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Propiedades de los Gases
Área curricular: Energía
Curso: Termodinámica I
Objetivo General: Estudiar el comportamiento de los gases bajo diferentes
condiciones de temperatura.
Objetivos Específicos:
(1) Medir con un anemómetro diferentes condiciones de velocidad y
temperatura del aire.
(2) Utilizar la ecuación de estado de gas ideal y la carta de compresibilidad
generalizada de Nelson-Obert a partir de los valores medidos.
(3) Explicar la relación que existe entre la Velocidad del aire “V”, densidad y
su temperatura “T”
(4) Extender el estudio a otros gases bajo el supuesto de existir bajo las
condiciones de temperatura medidas.
Metas:
Al finalizar esta experiencia el estudiante debe ser capaz de:
Saber distinguir cuando utilizar la ecuación de estado de gas ideal, y a
partir de esta predecir el comportamiento esperado aire y otros gases.
Utilizar la Gráfica de compresibilidad generalizada de Nelson-Obert
Utilizar el anemómetro en los diferentes sistemas de unidades.
Resultados Esperados:
1. Calcule la masa y densidad del aire en el laboratorio bajo condiciones
ambientales.
R: dato T= 25Cº , presión 10110 Pa y R= J/(kg*degK) = 287,05 volumen=
30m3
D=P/R*T D= (10110)/ (25Cº) (287,05)= 1,41 kg/m3
M= (30m3)*(1.141 kg/m3)= 34.23 kg
Temperatura
Series1
Linear (Series1)
2. ¿Cuál de los gases (CO2, CO, H2, O2) es más pesado que el aire, a las
mismas condiciones de Temperatura y Presión? ¿Cuál es el más liviano?
R: A misma temperatura y presión el hidrogeno es más liviano que el aire
y el CO2 es más pesado.
3. ¿Al aumentar la velocidad del aire, se enfría?
R: si llega a enfríar ya que pierde calor.
6. ¿A 35,000 pies de altura por encima del nivel del mar, el aire es más
pesado?¿Porque?
R: al aumentar la altura se aumenta la presión y la temperatura baja
aumentando la densidad del aire lo que aumenta su peso.