Вы находитесь на странице: 1из 12

La señorita Mishell Tonato organiza el salón

de clases en grupos.
La señorita Katy Allauca presenta
el tema de exposición
ESTANDARES DE CALIDAD
EDUCATIVO.

El estudiante Patricio
Paredes presenta el video
de motivación
“Todos somos capaces
de logra nuestras metas
sin importar
obstáculos”

La estudiante Michel
Tonato presenta la dinámica
titulada “Que Hay Que Hay”
La estudiante Karen Martínez empieza con la
exposición dando a conocer que es la Calidad
Educativa que el la

Equidad: dar a todos las mismas oportunidades.


Estándares de Calidad: logros esperados de los
diferentes actores e instituciones educativas.

Principales Actores
 Estudiantes
 Padres de Familias
 Docentes
 sociedad

Actividad de Participación del


refuerzo estudiante Kevin
La señorita Mishel Tonato continua con la exposición
en la cual nos da a conocer LPARA QUE SIRVE
LOS ESTANDARES DE CALIDAD .Es un
parámetro para de todos los actores de la educación
alcancen la enseñanza.
El principal propósito es orientar apoyar y monitorear
la acción de los actores del sistema educativo para un
mejor continuo.

Siguiente actividad
“EL GUSANITO”
Siguiente participación por parte de la
señorita Katy Allauca con el subtema “porque
necesitamos los estándares de calidad”

Dando a conocer documentos especiales


como el Acuerdo 482-12.
Saber: conocimiento teoría
Saber hacer: habilidades
Saber ser: valores

Es una estrategia para el mejoramiento del


sistema educativo
Art: 27 calidad educativa

Art: 26 educación para todos

Actividad de refuerzo.
Continuando con la exposición el
estudiante COMO SE ORGANIZAN
LOS ESTANDARES por Patricio
Paredes
 Estándares dimensiones
 Estándares en el Ecuador
 Estándares de Gestión
Pedagógica
 Gestión educativa y práctica
institucional
 Estándar Desempeño
profesional todas las
características que debe tener el
cuerpo docente.
 Estándar de Aprendizaje
 Descripción de todo lo
aprendido que el estudiante
debe alcanzar
 Estándar de infraestructura
 Espacios y ambientes escolares
 Estándares Arquitectónica
 Estándares Urbanista

Actividad de
refuerzo
La señorita Tatiana Albán nos dio a
conocer el tema QUE TIPOS DE
ESTANDARES DE CALIDAD
EDUCATIVA

Tipos de Estándares
 Gestión escolar desempeño
directivo las acciones que el
director debe hacer para la
institución.
 Docente en el aula
Lo que debe hacer el profesional
competente
 Aprendizajes
Logros

Actividades de refuerzo
La señorita Gisela Pineda finaliza la exposición
con el subtema COMO SE CONSTRUYE LOS
ESTANDARES EN EL ECUADOR
 Sistematización
 Formulación
 Visitas a instituciones
Etapas
 Organización organiza varios talleres
técnicos
 Consulta académica del sistema educativo
 Incorporaciones presentación y
socialización
 Los mejores directivos
 Liderazgo gestión pedagógica gestión del
talento humano
 Clima organizacional

Actividades de
refuerzo
Video de refuerzo llegando a una
comparación sobre los estándares
de las unidades educativas
MIGUEL ANGEL LEON
AMELIA GALLEGOS

UNIDAD
EUCATIVA
FISCOMICIONAL
SAN FELIPE
NERY
Realización del debate por parte de la estudiante Tatiana
Albán
Sobre "diferencias entre instituciones FISCALES,
PRIVADAS Y FISCOMICIONALES”

Finalización de la
exposición por parte de
la señorita KATY
ALLAUCA
Aportacion final por el maestro Patricio Tobar

Вам также может понравиться