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Tendencias humanistas:

Positivismo: Doctrina filosófica y científica que admite únicamente los hechos


empíricos y la inducción, como medios de conocimiento, rechazando todo concepto
universal y absoluto.

El positivismo afirma que en la realidad existe un orden único que tiende al progreso
indefi-nido de la sociedad. Todo lo que ocurre responde a ese orden natural que hay
que descubrir, co-nocer y aceptar. Así, el ser humano no es el constructor de la realidad
social, propone una suerte de inmovilismo social, de orden social descartando la
problematización.

En la teoría del conocimiento positivista, el conocimiento ya está dado, elaborado y


terminado no permitiéndose la problematización; por ello niega la intervención del
sujeto en su construcción. Va de lo simple a lo complejo y así se desaprovechan
métodos de estudio como la dialéctica, la deducción, la problematización, etc..

El sujeto que aprende se mantiene pasivo y se aprende acumulando memorísticamente


los hechos ya ocurridos (datos). Así, el método basado en la memorización fue (y sigue
siendo) el más utilizado.

La educación con base positivista persigue conseguir un individuo inflexible, de


mentalidad cerrada, individualista y a-crítico. No permite la formulación de
explicaciones que requieran un examen crítico y generalizaciones fundamentadas en
juicios críticos.

Estructuralismo: Corriente científica que tiene su origen en los trabajos de la lingüística,


adaptados a la antropología, en un intento de descubrir la coherencia interna de
fenómenos, aparentemente arbitrarios o insatisfactoriamente explicados, observados
en las sociedades primitivas, considerando a la cultura como un sistema de
comunicación

El Estructuralismo es una tendencia filosófica que cobró auge en la década de los '60,
especialmente en Francia. Se trata de un "estilo de pensar" que reúne autores muy
diferentes que se expresan en los más diversos campos de las ciencias humanas, tales
como la antropología , la crítica literaria , el psicoanálisis freudiano, la investigación
historiográfica, o en corrientes filosóficas específicas como el marxismo.

Conductistas: Personas partidarias del conductismo, el cual es una doctrina psicológica,


fundada por J. B. Watson, cuyo método se basa en la observación objetiva de la
conducta del ser que se estudia. (Prescinde de los hechos de conciencia y explica todos
los fenómenos psíquicos limitándose al estudio del comportamiento.)

Estratificación social: Disposición de la sociedad en diversos estratos a los que se


atribuye un mayor o menor prestigio, es decir, en estado de desigualdad.

Existen cuatro grandes sistemas de estratificación:

1- Esclavitud.

2- Sistemas de castas.

3- Los estamentos.

4- Sistema de clases sociales.

Presupuesto de la nación: es una estimación de los ingresos del Estado durante un


período -casi siempre un año- y de los egresos o gastos que efectuará el sector público.

Producto interno bruto: El producto bruto interno es la valorización de toda la


producción de bienes y servicios finales realizados en el interior del país en un tiempo
determinado. En él se incluye la producción de los residentes en país, tanto nacionales
como extranjeros.

Es la sumatoria de valores agregados de todos los sectores. Es la creación de la riqueza


del país.

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