I.E.P.

NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA

_______________________________________________________________________________________________________________

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES
1.1. Dirección Regional De Educación: DRE - Lambayeque
1.2.-Unidad De Gestión Educativa: Chiclayo
1.3.-Institución Educativa Privada: “Nuestro Señor de la Misericordia”
1.4. Promotora: Sra. Cristina Muro de Lujan
1.5. Directora: Eufemia Peregrino Olaya
1.6. Lugar: Cayalti
1.7. Curso: Razonamiento Matemático
1.8. Año lectivo: 2017
1.9. Grado: Primero -Quinto
1.10. Sección: Únicas
1.11. N° de horas: 13 horas semanales
1.12. Docente responsable: Oscar Vertin Tenorio Vásquez

II. FUNDAMENTACION
El curso de Razonamiento Matemático en el Primero -Quinto grado de secundaria, propicia en el
estudiante un interés permanente por el desarrollo de sus capacidades vinculadas su sentido
demostrativo, además de su sentido lógico - matemático que sea de utilidad para su vida actual y
futura, es decir, enseñarle a usar el razonamiento matemático, desarrollando en el alumno sus
capacidades fundamentales y capacidades de área, enseñar al alumno nociones o conceptos
matemáticos que deber ser equivalentes a pensar en la solución de algunas situaciones
problemáticas en su entorno donde vive.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Educación en valores o formación ética.
Educación para la equidad de género.
Educación en y para laos derechos humanos.

IV. VALORES
VALORES ACTITUD ESPERADA
Justicia Que el alumno aprenda a diferenciar lo justo de lo injusto
Libertad y autoestima Que asuma sus propias decisiones en forma libre y autónoma
Respeto y tolerancia Escuchar las ideas de los demás a pesar de no compartirlas
Solidaridad Demuestra compañerismo con los demás.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

V. CALENDARIZACION
BIMESTRE FECHA INICIO FECHA TERMINO SEMANAS
06/03 27/05 9
I
05/05 - 27/05 Examen bimestral
29/05 26/07 10
II
17/07 - 26/07 Examen bimestral
Vacaciones del 27 julio al 06 de agosto
III 07/08 13/10 10
02/10 - 13/10 Examen bimestral
26/10 29/12 10
IV
11/12-22/12 Examen Bimestral
SEMANAS EFECTIVAS DE CLASES 20
SEMANAS DE EVALUACION 08
SEMANAS DE VACACIONES 02
TOTAL 40
CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 29 de Diciembre

VI. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS POR BIMESTRE

PRIMER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Sucesiones
Series
Sucesiones serias y juegos
Sumas notables
matemáticos.
Operadores matemáticos
Repaso general

SEGUNDO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Orden de información
Orden de información, Conteo de figuras
conteo, trazos. Trazo de figuras
Sucesiones, distribuciones y Cortes y estacas
conteo. Problemas sobre MCM y MCD
Repaso general

TERCER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Regla de 3 simples
Regla de 3 compuestos
Regla de 3, cronometría y Cronometría
cuatro operaciones. Promedios
Cuatro operaciones
Repaso general.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

CUARTO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Planteo de ecuaciones
Criptoaritmética
Gráficos estadísticos
Edades
Planteo, gráficos, edades y
Medidas de tendencia central
área.
para datos no agrupados.
Áreas sombreadas y
perímetros.
Repaso general

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES

CRONOGRAMA
UNIDAD TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
M A M J J A S O N D
I Sucesiones, series y juegos
matemáticos
II Orden de información, conteo,
trazos y cortes
III Regla de 3, cronometro y cuatro
operaciones
IV Planteo, gráficos, edades y áreas.

VIII. EJES DE LA EMERGENCIA

 Capacidades comunicativas
 Capacidades matemáticas
 Formación ética

IX. CAPACIDADES FUNDAMENTALES

 Pensamiento creativo.
 Pensamiento critico
 Solución de problemas
 Toma de decisiones.

X. CAPACIDAD DE AREA
 Razonamiento y demostración
 Comunicación matemática
 Resolución de problemas.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

XI. ESTRATEGIAS
 Acertijos mentales, lógicos y numéricos.
 Juegos recreativos
 Calculo mental.
9.2. Estrategias Metodológicas.
 Método deductivo (síntesis, demostración, aplicación)
 Método inductivo (análisis, observación, intuición, ejemplificación, experimentación,
comparación, abstracción, generalización)
 Método cooperativo
 Método del descubrimiento.
9.3. Técnica y procedimientos
 Dialogo, dinámica grupal, observación, lluvia de ideas.

XII. MEDIOS Y MATERIALES

Recursos visuales : separatas, cuadernos, textos, otros.
Materiales manipulativos : maquetas, cartulinas
Recursos auditivos : palabras habladas(exposición, dialogo)

XIII. EVALUACION
PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS DE DE SALIDA SUMATORIA
ENTRADA
Evaluación de entrada Prueba de entrada Al inicio de Permanente Al finalizar la
cada sesión sesión
Evaluación verbal Opinión libre Al inicio Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación escrita Informes grupales A la entrada Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación de proceso Practicas Revisar Practicas Se deja para la
practicas calificadas al sesión siguiente.
anteriores finalizar la
sesión
Evaluación de Exámenes, pruebas Al inicio Al finalizar Al finalizar cada
aprendizaje de desarrollo. cada unidad de bimestre
Practicas aprendizaje
calificadas.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

XIV. BIBLIOGRAFIA
Para el docente.
Colección de libros del Centro Pre UNPRG - Razonamiento matemático
COREFO - 1° a 5° de secundaria.

Para el alumno
Colección libros del Centro Pre UNPRG - Razonamiento matemático 1° a 5° de secundaria.

____________________________ ____________________________
Tenorio Vásquez Oscar Vertin Peregrino Olaya, Eufemia
Docente Directora
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES
1.1. Dirección Regional De Educación: DRE - Lambayeque
1.2.-Unidad De Gestión Educativa: Chiclayo
1.3.-Institución Educativa Privada: “Nuestro Señor de la Misericordia”
1.4. Promotora: Sra. Cristina Muro de Lujan
1.5. Directora: Eufemia Peregrino Olaya
1.6. Lugar: Cayalti
1.7. Curso: Trigonometría
1.8. Año lectivo: 2017
1.9. Grado: Tercero, Cuarto y Quinto
1.10. Sección: Únicas
1.11. N° de horas: 7 horas semanales
1.12. Docente responsable: Oscar Vertin Tenorio Vásquez

II. FUNDAMENTACION
El contexto social en el que nos encontramos donde la ciencia y la tecnología juegan un papel de
trascendental importancia, donde cada día el desarrollo científico en todas las áreas del saber
humano nos sorprende con nuevos descubrimientos, además de saber que este conocimiento creado
día a día puede estar a disposición de cualquier ser humano en milésimas de segundo si es que así se
desea. Por esta razón el área de matemática especialmente en el curso de trigonometría nos da la
formación integral de nuestros alumnos en esta área que les va a servir mucho para poder adaptarse
a un mundo donde lo único permanente es el cambio y así puedan contribuir de manera significante
en la sociedad.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Educación en valores o formación ética.
Educación para la equidad de género.
Educación en y para laos derechos humanos.

IV. VALORES
VALORES ACTITUD ESPERADA
Justicia Que el alumno aprenda a diferenciar lo justo de lo injusto
Libertad y autoestima Que asuma sus propias decisiones en forma libre y autónoma
Respeto y tolerancia Escuchar las ideas de los demás a pesar de no compartirlas
Solidaridad Demuestra compañerismo con los demás.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

V. CALENDARIZACION
BIMESTRE FECHA INICIO FECHA TERMINO SEMANAS
06/03 27/05 9
I
05/05 - 27/05 Examen bimestral
29/05 26/07 10
II
17/07 - 26/07 Examen bimestral
Vacaciones del 27 julio al 06 de agosto
III 07/08 13/10 10
02/10 - 13/10 Examen bimestral
26/10 29/12 10
IV
11/12-22/12 Examen Bimestral
SEMANAS EFECTIVAS DE CLASES 20
SEMANAS DE EVALUACION 08
SEMANAS DE VACACIONES 02
TOTAL 40
CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 29 de Diciembre

VI. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS POR BIMESTRE

PRIMER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Historia de la trigonometría
Historia, ángulo Angulo trigonométrico
trigonométrico y sistemas de Sistema de medidas angulares
medidas Longitud de arco
Repaso general

SEGUNDO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Razones trigonométricas de un ángulo agudo.
Razones trigonométricas Ángulos verticales y horizontales
Ángulos verticales y Razones trigonométricas de ángulos de cualquier magnitud
horizontales. Ángulos coterminales
Repaso general

TERCER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Reducción al primer cuadrante
Reducción al primer
Circunferencia trigonométrica
cuadrante, circunferencia,
Identidades trigonométricas
identidades y ecuaciones
Ecuaciones trigonométricas
trigonométricas
Repaso general

CUARTO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Razones trigonométricas de un ángulo compuesto.
Razones trigonométricas,
Razones trigonométricas de un ángulo múltiples
transformaciones y funciones
Transformaciones trigonométricas
trigonométricas.
Repaso general
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES

CRONOGRAMA
UNIDAD TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
M A M J J A S O N D
I Historia, ángulo trigonométrico y
sistema de medidas
II Reducción al primer cuadrante
circunferencia, identidades y
ecuaciones trigonométricas.
III Razones trigonométricas, angulos
verticales y horizontales.
IV Razones trigonométricas,
trasformaciones y funciones
trigonométricas.

VIII. EJES DE LA EMERGENCIA

 Capacidades comunicativas
 Capacidades matemáticas
 Formación ética

IX. CAPACIDADES FUNDAMENTALES

 Pensamiento creativo.
 Pensamiento critico
 Solución de problemas
 Toma de decisiones.

X. CAPACIDAD DE AREA
 Razonamiento y demostración
 Comunicación matemática
 Resolución de problemas.

XI. ESTRATEGIAS
 Acertijos mentales, lógicos y numéricos.
 Juegos recreativos
 Calculo mental.
9.2. Estrategias Metodológicas.
 Método deductivo (síntesis, demostración, aplicación)
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

 Método inductivo (análisis, observación, intuición, ejemplificación, experimentación,

comparación, abstracción, generalización)
 Método cooperativo
 Método del descubrimiento.

9.3. Técnica y procedimientos

 Dialogo, dinámica grupal, observación, lluvia de ideas.

XII. MEDIOS Y MATERIALES

Recursos visuales : separatas, cuadernos, textos, otros.
Materiales manipulativos : maquetas, cartulinas
Recursos auditivos : palabras habladas(exposición, dialogo)

XIII. EVALUACION
PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS DE DE SALIDA SUMATORIA
ENTRADA
Evaluación de entrada Prueba de entrada Al inicio de Permanente Al finalizar la
cada sesión sesión
Evaluación verbal Opinión libre Al inicio Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación escrita Informes grupales A la entrada Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación de proceso Practicas Revisar Practicas Se deja para la
practicas calificadas al sesión siguiente.
anteriores finalizar la
sesión
Evaluación de Exámenes, pruebas Al inicio Al finalizar Al finalizar cada
aprendizaje de desarrollo. cada unidad de bimestre
Practicas aprendizaje
calificadas.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

XIV. BIBLIOGRAFIA
Para el docente.
COREFO - 5° de secundaria.
Colección de libros TRIGONOMETRICA Centro Pre UNPRG

Para el alumno
Colección COREFO - 5° de secundaria.

____________________________ ____________________________
Tenorio Vásquez Oscar Vertin Peregrino Olaya, Eufemia
Docente Directora
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES
1.1. Dirección Regional De Educación: DRE - Lambayeque
1.2.-Unidad De Gestión Educativa: Chiclayo
1.3.-Institución Educativa Privada: “Nuestro Señor de la Misericordia”
1.4. Promotora: Sra. Cristina Muro de Lujan
1.5. Directora: Eufemia Peregrino Olaya
1.6. Lugar: Cayalti
1.7. Curso: Algebra
1.8. Año lectivo: 2017
1.9. Grado: Tercero y Quinto
1.10. Sección: Únicas
1.11. N° de horas: 5 horas semanales
1.12. Docente responsable: Oscar Vertin Tenorio Vásquez

II. FUNDAMENTACION
El curso de Algebra en el tercero y quinto grado de secundaria, propicia en el estudiante un interés
permanente por el desarrollo de sus capacidades vinculadas su sentido demostrativo, además de su
sentido lógico - matemático que sea de utilidad para su vida actual y futura, es decir, enseñare a usar
el algebra, desarrollando en el alumno sus capacidades fundamentales y capacidades de área,
enseñar al alumno nociones o conceptos matemáticos que deber ser equivalentes a pensar en la
solución de algunas situaciones problemáticas en su entorno donde vive.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Educación en valores o formación ética.
Educación para la equidad de género.
Educación en y para laos derechos humanos.

IV. VALORES
VALORES ACTITUD ESPERADA
Justicia Que el alumno aprenda a diferenciar lo justo de lo injusto
Libertad y autoestima Que asuma sus propias decisiones en forma libre y autónoma
Respeto y tolerancia Escuchar las ideas de los demás a pesar de no compartirlas
Solidaridad Demuestra compañerismo con los demás.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

V. CALENDARIZACION
BIMESTRE FECHA INICIO FECHA TERMINO SEMANAS
06/03 27/05 9
I
05/05 - 27/05 Examen bimestral
29/05 26/07 10
II
17/07 - 26/07 Examen bimestral
Vacaciones del 27 julio al 06 de agosto
III 07/08 13/10 10
02/10 - 13/10 Examen bimestral
26/10 29/12 10
IV
11/12-22/12 Examen Bimestral
SEMANAS EFECTIVAS DE CLASES 20
SEMANAS DE EVALUACION 08
SEMANAS DE VACACIONES 02
TOTAL 40
CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 29 de Diciembre
VI. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS POR BIMESTRE
PRIMER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Teoría de exponentes
Teoría de exponentes,
Ecuaciones exponenciales
ecuaciones exponenciales,
Expresiones algebraicas
expresiones y grados de la
Grados de las expresiones algebraicas
E.A
Repaso general

SEGUNDO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Polinomio
Polinomios, operaciones con Operaciones con expresiones algebraicas
expresiones algebraicas y Multiplicación algebraica
producto notables. Productos notables
Repaso general

TERCER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
División algebraica
División algebraica, teorema Teorema del resto
del resto, cociente notable y Cociente notable
factorización. Factorización
Repaso general

CUARTO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
MCD y MCM
MCD y MCM Fracciones algebraicas
Fracciones Racionalización
Algebraica, matrices y Matrices y determinantes
logaritmo. Inecuaciones
Repaso general
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES

CRONOGRAMA
UNIDAD TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
M A M J J A S O N D
I Teoría de exponentes, ecuaciones
exponenciales, expresiones y
grados de las expresiones
algebraicas.
II Polinomios, operaciones con EA y
productos notables.
III División algebraica, teorema del
resto, cociente notable y
factorización.
IV MDC y MCM, fracciones
algebraicas, matrices y logaritmo.

VIII. EJES DE LA EMERGENCIA

 Capacidades comunicativas
 Capacidades matemáticas
 Formación ética

IX. CAPACIDADES FUNDAMENTALES

 Pensamiento creativo.
 Pensamiento critico
 Solución de problemas
 Toma de decisiones.

X. CAPACIDAD DE AREA
 Razonamiento y demostración
 Comunicación matemática
 Resolución de problemas.

XI. ESTRATEGIAS
 Acertijos mentales, lógicos y numéricos.
 Juegos recreativos
 Calculo mental.
9.2. Estrategias Metodológicas.
 Método deductivo (síntesis, demostración, aplicación)
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

 Método inductivo (análisis, observación, intuición, ejemplificación, experimentación,

comparación, abstracción, generalización)
 Método cooperativo
 Método del descubrimiento.

9.3. Técnica y procedimientos

 Dialogo, dinámica grupal, observación, lluvia de ideas.

XII. MEDIOS Y MATERIALES

Recursos visuales : separatas, cuadernos, textos, otros.
Materiales manipulativos : maquetas, cartulinas
Recursos auditivos : palabras habladas(exposición, dialogo)

XIII. EVALUACION
PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS DE DE SALIDA SUMATORIA
ENTRADA
Evaluación de entrada Prueba de entrada Al inicio de Permanente Al finalizar la
cada sesión sesión
Evaluación verbal Opinión libre Al inicio Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación escrita Informes grupales A la entrada Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación de proceso Practicas Revisar Practicas Se deja para la
practicas calificadas al sesión siguiente.
anteriores finalizar la
sesión
Evaluación de Exámenes, pruebas Al inicio Al finalizar Al finalizar cada
aprendizaje de desarrollo. cada unidad de bimestre
Practicas aprendizaje
calificadas.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

XIV. BIBLIOGRAFIA
Para el docente.
Colección de libros ALGEBRA Centro Pre UNPRG Colección
Colección COREFO - 5° de secundaria.
Manuel Coveñas Naquiche - 3° secundaria
Libro de situaciones algebraicas de Ing. Adolfo Povis

Para el alumno
Colección de libros ALGEBRA Centro Pre UNPRG Colección
Colección COREFO - 5° de secundaria.
Manuel Coveñas Naquiche - 3° secundaria
Libro de situaciones algebraicas de Ing. Adolfo Povis

____________________________ ____________________________
Tenorio Vásquez Oscar Vertin Peregrino Olaya, Eufemia
Docente Directora
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES
1.1. Dirección Regional De Educación: DRE - Lambayeque
1.2.-Unidad De Gestión Educativa: Chiclayo
1.3.-Institución Educativa Privada: “Nuestro Señor de la Misericordia”
1.4. Promotora: Sra. Cristina Muro de Lujan
1.5. Directora: Eufemia Peregrino Olaya
1.6. Lugar: Cayalti
1.7. Curso: Aritmética
1.8. Año lectivo: 2017
1.9. Grado: Primero - Cuarto
1.10. Sección: Únicas
1.11. N° de horas: 9 horas semanales
1.12. Docente responsable: Oscar Vertin Tenorio Vásquez

II. FUNDAMENTACION
El curso de Aritmética en el Primero - Cuarto grado de secundaria, propicia en el estudiante un
interés permanente por el desarrollo de sus capacidades vinculadas su sentido demostrativo, además
de su sentido lógico - matemático que sea de utilidad para su vida actual y futura, es decir, enseñare
a usar la Aritmética desarrollando en el alumno sus capacidades fundamentales y capacidades de
área, enseñar al alumno nociones o conceptos matemáticos que deber ser equivalentes a pensar en la
solución de algunas situaciones problemáticas en su entorno donde vive.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Educación en valores o formación ética.
Educación para la equidad de género.
Educación en y para laos derechos humanos.

IV. VALORES
VALORES ACTITUD ESPERADA
Justicia Que el alumno aprenda a diferenciar lo justo de lo injusto
Libertad y autoestima Que asuma sus propias decisiones en forma libre y autónoma
Respeto y tolerancia Escuchar las ideas de los demás a pesar de no compartirlas
Solidaridad Demuestra compañerismo con los demás.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

V. CALENDARIZACION
BIMESTRE FECHA INICIO FECHA TERMINO SEMANAS
06/03 27/05 9
I
05/05 - 27/05 Examen bimestral
29/05 26/07 10
II
17/07 - 26/07 Examen bimestral
Vacaciones del 27 julio al 06 de agosto
III 07/08 13/10 10
02/10 - 13/10 Examen bimestral
26/10 29/12 10
IV
11/12-22/12 Examen Bimestral
SEMANAS EFECTIVAS DE CLASES 20
SEMANAS DE EVALUACION 08
SEMANAS DE VACACIONES 02
TOTAL 40
CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 29 de Diciembre
VI. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS POR BIMESTRE
PRIMER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Lógica proposicional
Conjunto numérico
Lógica, conjuntos y sistema
Conjuntos
de numeración.
Sistema de numeración
Repaso general

SEGUNDO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Múltiplos
Múltiplos, divisibilidad, Divisibilidad
MCM y MCD, números MCM y MCD
primos. Números primos y compuestos.
Repaso general

TERCER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Razones y proporciones
Razones y proposiciones, Proporcionalidad
proporcionalidad y reglas de Reglas de tres simples
tres. Reglas de tres compuestos
Repaso general

CUARTO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Tanto por ciento
Fracciones
Tanto por ciento, fracciones, Aumento y descuento
aumentos e interés Mezcla, porcentual
Interés
Repaso general
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES

CRONOGRAMA
UNIDAD TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
M A M J J A S O N D
I Lógica conjuntos y sistema de
numeración.
II Múltiplos, divisibilidad, MCM,
MCD y números primos.
III Razones y proporciones,
proporcionalidad y regla de tres.
IV Tanto por ciento, fracciones,
aumentos e interés.

VIII. EJES DE LA EMERGENCIA

 Capacidades comunicativas
 Capacidades matemáticas
 Formación ética

IX. CAPACIDADES FUNDAMENTALES

 Pensamiento creativo.
 Pensamiento critico
 Solución de problemas
 Toma de decisiones.

X. CAPACIDAD DE AREA
 Razonamiento y demostración
 Comunicación matemática
 Resolución de problemas.

XI. ESTRATEGIAS
 Acertijos mentales, lógicos y numéricos.
 Juegos recreativos
 Calculo mental.
9.2. Estrategias Metodológicas.
 Método deductivo (síntesis, demostración, aplicación)
 Método inductivo (análisis, observación, intuición, ejemplificación, experimentación,
comparación, abstracción, generalización)
 Método cooperativo
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

 Método del descubrimiento.

9.3. Técnica y procedimientos

 Dialogo, dinámica grupal, observación, lluvia de ideas.

XII. MEDIOS Y MATERIALES

Recursos visuales : separatas, cuadernos, textos, otros.
Materiales manipulativos : maquetas, cartulinas
Recursos auditivos : palabras habladas(exposición, dialogo)

XIII. EVALUACION
PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS DE DE SALIDA SUMATORIA
ENTRADA
Evaluación de entrada Prueba de entrada Al inicio de Permanente Al finalizar la
cada sesión sesión
Evaluación verbal Opinión libre Al inicio Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación escrita Informes grupales A la entrada Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación de proceso Practicas Revisar Practicas Se deja para la
practicas calificadas al sesión siguiente.
anteriores finalizar la
sesión
Evaluación de Exámenes, pruebas Al inicio Al finalizar Al finalizar cada
aprendizaje de desarrollo. cada unidad de bimestre
Practicas aprendizaje
calificadas.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

XIV. BIBLIOGRAFIA
Para el docente.
Manuel Coveñas Naquiche - 1° a 5° secundaria
Colección COREFO - 1° a 5° de secundaria.
Para el alumno
Manuel Coveñas Naquiche - 1° a 5° secundaria
Colección COREFO - 1° a 5° de secundaria.

____________________________ ____________________________
Tenorio Vásquez Oscar Vertin Peregrino Olaya, Eufemia
Docente Directora
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES
1.1. Dirección Regional De Educación: DRE - Lambayeque
1.2.-Unidad De Gestión Educativa: Chiclayo
1.3.-Institución Educativa Privada: “Nuestro Señor de la Misericordia”
1.4. Promotora: Sra. Cristina Muro de Lujan
1.5. Directora: Eufemia Peregrino Olaya
1.6. Lugar: Cayalti
1.7. Curso: Geometría
1.8. Año lectivo: 2017
1.9. Grado: Quinto
1.10. Sección: Únicas
1.11. N° de horas: 2 horas semanales
1.12. Docente responsable: Oscar Vertin Tenorio Vásquez

II. FUNDAMENTACION
El curso de Geometría en el Quinto grado de secundaria, propicia en el estudiante un interés
permanente por el desarrollo de sus capacidades vinculadas su sentido demostrativo, además de su
sentido lógico - matemático que sea de utilidad para su vida actual y futura, es decir, enseñare a usar
la Geometría, desarrollando en el alumno sus capacidades fundamentales y capacidades de área,
enseñar al alumno nociones o conceptos matemáticos que deber ser equivalentes a pensar en la
solución de algunas situaciones problemáticas en su entorno donde vive.

III. TEMAS TRANSVERSALES

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Educación en valores o formación ética.
Educación para la equidad de género.
Educación en y para laos derechos humanos.

IV. VALORES
VALORES ACTITUD ESPERADA
Justicia Que el alumno aprenda a diferenciar lo justo de lo injusto
Libertad y autoestima Que asuma sus propias decisiones en forma libre y autónoma
Respeto y tolerancia Escuchar las ideas de los demás a pesar de no compartirlas
Solidaridad Demuestra compañerismo con los demás.
 I.E.P. NUESTRO SEÑOR DE LA MISERICORDIA
_______________________________________________________________________________________________________________

V. CALENDARIZACION
BIMESTRE FECHA INICIO FECHA TERMINO SEMANAS
06/03 27/05 9
I
05/05 - 27/05 Examen bimestral
29/05 26/07 10
II
17/07 - 26/07 Examen bimestral
Vacaciones del 27 julio al 06 de agosto
III 07/08 13/10 10
02/10 - 13/10 Examen bimestral
26/10 29/12 10
IV
11/12-22/12 Examen Bimestral
SEMANAS EFECTIVAS DE CLASES 20
SEMANAS DE EVALUACION 08
SEMANAS DE VACACIONES 02
TOTAL 40
CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 29 de Diciembre

VI. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS POR BIMESTRE

PRIMER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Historia de la geometría
Conceptos fundamentales
Segmentos
Historia, conceptos
Ángulos
segmentos, ángulos y
Ángulos formados por dos rectas
triángulos.
Paralelos cortados por una secuente
Triángulos.
Repaso general

SEGUNDO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Congruencia de triángulos
Congruencia, polígonos, Polígonos
cuadriláteros y Cuadriláteros
circunferencia. Circunferencia
Repaso general

TERCER BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Proporcionalidad
Semejanza de triángulos
Proporcionalidad, semejanza
Relaciones métricas en triángulos rectángulo, oblicuo
y relaciones métricos
Relaciones métricos en circunferencia.
Repaso general
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CUARTO BIMESTRE
COMPONENTE CONTENIDO DIVERSIFICADO
Geometría del espacio
Prisma
Cilindro
Geometría en el espacio Pirámide
Cono
Esfera
Repaso general

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES

CRONOGRAMA
UNIDAD TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
M A M J J A S O N D
I Historia, conceptos, segmentos y
ángulos.
II Congruencia, polígonos,
cuadriláteros y circunferencia.
III Proporcionalidad, semejanza y
relaciones métricas.
IV Geometría del espacio.

VIII. EJES DE LA EMERGENCIA

 Capacidades comunicativas
 Capacidades matemáticas
 Formación ética

IX. CAPACIDADES FUNDAMENTALES

 Pensamiento creativo.
 Pensamiento critico
 Solución de problemas
 Toma de decisiones.

X. CAPACIDAD DE AREA
 Razonamiento y demostración
 Comunicación matemática
 Resolución de problemas.

XI. ESTRATEGIAS
 Acertijos mentales, lógicos y numéricos.
 Juegos recreativos
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 Calculo mental.
9.2. Estrategias Metodológicas.
 Método deductivo (síntesis, demostración, aplicación)
 Método inductivo (análisis, observación, intuición, ejemplificación, experimentación,
comparación, abstracción, generalización)
 Método cooperativo
 Método del descubrimiento.

9.3. Técnica y procedimientos

 Dialogo, dinámica grupal, observación, lluvia de ideas.

XII. MEDIOS Y MATERIALES

Recursos visuales : separatas, cuadernos, textos, otros.
Materiales manipulativos : maquetas, cartulinas
Recursos auditivos : palabras habladas(exposición, dialogo)

XIII. EVALUACION
PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS DE DE SALIDA SUMATORIA
ENTRADA
Evaluación de entrada Prueba de entrada Al inicio de Permanente Al finalizar la
cada sesión sesión
Evaluación verbal Opinión libre Al inicio Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación escrita Informes grupales A la entrada Permanente Al finalizar la
sesión
Evaluación de proceso Practicas Revisar Practicas Se deja para la
practicas calificadas al sesión siguiente.
anteriores finalizar la
sesión
Evaluación de Exámenes, pruebas Al inicio Al finalizar Al finalizar cada
aprendizaje de desarrollo. cada unidad de bimestre
Practicas aprendizaje
calificadas.
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XIV. BIBLIOGRAFIA
Para el docente.
Manuel Coveñas Naquiche - 1° a 5° secundaria
Colección COREFO - 1° a 5° de secundaria.
Para el alumno
Manuel Coveñas Naquiche - 1° a 5° secundaria
Colección COREFO - 1° a 5° de secundaria.