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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN LIMPIA
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

73210037 BASICO EN MANEJO SILVICULTURAL DE PLANTACIONES FORESTALES

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:


1 PRIMARIO Y EXTRACTIVO

Vigencia del Fecha inicio Programa: 14/11/2012


Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
80 horas

Las condiciones geográficas, ambientales y topográficas hacen de Colombia un país con eminente
aptitud forestal, donde la madera resulta como un producto con una creciente demanda tanto en
los mercados locales como mundiales, y su calidad depende no solo de la adecuada selección de
sitios, especies y procedencias, sino también del adecuado manejo silvicultural que se haga de las
plantaciones productoras. Esta situación representa oportunidades laborales significativas para el
desarrollo productivo sostenible de la silvicultura de plantaciones forestales.
JUSTIFICACIÓN:
Con esta acción de formación se pretende formar y cualificar nuevo talento humano y personal
vinculado competente en el manejo de plantaciones forestales productoras, aplicando los criterios,
procedimientos y normas de la silvicultura.

La acción de formación se encuentra definida en la línea tecnológica Producción y Transformación,


y la Red de Tecnologías de Producción Limpia.

REQUISITOS DE -Carta de presentación expedida por la comunidad. -Cumplir con el trámite de selección definido
INGRESO: por el Centro

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco


de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
METODOLÓGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN LIMPIA
Mejora Continua

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

291001009 EFECTUAR EL MANTENIMIENTO DE LA PLANTACIÓN FORESTAL DE ACUERDO


CON LOS PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y NORMAS ESTABLECIDAS.
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Limpiar plantaciones y calles cortafuego cumpliendo criterios técnicos y ambientales.

Fertilizar la plantación de acuerdo con los planes y criterios técnicos establecidos.

Podar la plantación de acuerdo con los planes y criterios técnicos establecidos.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

291001009-01REALIZAR PRÁCTICAS SILVÍCOLAS EN LA PLANTACIÓN FORESTAL, APLICANDO CRITERIOS


TÉCNICOS, ECONÓMICOS, AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD.

291001009-02EJECUTAR PLAN DE FERTILIZACIÓN CON BASE EN RECOMENDACIONES TÉCNICAS, NORMAS


AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
MANEJO SILVICULTURAL DE PLANTACIONES: CONCEPTO, IMPORTANCIA, TRATAMIENTOS SILVÍCOLAS Y
CRITERIOS TÉCNICOS PARA SU EJECUCIÓN.
CONTROL DE ARVENSES O DESHIERBE: CONCEPTO, IMPORTANCIA, CRITERIOS TÉCNICOS, MÉTODOS DE
CONTROL Y PROCEDIMIENTOS.
PODA DE ÁRBOLES EN PLANTACIONES FORESTALES: CONCEPTO, IMPORTANCIA, CRITERIOS TÉCNICOS,
MÉTODOS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS.
TIPOS, CARACTERÍSTICAS, USO Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS, HERRAMIENTAS E INSUMOS PARA LA
EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES SILVÍCOLAS (CONTROL DE ARVENSES Y PODA)
CONCEPTOS BÁSICOS DE FISIOLOGÍA Y NUTRICIÓN FORESTAL: RELACIONES SUELO PLANTA, SUMINISTRO
DE NUTRIENTES, PÉRDIDA DE NUTRIENTES, NUTRIENTES ESENCIALES, BALANCE DE NUTRIENTES,
REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES DE LAS PRINCIPALES ESPECIES FORESTALES COMERCIALES.
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS DE ANÁLISIS DE SUELOS.
FERTILIZANTES: TIPOS, CLASIFICACIÓN, DOSIFICACIÓN, APLICACIÓN EN PLANTACIONES FORESTALES
(MÉTODOS, PROCEDIMIENTOS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS), Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO Y
RENDIMIENTO DEL RODAL.
SISTEMA Y CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA, RAZONES Y PROPORCIONES EN LA PREPARACIÓN DE
MEZCLAS Y SOLUCIONES.
NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD ASOCIADAS A LA ACTIVIDAD DE MANEJO SILVICULTURAL DE
PLANTACIONES.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
PREPARAR Y MANTENER EQUIPOS, HERRAMIENTAS E INSUMOS PARA EL MANEJO SILVICULTURAL DE LA
PLANTACIÓN FORESTAL.
EFECTUAR EL DESHIERBE (PLATEO) DE LA PLANTACIÓN FORESTAL.
EFECTUAR LA PODA DE LA PLANTACIÓN FORESTAL.

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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN LIMPIA
Mejora Continua

OPERAR EQUIPOS Y/O HERRAMIENTAS PARA EL MANEJO SILVICULTURAL DE LA PLANTACIÓN FORESTAL CON
CRITERIOS TÉCNICOS Y DE SEGURIDAD.
INTERPRETAR RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE SUELOS.
PREPARAR MEZCLAS Y/O DOSIS PARA LA FERTILIZACIÓN DE LA PLANTACIÓN FORESTAL.
EJECUTAR EL PLAN DE FERTILIZACIÓN DE LA PLANTACIÓN FORESTAL.
APLICAR NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD EN TODAS LAS OPERACIONES SILVICULTURALES DE LA
PLANTACIÓN FORESTAL.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EFECTÚA EL ALISTAMIENTO Y MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS, HERRAMIENTAS E INSUMOS PARA EL


DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES SILVICULTURALES, CON BASE EN MANUALES Y RECOMENDACIONES
TÉCNICAS, NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD.
REALIZA EL DESHIERBE (PLATEO) DE LA PLANTACIÓN FORESTAL APLICANDO CRITERIOS TÉCNICOS,
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD.
DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE PODA DE LA PLANTACIÓN FORESTAL APLICANDO CRITERIOS TÉCNICOS,
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD.
INTERPRETA RESULTADOS DE ANÁLISIS DE FERTILIDAD DE SUELOS SEGÚN PARÁMETROS ESTABLECIDOS E
IDENTIFICA LOS REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES DE LA PLANTACIÓN FORESTAL.
REALIZA LAS ACTIVIDADES DE FERTILIZACIÓN DE LA PLANTACIÓN FORESTAL, SEGÚN RECOMENDACIONES
TÉCNICAS, CUMPLIENDO NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos PROFESIONAL FORESTAL O CARRERAS AFINES

GESTIONAR PROCESOS DE PRODUCCIÓN FORESTAL SEGÚN POLÍTICAS DE DESARROLLO


DEL SECTOR.
APLICAR TECNOLOGÍAS DE MANEJO SILVICULTURAL DE PLANTACIONES FORESTALES.
MANEJAR LAS TIC Y AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
APLICAR LA NORMATIVIDAD SECTORIAL, AMBIENTAL, DE SALUD Y SEGURIDAD
Competencias OCUPACIONAL EN EL ÁREA FORESTAL.
mínimas EMPLEAR TERMINOLOGÍA TÉCNICA.
IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ZONA DONDE SE IMPARTIRÁ LA FORMACIÓN.
PLANIFICAR PROCESOS EDUCATIVOS Y PROGRAMAR LAS ACTIVIDADES DE ACUERDO CON
LAS RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS INSTITUCIONALES.
TRABAJAR EN EQUIPO, SOLUCIONAR PROBLEMAS Y REALIZAR ACCIONES DE
MEJORAMIENTO CONTINUO.
ESTABLECER PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS.

Experiencia laboral
UN (1) AÑO DE EXPERIENCIA EN MANEJO DE PLANTACIONES FORESTALES UN (1) AÑO DE
y/o especialización
EXPERIENCIA DOCENTE

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RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN LIMPIA
Mejora Continua

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO AGROFORESTAL
Responsable ROBERTO ARMANDO AGUIRRE EQUIPO DE DISEÑO 04/10/2012
del diseño
Y ACUICOLA ARAPAIMA.
MOLINA CURRICULAR REGIONAL PUTUMAYO

CENTRO DE GESTION Y
Responsable DESARROLLO 04/10/2012
del diseño
GUSTAVO VEGA OROZCO APROBAR ANALISIS SOSTENIBLE
SURCOLOMBIANO.

CENTRO DE LOS
EQUIPO DE DISEÑO RECURSOS NATURALES 13/11/2012
Responsable
del diseño
NICOLAS DOMINGUEZ MUNERA RENOVABLES - LA
CURRICULAR
SALADA. REGIONAL
ANTIOQUIA

CENTRO DE GESTION Y
Responsable DESARROLLO 14/11/2012
del diseño
GUSTAVO VEGA OROZCO ACTIVAR PROGRAMA SOSTENIBLE
SURCOLOMBIANO.

CENTRO DE GESTION Y
DESARROLLO SOSTENIBLE 14/11/2012
Aprobación GUSTAVO VEGA OROZCO
SURCOLOMBIANO.
REGIONAL HUILA

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