
Estos restos fueron hallados en la Guajira debido a que es un animal utilizado para el
consumo humano, se dice que es muy apetecido por su tamaño, este alcanza para
alimentar a varias familias.

ANIMALES DEFORMES

También se observó unos fetos de animales con enfermedades como lo son una vaca con
Síndrome de Down y una cabra de dos cabezas. La cabra fue donada por una familia, este
espécimen fue una reliquia en esta familia durante muchas generaciones.

(Cabra con dos cabezas)


(Vaca con síndrome de Down)

INSECTOS
ANIMALES MARINOS

Esponjas de mar, Estrella de mar, Caracoles, arrecifes de coral, entre otros


AVES

Dentro del grupo de aves pudimos observar Garza azul (Egretta caerulea) garza real,
colibrí, gallina, gallinazo, gavilán, loro, patos, turpiales. Esta colección de aves fue
donada por el colegio Chapagnag, está aún en restauración por eso el color
opaco.
REPTILES

En esta colección pudimos encontrar serpientes, cocodrilos, tortugas. Aquí podemos


observar piel se una serpiente, un esqueleto de una Boa contrictor, Mandíbula de
cocodrilos. Entre otros.
MAMIFEROS

Dentro de los mamíferos pudimos observar una zarigüeya, cabra, esqueleto de un perro,
ratas, esqueleto de un gato, un lobo, oso perezoso, algunas clases de monos.
LABORATORIO

En el laboratorio se tuvo la oportunidad de tener contacto directo con diferentes


animales, Observamos animales tales como arañas, tenia, lombrices, estrellas de mar,
erizos de mar.
Lo más importante fue observar los ojos simples y compuestos de una araña, los anillos de
las lombrices.
BIBLIOGRAFIA

EN:

http://www.uelbosque.edu.co/ciencias/museo

Información dada por las guías en el museo.

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