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Datos generales
Centro educativo: Colegio aplicaciones san marcos
Lugar: Lince
Grado y sección: 2 “A”
Ciclo: VI
Profesor: Luis A. R. Calsina Salas
Área Curricular: ciencia, tecnología y ambiente.
Sesión n°: 1
Duración: 2 horas pedagógicas
TITULO DE LA SESIÓN
FISICA Y SUS FENOMENOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Explica el mundo Diseña estrategias SEÑALA las ideas básicas de Física
físico, Basado en para hacer una subrayando.
fenómenos físicos indagación. COMUNICA los conceptos básicos
de la Física mediante un
organizador del conocimiento.
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (15 minutos)
El docente se presenta e interactúa con los estudiantes pidiéndoles que cada uno se presente y
mencione algo breve sobre lo que espera aprender.
Evaluación de inicio
Un integrante de cada grupo expone las ideas que dijeron en su grupo.
El docente pregunta abiertamente sobre los fenómenos físicos y químicos. Y apunta las
participaciones en clase.
El docente entrega la ficha de trabajo, en la que el estudiante realizara con la asesoría del
profesor, (ANEXO 3)
CIERRE ( 10 minutos)
Finalmente, el docente pregunta a los estudiantes: ¿qué has aprendido hoy? ¿La actividad
realizada te ha parecido significativa para la comprensión de los métodos de medición, así
como las magnitudes fundamentales y derivadas? ¿Qué dificultades has tenido mientras
realizabas las actividades de aprendizaje?
Para el docente:
Plumón
Pizarra
Hojas de trabajos
Mota
EVALUACIÓN
Evaluación formativa, se utiliza la lista de cotejo para registrar la presencia o
ausencia de los indicadores previstos en los aprendizajes esperados
ANEXO 1
¿QUÉ ES UN FENÓMENO?
Es el cambio o modificación que sufren los cuerpos de la naturaleza, bajo la
influencia de las diversas formas de energía.
Estos pueden ser: físicos y químicos.
Fenómeno Físico
Es el cambio que sufre la materia sin alterar su estructura íntima, es decir
siguen siendo las mismas.
Ejemplo:
Ejemplo:___________________________________________________________
Ejemplo:___________________________________________________________
• La fragmentación, es la división de un cuerpo en trozos más pequeños.
Ejemplo:___________________________________________________________
Ejemplo:___________________________________________________________
Ejemplo:___________________________________________________________
ANEXO 3
PRACTICA CALIFICADA
Movimiento
Fragmentación
Combustión
Cambio de
estado
Fermentación