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L aboratorio De Tecnología Con É nfasis En Diseño Gráfico Profa .

Jiménez C olín Fabiola

A c t iv id a d 7 . C a m b io s y r e t o s
DISEÑO GRÁFICO

Profesora: Fabiola Jiménez Colín


Cambio: Reto:

Cambian tecnologías a clubes. Dosificar los horarios, en mi escuela de 2 horas mínimo


a 3 horas máximo a la semana.
Proyectos y su planeación más amplios (en tiempos).
La selección de los alumnos según sus “Necesidades”.
Cambio de horarios.
Olvidar el programa 2006
El alumno al centro.
Que los clubes de verdad sean útiles.
Ahora se cubre una necesidad del alumno en los
clubes, no se aprende un oficio. Los grupos multigrado.

Actualmente, las culturas juveniles están influidas por


el contexto tecnológico y cultural que crea lenguajes y
conocimientos en ocasiones incompatibles con la
cultura escolar, lo cual plantea un desafío pedagógico.
El gran reto de la escuela secundaria es integrar la
pluralidad de lenguajes y culturas, ampliar el
horizonte del acceso al conocimiento, garantizar la
convivencia y el diálogo entre ambas culturas. Las
relaciones sociales de convivencia que se construyen
en el aula, entre el docente y sus estudiantes, tienen
una importancia decisiva en los aprendizajes y
dependen del equilibrio entre el respeto a la
autoridad y los vínculos de confianza, cordialidad,
respeto y gusto por el aprendizaje.

El cambio que observo es que… Por lo cual, uno de los mayores retos para mi
práctica docente radica en:
El alumno al centro del aprendizaje, lo que se le va a
enseñar refuerza la parte débil de su aprendizaje. Conocer de verdad como aprenden a los alumnos
(Diagnostico).
Los proyectos deben tener un impacto social o escolar.
El reto consiste en hacer de este Modelo Educativo, y
El alumno se adueña de su propio aprendizaje en particular de el proyecto pedagógico, mucho más
(aprender a aprender). que una política gubernamental, un verdadero
proyecto nacional. Ha sido un honor encabezar esta
La amplia gama de clubes. (Mas saberes) noble tarea porque estoy convencido del poder de la
educación. En ella se encuentra no solo la oportunidad
Se aprovechan las fortalezas de los docentes. de cambiar la vida de las personas, sino de
transformar algo mucho más grande: México.
Se trabaja colaborativamente con otras asignaturas.

Escuela Secundaria Diurna N° 8 “Tomás Garrigue Masaryk” Turno Matutino


Av. Primero de Mayo 172 y calle 4, Col San Pedro de los Pinos. Del. Bénito Juárez CP 03800. Tel. 55 15 43 96
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