“UNIVERSIDAD POLITÉCNICA AMAZONICA”

INFORME: LA WEB 2.0

AREA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

CICLO: I
CARRERA: ENFERMERIA

PROFESOR: Marco Aurelio Porro Chulli

INTEGRANTES:

FANY BANDA RAFAEL

 LA WEB 2.0

DEFINICIÓN DE WEB

Es básicamente un medio de comunicación de

texto, gráficos y otros objetos multimedia a
través de Internet, es decir, la web es un sistema
de hipertexto que utiliza Internet como su
mecanismo de transporte o desde otro punto de
vista, una forma gráfica de explorar Internet.

Es importante saber que web o www no son sinónimo de Internet, la web es un subconjunto
de Internet que consiste en páginas a las que se puede acceder usando un navegador.
Internet es la red de redes donde reside toda la información. Tanto el correo electrónico,
como FTPs, juegos, etc. son parte de Internet, pero no de la Web.

¿Qué es la WWW?

El "www" es actualmente un estándar mundial que la mayoría de los sitios web incluyen
como parte de su dirección y que es preciso para ingresar y navegar en la Web. Si bien
Internet no consiste simplemente en el intercambio de información y contenido a través de
sitios web, se trata quizás de uno de los usos más difundidos de esta tecnología.

Fácilmente, cualquier usuario puede no sólo acceder, sino generar su propio contenido para
ser publicado en la WWW mediante aplicaciones gratuitas y rápidas, que permiten
intercambiar información desde y hacia todas partes del mundo utilizando el mismo
protocolo de navegación. El "www" es un protocolo íntimamente ligado con el "http", ".net",
"jsp", "php" y "asp", entre otros.

¿Qué es la Web 2.0?

El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide
Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos
que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web,
los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de las
aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria.

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0

1- La web como plataforma global.

2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva.
3- Gestión de Base de Datos como competencia
básica.
4- Fin del ciclo de actualizaciones de software.
5- Modelos de programación ligera, fácil
plantillado.
6- Soft no limitado a un solo dispositivo.
7- Experiencias enriquecedoras del usuario.

IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0

La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción entre los mundos de la
educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas
donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal.
DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1.0 2.0 y 3.0

VENTAJAS DE LA WEB 2.0

Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de
aprendizaje.
• Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.

• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.

• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..

• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.

• Fomenta el aprendizaje constructivista.

• Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de

la capacidad de comunicar.

• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa
trabajando desde casa o desde otros espacios.

• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.

• Es divertido.

• El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el

autoaprendizaje.
• No se aprende escuchando.

DESVENTAJAS DE LA WEB 2.0

 Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién caen

los datos ni que uso se va a hacer de ellos.
 Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y
mañana no.
 Copias de seguridad: Si bien es posible que tengan mejores copias de los datos
nuestros, nadie lo garantiza.

CONCLUSIONES

 Facilitan un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las

actividades grupales.
 Con las aplicaciones se puede fomentar el interés y la motivación a los
estudiantes.
 Los profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera
individual o grupal, además de compartirlos.
 De igual manera pueden someter estos recursos a comentarios de un visitante.
Por otra parte proporciona espacios on-line para el almacenamiento, de
 publicación/difusión de contenidos textuales y audiovisuales los lectores. WEB
2.O clasificación y publicación/difusión de contenidos textuales y audiovisuales.
 Facilita la realización de los que luego todos podrán acceder.
 Ofrece servicios de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la
creación de redes para desarrollar y mejorar las competencias digitales, desde la
búsqueda aprendizaje.