06estad2017 Uni

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
INGENIERIA
Probabilidad
gpomachagua@hotmail.com
Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

PROBABILIDADES
Yolanda y Alberto están jugando con un dado cuyas caras están
numeradas del 1 al 6. Pero Alberto es muy tramposo y ha cambiado el
dado por otro que tiene en todas las caras el 6.
 Cuando lance Alberto su dado, ¿Podremos predecir qué número
saldrá?.
 Cuando lance Yolanda su dado, ¿Podremos predecir qué número
saldrá?.
El experimento de Alberto es determinístico, puesto que podemos
predecir su resultado.
El experimento de Yolanda es de probabilístico, puesto que no podemos

predecir su resultado.

• ¿Cuál es la probabilidad de aprobar Estadística?
• ¿Cuál es la probabilidad de que los minerales este año estén a la

alza?
• Todos los días nos hacemos preguntas sobre probabilidad
En esta unidad nos dedicaremos a estudiar experimentos cuyos

resultados dependen del azar.
Cuando esto ocurre, se dice que estamos frente a un experimento
aleatorio.
Pero, ¡atención! el azar también tiene sus leyes, y en ellas, por
supuesto, está involucrada la matemática

Experimento Aleatorio (ε): Es todo proceso, que se
puede repetir indefinidamente obteniéndose
resultados impredecibles, pero se conoce el conjunto
de resultados posibles
E1: Se lanza un dado
E2: Se lanza una moneda tres veces
E3: Se fabrican artículos en una línea de producción.
Un experimento es el proceso mediante el cual se obtiene una observación (o

medición).
En todos estos casos, el resultado del experimento no se

puede predecir con absoluta certeza

ESPACIO MUESTRAL (S): Al conjunto de todos
los resultados posibles de un experimento se
denota por S ó  .
S1: {1, 2, 3, 4, 5, 6}
S2: {CCC, CCS, CSC, CSS, SCC, SCS, SSC, SSS }
S3:{0, 1, 2,..............n} dónde n es número máximo de

artículos defectuosos producidos

SUCESO O EVENTO DE UN EXPERIMENTO: Es cualquier
subconjunto del espacio muestral.
• A1: Que salga un número par, esto es A1= {2, 4, 6}
• A2: Que no salga ninguna cara, esto es A2= {SSS}
• A3: Que todos los artículos sean buenos, A3= {0}; hay
cero defectuoso.

PROBABILIDAD
• Medida numérica, entre 0 y 1 que se asigna a un evento de un
fenómeno para reflejar la incertidumbre con que dicho
evento se manifiesta o pueda manifestarse.
0 ≤P(A)≤1
• Un suceso seguro es aquel suceso

aleatorio de un experimento que se
da siempre, se denota por S
P(S)=1
• Un suceso es imposible cuando no
puede darse en el experimento. Se
denota por Ø
P(Ø)=0
Resumen S espacio muestral
• Cuando se realiza un experimento aleatorio diversos
resultados son posibles. El conjunto de todos los resultados
posibles se llama espacio muestral (S).
• Se llama suceso a un subconjunto del espacio muestral.
• Se llama complemento de un suceso A, A’, al formado por

los elementos que no están en A S espacio muestral
• Se llama suceso unión de A y B, AUB, al formado por los A

elementos que están en A o en B, o en ambos)
A’
• Se llama suceso intersección de A y B, A∩B o simplemente
AB, y el suceso contiene a los elementos que están en A y B
a la vez.
S espacio muestral
S espacio muestral S espacio muestral
A
UNIÓN INTERS.
A A
B
B B

Propiedades:
A   =A
A=
AA=
AA =S
S=
=S
(A) =A
(A  B) = A  B Ley de Morgan
(A  B) = A  B Ley de Morgan
B-A=B  A
Enfoques de Probabilidad
• Concepto de Frecuencia Relativa (objetiva): Probabilidad de un
suceso es la frecuencia relativa (%) de veces que ocurriría el
suceso al realizar un experimento repetidas veces.
Numero de veces que el evento A ocurrio en el pasado

P( A) 
Numero total de observaciones
CONCEPTO DE PROBABILIDAD SUBJETIVA
(bayesiana):
• Cuando las condiciones económicas y las
circunstancias de una compañía cambian
rápidamente puede ser inadecuado asignar
probabilidades basadas solamente en datos
históricos.
• Está asociada a la experiencia, habilidad o
conocimiento que tiene una persona para juzgar
cierta situación es decir, nuestro grado de
creencia de que ocurra el resultado.
• Se aplica a fenómenos que no se pueden repetir
o cuya repetición no tiene sentido.
• Cual es la probabilidad de salir con éxito, en una
operación al corazón a una persona de 70 años
Este tipo de probabilidades frecuente en la toma de decisiones en el

mercado, siendo confiable si la determina un experto en la materia

CONCEPTO CLASICO O DE LAPLACE: El enfoque
clásico o "a priori" de la probabilidad se basan en
que los resultados de un experimento son
igualmente posibles.
𝑁(𝐴) 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑎 𝐴

𝑃 𝐴 = =
𝑁(𝑆) 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠

Ejemplo1:Se lanzan dos dados al mismo tiempo y se anotan los resultados. ¿Cuál
es la probabilidad que ?
a) La suma sea 7
b) La suma sea mayor que 7
c) Salga uno en el primer dado
d) La suma sea siete u once
e) De que salga 3, dado que antes salió 1
f) De que el primer dado sea mayor que el segundo

Ejemplo2:
Ejemplo3: : Se realiza el experimento aleatorio de lanzar al aire,

sucesivamente, una moneda tres veces. Hallar la probabilidad de:
a) De obtener dos caras
b) De obtener por lo menos una cara
c) De obtener a lo más una cara

TÉCNICAS DE CONTEO
2.1 Principio de la multiplicación
Si una operación se puede realizar de 𝑛1 maneras, una segunda

operación se puede realizar de 𝑛2 maneras y así sucesivamente
hasta la operación 𝑟, entonces el número de maneras en que el
proceso puede realizarse será el producto:
𝑛1 × 𝑛2 × ⋯ 𝑛𝑟
NOTA: El principio multiplicativo implica que cada uno de los pasos

de la actividad deben ser llevados a efecto, uno tras otro. Se puede
representar gráficamente mediante el diagrama del árbol

1) Si compro dos jeans, 3 camisas y 2 pares de zapatos,.
a) Todas las prendas de diferente color ¿De cuántas
nuevas maneras me puedo vestir?
Camisa 1 Camisa 2 Camisa 3 Zapatos 1 Zapatos 2

Jeans 1 Jeans 2
Solución #jeans x #camisas x #pares de zapatos
2x3x2=12
b) Si 2 camisas son iguales ¿De cuantas maneras me

puedo vestir?

2) En la etapa final de fútbol profesional de primera, siete equipos: disputan el
primer y segundo lugar (campeón y subcampeón). ¿De cuántas maneras
diferentes estos equipos pueden ubicarse en dichos lugares?
Solución: El campeón puede elegirse de 8 formas distintas y luego al subcampeón

de 7 formas distintas. Luego hay 8x7 = 56 maneras en que estos equipos se
pueden ubicarse en el primer y segundo lugar.
3) Si un examen consta de 10 preguntas de verdadero o falso ¿De cuantas maneras

distintas puede un estudiante contestar el examen?
4) ¿Cuántos números de cuatro cifras se pueden formar con unos y ceros?
5) Cuando postulaste a la Universidad, en el Examen de Admisión. ¿De cuantas
maneras distintas pudiste contestar el Examen de Matemáticas?

6) La contraseña para accesar a una computadora consta de 6 caracteres que
pueden ser letras (26) o números (10), permitiendo repeticiones.
a)¿Cuántas contraseñas se pueden formar.?
b)¿Cuántas contraseñas se pueden formar conteniendo sólo números.?
c)¿Cuántas contraseñas se pueden formar si deben tener por lo menos una letra.?
SOLUCION:
Como seria sin repeticiones
7) Dos viajeros llegan a una ciudad en la que hay 3 hoteles ¿De cuántas maneras
pueden hospedarse si cada uno debe estar en un hotel diferente?
8) Si se tiene una caja con 5 tornillos de diferente longitud y se extraen 3 tornillos
de uno en uno con sustitución ¿Cuántas formas hay de seleccionar los tornillos?.

4) ¿Cuántos números de 4 dígitos se pueden formar con las cifras
0,1,. . . ,9?
a) permitiendo repeticiones
b) sin repeticiones
c) si el último dígito ha de ser 0 y no se permiten repeticiones?
d) El número formado debe incluir el 8 y se permite las repeticiones
SOLUCION
a)R=9.10.10.10=9000 b) R=9.9.8.7=4536 c) R=9.8.7.1= 504
d) Si A=incluye al 8 y Ā= no incluye al 8
Por complemento A=S – Ā
9 10 10 10 - 8 9 9 9 9000-5832=3168
1 al 9
0 al 9
Menos el 8
Menos el 8
2. TÉCNICAS DE CONTEO
2.2 Principio de la Adición

Si una operación se puede realizar de 𝑛1 maneras, una
segunda operación se puede realizar de 𝑛2 maneras y así
sucesivamente hasta la operación 𝑟 y las operaciones no
se pueden realizar juntas, entonces el número de
maneras en que el proceso puede realizarse será la
suma:
𝑛1 + 𝑛2 + 𝑛3 + ⋯ + 𝑛𝑟
NOTA: Estas actividades son llamadas mutuamente
excluyentes
Ejemplo1: Si deseamos hacer un viaje al Cuzco y debemos decidir entre
el transporte por bus o avión. Si hay 3 rutas para el bus y dos para el
avión
Solución: Entonces hay 3+2=5 rutas disponibles para viajar
Ejemplo. 2:. Un alumno va a comer en un restaurante y al ver el

menú observa que hay 3 guisos de carne de res, 4 de aves, 2 de
verduras y uno de pescado ¿De cuántas formas puede ordenar su
guiso?
. Solución
El alumno tendrá 3 + 4 + 2 + 1 = 10 formas de ordenar su guiso

Ejemplo 3: Tres pueblos, designados como A, B y C, están intercomunicados por un
sistema de carreteras de doble sentido
a) ¿De cuántas formas diferentes puede Juan ir del pueblo A al pueblo C?
b) ¿De cuántas formas diferentes puede Juan ir del pueblo A al pueblo C y volver al
pueblo A?
c) ¿De cuántas formas diferentes puede Juan ir del pueblo A al pueblo C y regresar
al pueblo A, pero por una ruta diferente?
Solución: a) 2 + 4x3 = 14 (regla de la suma y del producto)
b) 14*14 = 196 (regla de producto)
c) 14*13 = 182 (regla de producto)

Análisis Combinatorio
El análisis combinatorio es un sistema que permite agrupar y ordenar,
en diversas formas, los elementos de un conjunto. Las dos principales
tipos de análisis combinatorio son:
COMBINACIÓN PERMUTACIÓN:
Es todo arreglo de elementos en Es todo arreglo de elementos en
donde no nos interesa el lugar o donde nos interesa el lugar o
posición que ocupa cada uno de posición que ocupa cada uno de
los elementos que constituyen los elementos que constituyen
dicho arreglo. dicho arreglo.
El número de permutaciones de n
objetos distintos es:
𝑛! = 𝑛 𝑛 − 1 𝑛 − 2 … … … . . 1

a) Permutaciones tomados todos a la vez:𝑛𝑃𝑛 = 𝑛!
Ejemplo1: De cuantas maneras pueden acomodarse 7 personas
a) En una fila Solución: 7! = 5,040
b) En una mesa redonda 7 personas:
b.1) Si no hay restricciones
rpta: (n-1)!=6!=720
b.2) Si dos personas no pueden sentarse juntas
rpta: 6! – 2!5! = 720-240 =480
* Donde no hay ni primero ni último objeto, ya que todos forman

un círculo (n-1)!
En Excel =PERMUTACIONES(n,n)

b) Permutaciones de n objetos diferentes tomados r a la vez (0  r  n):
 Sin repetición (considera el orden) Conjunto de n!
objetos donde hay un primero, un segundo , n Pr 
etc. hasta un n. (n  r )!
En Excel =PERMUTACIONES(n,r)
Con repetición: nr (la condición no es necesario)
Ejemplo: Hallar el número de permutaciones de los objetos {a, b, c,}
tomados dos a la vez.
Sin repetición FORMULA
PRINCIPIO DE MULTIPLICACION
1º 2º 3!
3 P2  6
3*2=6
3 2 (3  2)!
{ab, ac, ba, bc, ca, cb}
Con repetición: 32 = 9 {aa, ab, ac, ba, bb, bc, ca, cc, cb}

Ejemplo: En un concurso público para cubrir los puestos de gerente, subgerente y
supervisor, se evaluaron 40 expedientes de los candidatos.¿ De cuántas maneras
pueden cubrirse las vacantes?
Solución:
FORMULA n!
PRINCIPIO MULTIPLICATIVO n Pr 
(n  r )!
1O 2º 3O
40 39 38 40!
40 P3   40  39  38  59,2
(40  3)!
En Excel =PERMUTACIONES(40,3)
Ejemplo: ¿Cuantos números de 5 cifras se puede formar con los números 1, 2, 3?
Rpta: 35= 243

Ejemplo El consejo directivo de una empresa industrial tiene 10 miembros de los
cuales tres son ingenieros. Se va a elegir presidente, vice presidente, secretario y
tesorero del consejo.
¿De cuántas formas se pueden elegir? .
a) Si se quiere que lo presida un ingeniero?
b) Si queremos que haya exactamente un ingeniero entre los elegidos.
c) Si se quiere que haya al menos un ingeniero entre los cuatro.
Solución:
a) Para presidente tenemos 3 candidatos. Para los otros tres puestos,

podemos elegir a cualquiera que no sea el presidente (son 9).
3・ 9𝑃3 = 3 ・ 9 ・ 8 ・ 7 = 1512
b) Tenemos 3 ingenieros para 4 posiciones y los 7 miembros restantes los
variamos de 3 en 3
4 ・ 3𝐶1・ 7𝑃3 .= 2520
c) 3𝐶1 ∗ 7𝑃3 + 3𝐶2 ∗ 7𝑃2 + 3𝐶1 ∗ 7𝑃1

A=S – Ā = 10𝑃4 - 7𝑃4 = 5040−840 = 4200

c) Permutaciones por grupos
El número de permutaciones de n objetos de los cuales n1 son

iguales, n2 son iguales,...............nk son iguales, es
n!
n Pn1 .n2 .......nk  donde n = n1 +n2 +................+ nk
n1!n2!.........nk !
Ejemplo 1c: Cuantas permutaciones pueden formarse con la palabra

AMASAS 6!
6 P2,3   60
2!.3!
Ejemplo2c: Se lanzan 5 monedas. ¿ Cuál es la probabilidad de
obtener exactamente 2 sellos y 3 caras?
5!
P2, 3 10
P( A)  5
 2!3!   0.3125
25 32 32
COMBINACIONES: Es el número de formas en que r objetos pueden elegirse de un
conjunto de n objetos distintos, sin considerar el orden es:
a) Sin repetición (n ≤ r)
n n!
C    
r !( n  r )!
n r
r 
Ej1: Hallar el número de combinaciones
de los objetos {a, b, c,} tomados dos a la
vez
a) Sin repetición
3 3!
= =3
2 2! 3 − 2 !
Luego las combinaciones son: {ab, ac, bc}
En Excel =COMBINAT(10,7)

Ejemplo:Una clase de 10 alumnos van a distribuirse 3 premios. Averiguar de
cuantos modos puede hacerse si:
Una misma persona no puede recibir mas de un premio).
a) Los premios son diferentes a) 10P3
b) Los premios son iguales. b) 10C3
 Una misma persona puede recibir mas de un premio a) 103=100
Ejemplo: Diez personas de diferentes estaturas posan en fila para una foto.
a)¿Cuántas fotografías distintas se pueden tomar?
b)¿Cuántas fotografías distintas se pueden tomar si la persona más alta y la
persona más baja no deben salir juntas en la foto?
c)¿Cuál es la probabilidad de que el mas alto este delante del mas bajo?
Solución: b) El evento
A= La persona más alta y la persona más baja no deben salir juntas en la foto
Ā= La persona más alta y la más baja salgan juntas en la foto.
Por complemento A=S – Ā
Luego, hay 10!-2!9!=2´903,040 fotografías donde la persona más alta y la más
baja no salen juntas.
Solución: c) 10𝑃8
= 0.5
10!
Ejemplo: Cuatro peruanos, 3 bolivianos y 5 colombianos se sientan en fila.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que los de la misma nacionalidad queden juntos?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que los de nacionalidad peruana queden juntos?
Solución: a) Sea el evento
A: Que los de la misma nacionalidad queden sentados juntos.
Hay 3! maneras de ordenar los tres grupos de nacionalidades, 4! maneras de
ordenar el grupo de peruanos, 3! maneras de ordenar el grupo de bolivianos y 5!
maneras de ordenar el grupo de colombianos, como se quiere que todo esto ocurra
al mismo tiempo, por la regla multiplicativa hay #( A) = 3!4!3!5! maneras de
ocurrencia del evento A.
El espacio muestral puede ocurrir de #(S) = (4 + 3 + 5)!= 12! maneras distintas

# ( A) 3!4!3!5!
P( A)  
# (S ) 12!
b) Sea el evento B: que los 4 peruanos queden sentados juntos.
Hay que ordenar 9 objetos compuestos de los 3 bolivianos, 5 colombianos y el
bloque de los 4 peruanos (dentro del cual se pueden hacer permutaciones).
# ( B) 4!9!
P( B )  
# (S ) 12!
Ejemplo: De un grupo de 4 mujeres y 6 hombres se va a elegir un comité de 5
miembros. ¿Cuantos comités se pueden elegir?
a) Sin no hay restricciones.
b) Si deben haber 3 hombres
c) Si debe haber al menos una mujer
d) Si debe haber mas mujeres que hombres
10 
C
10 5     252
a) Hay 252 comités posibles 5
b) Si hay que elegir 3 hombres y el comité tiene 5  4  6

4 C2 6 C3  
 2    3   120
integrantes entonces hay que elegir también    
dos mujeres.
c) Lo opuesto a que el comité tenga al menos una integrante mujer es que no haya
mujeres en el comité, es decir que los 5 integrantes sean hombres
A= al menos una mujer 10   4  6 
Ā= ninguna mujer A
5 
0 
5   246
A=S – Ā     
6) Un alumno tiene que elegir 7 de las 10 preguntas de un examen.
a) ¿De cuántas maneras puede elegirlas? Rpta 120
b)¿Y si las 4 primeras son obligatorias? Rpta 20
Ejemplo: Hallar el número de maneras diferentes en que se pueden formar números
de 5 cifras con los dígitos 3, 4, 5, 6,7, 8 y 9 de manera que empiecen con 6 ó terminen
en 8, si los dígitos: a) no se repiten. b) se repiten
Solución
A= Los números comienzan con 6, B= Los números terminan en 8
A ∩ B= los números comienzan en 6 y terminan en 8
a) No se repiten Luego #(A U B)=# (A) + #(B) - #(A ∩ B)
#(AUB)= 6 6 5 4 3 + 6 5 4 3 8 - 6 5 4 3 8
#(A U B)=360 + 360 – 60 = 660
b) Se repiten
#(AUB)= 6 7 7 7 7 + 7 7 7 7 8 - 6 7 7 7 8
#(A U B)=2,401 + 2,401 – 343 = 4,459

Ejemplo: Con los dígitos 0, 1, 2, 3,4,5,6 se forma un número de cuatro cifras
a)Si los dígitos pueden repetirse. ¿Cuál es la probabilidad que el número sea par?
b)Si los dígitos no pueden repetirse.¿ Cuál es la probabilidad que el número sea
par?
Rpta: 1176/2058=0.5714 Rpta: 400/720=0.5556

Ejemplo: Una persona realiza una jugada de la Tinka, que es
un juego de lotería que consiste en elegir 6 números de 45
números posibles.
a)¿Cuantas combinaciones de 6 aciertos hay en la Tinka?
b)¿Cual es la probabilidad de ganar el premio?
Ejemplo: De cuántas maneras diferentes se pueden sentar en fila Ana, María y 3

amigos más, si entre ellas debe estar un varón?

Ejemplo: ¿De cuantas maneras se pueden distribuir 9 panes entre 4 niños, si el
menor recibe 3 panes y cada uno de los otros niños 2 panes?
9 6 4 2
Solución : = 7,560
3 2 2 2

DEFINICIÓN AXIOMATICA DE PROBABILIDAD
Se llama probabilidad a cualquier función P que asigna a cada suceso
A del espacio muestral S un valor numérico P(A), verificando los
siguientes axiomas:
S espacio muestral
1. P(S)=1
100%
S espacio muestral
A
2. 0≤P(A) ≤1 B
3. Si A∩B=Ø ⇨P(AUB)=P(A)+P(B) Ø es el conjunto vacío.

REGLA DE LA SUMA
• Para sucesos no excluyentes
P( A  B)  P( A)  P( B)  P( A  B)
• Para sucesos mutuamente excluyentes o disjuntos
(𝐴 ∩ 𝐵 = ∅)
Es decir “no pueden
ocurrir los dos al
mismo tiempo”
P( A  B)  P( A)  P( B) (ya que P( A  B)  0)
Resumen

Teorema: Si Ā, es un suceso complementario de
A, entonces
S espacio muestral
P(A)=1- P(Ā)
A
NOTA: Para tres eventos cualesquiera A,B,C, se

tiene que:
P( A  B  C)  P( A)  P(B)  P(C)  P( A  B)  P( A  C)  P(B  C)  P( A  B  C)

1) En una agencia bancaria hay dos sistemas de alarma A y B. El sistema A
funciona en 7 de cada 10 atracos, B funciona en 8 de cada 10 y los dos a la vez
lo hacen 6 de cada 10 atracos.
Cuál es la probabilidad de que en un caso de atraco.
a)¿Al menos una de ellas funcione?
b)¿Solamente una de ellas funcione?
c) ¿Ninguno de las dos funcione?
Solución: Se definen los sucesos

A:”El sistema A funciona” → P(A)=0.7
B:”El sistema B funciona” → P(B)=0.8
A  B: El sistema A y B funcionan → P(A)=0.6
P( A U B )  0,7  0,8  0,6  0,9

2) Los clientes de una agencia de turismo se clasifican según su nacionalidad y edad
a)¿Cuál es la probabilidad de que un cliente elegido al azar sea Joven o adulto

b)¿Cuál es la probabilidad de que un cliente elegido al azar sea joven y extranjero?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que un cliente elegido al azar sea joven o extranjero?
d)Cuál es la probabilidad de que un cliente elegido al azar no sea joven o
extranjero?
3) El 6% de las piezas fabricadas por una maquina tiene el defecto A, el 4% tiene el

defecto B y el 2% tiene ambos defectos
Calcular la probabilidad de piezas sin defectos R:0.92
Calcular la probabilidad de tener al menos un defecto R: 0.08
Calcular la probabilidad de tener un único defecto R:0.06
Calcular la probabilidad de tener únicamente el defecto B R:0.02

4) Una empresa tiene dos maneras A y B de presentar un nuevo producto al
mercado. Si presenta el producto de la manera A la probabilidad de que el
producto sea exitoso es 0.44 y si lo presenta de la manera B la probabilidad de
éxito se reduce a 0.29. La probabilidad de que el producto fracase con ambas
maneras de presentación es 0.37. ¿Cuál es la probabilidad de que el producto sea
exitoso con ambas formas de presentación?
Solución
Los eventos son:
A: Que el producto sea exitoso con la manera A. P(A)=0.44
B: Que el producto sea exitoso con la manera B. P(B)=0.29
Probabilidad de que el producto fracase con ambas maneras. P( A  B )  0.37
Debemos hallar P(A∩B)=P(A)+P(B)-P(AUB)
Por la ley de Morgan A B  A  B P( A  B)  P( A  B )  0.37
Por complemento P( A  B)  1  P( A  B)  1  0.37  0.63
Reemplazando P( A  B)  P( A)  P( B)  P( A  B)  0.44  0.29  0.63  0.10

5) En una ciudad hay 15 empresas constructoras. De ellas, 6 no cumplen las reglas
de contratación y 8 no cumplen los requisitos de seguridad en el trabajo. 5
empresas no cumplen ni los requisitos de seguridad ni las reglas de contratación.
Si se elige al azar una empresa para inspeccionar, ¿cuál es la probabilidad de que
cumpla ambos reglamentos? Rpta: 6/15=0.4
6) Observando el curriculum de los 100 programadores de un centro se obtuvo

que: 80 saben SPSS, 54 SAS, 45 saben Statgraphics, 40 saben SAS y SPSS, 30
SPSS y Statgraphics, 20 SAS y Statgraphics y 10 saben SAS, SPSS y Statgraphics.
Si se representan por A, B y C los sucesos conocer SPSS, SAS y Statgraphics,
respectivamente, calcular:
a)cuantos saben sólo SPSS
b)cuantos saben SAS o Statgraphics.
c) cuantos no saben ningún programa

Probabilidad condicional
• La probabilidad condicional de A dado B, se refiere a la posibilidad
de que ocurra un evento A dado que el evento B ya ocurrió (P(B)>0)
P( A  B) S espacio muestral
P( A | B ) 
P( B) A
B
P( A  B)
P( B | A) 
P( A)
NOTAS
P( A / B)  1  P( A / B)
P( A  C / B)  P( A / B)  P(C / B)  P( A  C / B)

Ejemplo2 El 70% de los estudiantes aprueba una asignatura A y un 60% aprueba otra
asignatura B. Sabemos, además, que un 35% del total aprueba ambas. Elegido un
estudiante al azar, calcula las probabilidades de que se produzcan las siguientes
situaciones:
a) Que haya aprobado la asignatura B, sabiendo que ha aprobado la A. R. 0.5
b) Que haya aprobado la asignatura B, sabiendo que no ha aprobado la A.
R. 0.8333
c) Que no haya aprobado la asignatura B, sabiendo que ha aprobado la A.
R. 0.5
d) Que no haya aprobado la asignatura B, sabiendo que no ha aprobado la A.
R. 0.1667
Ejemplo3: De los votantes en una ciudad, 40% son republicanos y 60% son
demócratas. Entre los republicanos, 70% están a favor de una emisión de bonos, en
tanto que 80% de los demócratas están a favor de la emisión. Si un votante se
selecciona al azar en la ciudad.
a) ¿Cuál es la probabilidad de esté a favor de la emisión de bonos? R: 0.76
b) ¿Cuál es la probabilidad de estén en contra de la emisión de bonos o sea
demócrata? R:0.72

Ejemplo2: Sean A y B sucesos de un experimento aleatorio. Si P(A)=1/2
P(B)=1/3 y P(A ∩ B)=1/4. Calcular
a) P( A / B) y P( B / A) b) P ( A / B ) y c ) P ( B / A )
Solución P( A  B) 1 / 4 3
a ) P( A / B)   
P( B) 1/ 3 4
P( B  A) 1 / 4 1
P( B / A)   
P( A) 1/ 2 2
P( A  B ) P( A  B) 1  P( A  B) 1  7 / 12 5 / 12 5
b) P ( A / B )      
P( B ) P( B ) 1  P( B) 1  1/ 3 2/3 8
Ejemplo3 Se sabe que la cuarta parte de los habitantes de una

gran ciudad tiene menos de 50 años y que la probabilidad de que
un habitante muera de cáncer es 0.2 en el caso de que tenga
menos de 50 años, y 0.3 en otro caso.
(a) Determinar la probabilidad de que un habitante, elegido al azar,
no muera de cáncer
(b) Si una persona murió de cáncer, ¿cuál es la probabilidad de que
tuviera menos de 50 años?
Ejemplo4: Un club consiste de 150 socios. Del total, 3/5 son hombres y 2/3 son
profesionales. Además, 1/3 de las mujeres son no profesionales.
• Si se elige al azar un socio del club:
a) Calcular la probabilidad de que sea hombre y profesional
b) Calcular la probabilidad de que sea hombre dado que es profesional
•Se eligen 3 socios al azar:
c) Si las 3 son mujeres, ¿cuál es la probabilidad de que al menos una de ellas sea
profesional?
Solución: Sea la tabla
Sean los eventos A: “las 3 son mujeres” ; B: “al menos una mujer sea profesional”
B:puede ser 1 ó 2 ó 3 mujeres
# ( A  B) C140C220  C240C120  C340C020

P( B / A)   60
 0.966686
# ( A) C3
Por complemento P( B / A)  1  P( B / A)
B  Ninguna sea profesional
C040C320
P( B / A)  1  P( B / A)  1  60
 0.966686
C3
Ejemplo4:Sean A, B sucesos tales que: P(B)=0,4,P(AB)=0,7P(A/B)=0,75
Determinar: P(AC) ; P(A-B) ; P(ACBC) ; P(A/BC)
P(AC) = 1 - P(A)
P(AB) = P(A) + P(B) - P(AB)
P(AB) = P(A/B) P(B) = 0,75 * 0,4 = 0,3
P(A) = 0,7 - 0,4 + 0,3 = 0,6
P(AC) = 0,4
P(A-B) = P(ABC) = P(A) - P(AB) = 0,6 - 0,3 = 0,3
P(ACBC) = P(AC) + P(BC) - P(ACBC)

P(ACBC) = P(BC) - P(ABC) = 0,6 - 0,3 = 0,3
Luego P(ACBC) = 0,4 + 0,6 - 0,3 = 0,7
P(A/BC) = P(ABC) = 0,3 = 0,5

P(BC) 0,4
Ejemplo4:Sean A, B sucesos tales que: P(B)=0,4,P(AB)=0,7P(A/B)=0,75
Determinar: P(AC) ; P(A-B) ; P(ACBC) ; P(A/BC)
P(AC) = 1 - P(A)
P(AB) = P(A) + P(B) - P(AB)
P(AB) = P(A/B) P(B) = 0,75 * 0,4 = 0,3
P(A) = 0,7 - 0,4 + 0,3 = 0,6
P(AC) = 0,4
P(A-B) = P(ABC) = P(A) - P(AB) = 0,6 - 0,3 = 0,3
P(ACBC) = P(AC) + P(BC) - P(ACBC)

P(ACBC) = P(BC) - P(ABC) = 0,6 - 0,3 = 0,3
Luego P(ACBC) = 0,4 + 0,6 - 0,3 = 0,7
P(A/BC) = P(ABC) = 0,3 = 0,5

P(BC) 0,4
• Sucesos Independientes : Los sucesos A y B son
independientes cuando la ocurrencia de uno no tiene
ningún efecto sobre la probabilidad de ocurrencia del
otro.
A es independiente de B  P(A ∩ B) = P(A) P(B)
NOTA: Si A y B son independientes no significa que
A B 
Generalizando
P( A1  A2  A3  ........ An )  P( A1 )  P( A2 )  P( A3 )......... P( An )

TEOREMAS: Si A y B son eventos independientes entonces:
a) A y B son independientes, entonces P(A ∩ B )=P(A)P(B)
b) A y B son independientes, entonces P(A ∩ B )=P(A)P(B)
c) A y B son independientes, entonces P(A ∩ B )=P(A)P(B)
Ejemplo1: En una agencia bancaria hay dos sistemas de alarma A y B. El sistema A

funciona en 7 de cada 10 atracos, B funciona en 8 de cada 10 . Si la probabilidad de uno
no afecta a la probabilidad del otro
Cuál es la probabilidad de que en un caso de atraco.
a) ¿Al menos una de ellas funcione?
b) ¿Solamente una de ellas funcione?
c) ¿Ninguno de las dos funcione)
Ejemplo2: Tenemos una urna con 5 bolas, 3 negras y 2 blancas. Sea el suceso
S: “sacar una bola negra en la primera extracción” y el suceso T: “sacar una bola negra en la
segunda extracción”.
¿Cuál es la probabilidad de que saquemos una bola negra en la primera extracción o que
saquemos una bola negra en la segunda? a) Con reemplazamiento b) sin remplazamiento
Rpta: a) 0.84 b) 0.8

Ejemplo1 . La probabilidad de que un comerciante, venda dentro de un mes, un
lote de refrigeradores es 0,25 , y la probabilidad de vender un lote de cocinas
dentro de un mes es 0,3 ambos eventos se consideran independientes Hallar la
probabilidad de que:
1. Venda los dos lotes de artículos dentro de un mes.
2. Venda “al menos uno” de los lotes dentro de un mes.
3. Que no venda “ninguno” de los lotes dentro de un mes.
4. Solamente venda el lote de refrigeradores dentro de un mes.
Solución.
R: vender lote de refrigeradores dentro de un mes,→: P(R) = 0,25
C: vender lote de cocinas dentro de un mes, entonces: P(C) = 0,3
Luego calculamos:
1. P(R  C)= P(R)· P(C) = 0,25· 0,3 = 0,075 dado que R y C son
independientes
2. P(R U C) = P(R) + P(C)- P(R  C) = P(R)+ P(C)- P(R)×P(C)
= 0,25+ 0,3- 0,075 = 0,475
3. P(R C )= P(R )· P(C )= 0,75 x0,7 = 0,525
4. P(R C )= P(R)· P(C )= 0,25 ·0,7 = 0,175

Ejemplo 2: Un tirador hace dos disparos a un blanco. La probabilidad de que
acierte en el blanco es 0.8, independientemente del disparo que haga. ¿Cuál
es la probabilidad de que el tirador:
a) Acierte ambos disparos?
b) Acierte sólo uno de los dos disparos?
c) Acierte por lo menos un disparo?
d) No acierte ninguno de los dos disparos?
Solución:
Sean los eventos
A1: Que el tirador acierte en el blanco en el primer disparo
A2: Que el tirador acierte en el blanco en el segundo disparo
Por aplicación de la propiedad independencia
a) P( A1 A2 )  P( A1 ) P( A2 )  0.8  0.8  0.64
b) P( A1 A2 )  P( A1 A2 )  P( A1 ) P( A2 )  P( A1 ) P( A2 )  0.8  0.2  0.2  0.8  0.32
c) P( A1  A2 )  P( A1 )  P( A2 )  P( A1 ) P( A2 )  0.8  0.8  0.64  0.96
d ) P( A1 A2 )  P( A1 ) P( A2 )  0.2  0.2  0.4

EJEMPLO
Una aplicación del concepto de independencia es el cálculo de la

Fiabilidad (Confiabilidad) de un sistema.
Se denomina Fiabilidad de un sistema a la probabilidad de que el
sistema funcione correctamente.
Si la probabilidad de que un interruptor cualquiera esté cerrado es 0.99,

¿cuál es la probabilidad de que pase corriente de A a B?

Ejemplo: La probabilidad de los relés estén cerrados es 0.95 y que todas las relés
funcionan independientemente. ¿Cuál es la probabilidad de que pase corriente de
I a D?

Ejemplo3: La probabilidad de cerrar cada uno de los relés del circuito siguiente es
0.8. Si todos los relés funcionan independientemente, Cuál es la probabilidad de
que exista una corriente entre las terminales P y Q? Si la probabilidad de que el
relé esté abierto al llegar la corriente es igual a 0.2.
Considerando los siguientes eventos:
A= La corriente pasa por 1 y 2.
B= La corriente pasa por 3
C= La corriente pasa por 4 y 5.
D= La corriente pasa por 6
E= La corriente pasa por 7 y 8.
La corriente pasara por lo menos por algunas de
las rutas
La corriente pasará por un
relé cuando esté cerrado, y P( pase )  1  P( pase )  1  P( A ) P( B ) P(C ) P( D ) P( E )
P(cerrado)=0.8 También
podemos observar que la  1  0.36  0.2  0.36  0.2  036  1  0.0019
corriente NO pasará  0.9981
P(abierto)= 0.2.

• SUCESOS DEPENDIENTES: Los sucesos A y B
son dependientes si la ocurrencia de uno
altera la probabilidad de ocurrencia del otro
A es dependiente de B
 P(A ∩ B) = P(B) P(A/B)

 P(A ∩ B) = P(A) P(B/A) REGLA DE LA
MULTIPLICACION
P( A1  A2  A3  ........) P( A1 )  P( A2 / A1 )  P( A3 / A1 A2 )...

Ejemplo1: Se tiene un lote de 100 chips, en el cual 80 son buenos y 20
son defectuosos . Se escogen dos artículos al azar. ¿Cuál es la
probabilidad de que ambos resulten defectuosos.
a) Con reposición b) Sin reposición
Sea A= {el primer artículo es defectuoso}
B= {el segundo artículo es defectuoso}
a) Con reposición
¿Son eventos independientes?
Si P(A)=20/100 =0.2 y la P(B)=0.2
Luego P(A ∩ B) = P(A) P(B)= 0.2x0.2=0.04
b) Sin reposición
¿Son eventos independientes?
No P( A  B)  P( A) P( B / A)
20 19
P( A  B)    0.03838
100 99
EJERCICIO 2: Una caja contiene 8 bolas rojas, 3 blancas y 9 azules. Si se
sacan 3 bolas al azar sin reemplazo determinar la probabilidad de que:
a) Las 3 sean rojas
Eventos:
 8  7  6  336
R1: sacar roja a la primera P ( R1  R2  R3 )        0.049
 20  19  18  6840
R2 : sacar roja a la segunda
 8 12 
R3 : sacar roja a la tercera   
 3  0 
Otro método: Casos posibles: 8C 3 P ( R1  R2  R3 )   20   0.049
 
Casos favorables: 20 C 3 3
 3 17 
Casos posibles: 3C3   
 1 
P      
b) Las 3 sean blancas 3 0
Casos favorables: 20 C 3   0.000877
 
20  1140 
 
3
c) 2 sean rojas y una blanca  8  3 

 2
1 
P     7  0.07368
 20  95

 3 
 
d) Al menos una sea blanca
 17C 3  34 23
P=1-P (ninguna sea blanca)= 1    1   0.4035
 20C 3  57 57
e) Se saque una de cada color
(8 C1 )(3 C1 )(9 C1 ) 18
P( E )    0.189
20 C3 95
f) Se saquen en orden rojo, blanco, azul
Con el resultado del apartado anterior (e) y teniendo en cuenta que ahora el
orden de extracción importa, solo nos vale uno de los 3! posibles ordenes en
los que se pueden extraer 3 bolas de diferente color:
P P P 8  3 9
P 
8 1 3 1 9 1
 0.03157
20 P3 20 19 18
OTRA MANERA
 8   3  9 
P( R1  B2  A3 )  P( R1 ) P( B2 / R1 ) P( A3 / R1  B2 )   .    0.03157
 20   19  18 
Ejemplo3:
Rpta: 0.0824
Ejemplo4:
1) Rpta:. 5/9 2) Rpta: 1/3

Ejemplo4: Un avión con tres bombas trata de destruir una línea férrea;
la probabilidad de destruir la línea con cualquiera de las bombas es 0.2.
¿Cuál es la probabilidad de que la línea quede destruida si el avión
emplea las tres bombas? Rpta: 0.488
Rpta: (1/2) 2(1/3)2 +(1/2)2 (1/3)(2/3)+(1/2)2 (2/3)(1/3)
Rpta=(1/4)3 +(1/2)3 +(1/4)3
Rpta: 0.32
PARTICION DE UN ESPACIO MUESTRAL
S
Definición: Se trata de una colección de sucesos B1,
B2, B3, ..............Bk tales que la unión de todos ellos
B1 B2 forman el espacio muestral, y sus intersecciones son
disjuntas.
A Bi  B j    i  j mutuamente excluyente
k
B3…………..Bk B i S colectivamente exhaustivos

i 1
Por lo tanto el suceso A, puede ser descompuesto en componentes

A = (A  B1) U (A  B2 ) U ( A  B3 ) ………….U ( A  Bk )
P(A) = P(A  B1) + P(A  B2) + P( A  B3) +……+ P( A  Bk)
P(A) = P(B1)P(A/B1) + P(B2)P(A/B2)+ ……. +P(Bk) P(A/Bk)
k
Teorema de la probabilidad total P( A)   P( Bi ) P( A / Bi )
i 1
Teorema de Bayes
Si conocemos la probabilidad de B en
cada uno de los n componentes de un
sistema exhaustivo y excluyente de
sucesos, entonces…
…si ocurre A, podemos calcular la

probabilidad (a posteriori) de
ocurrencia de cada Bi, (i = 1, 2, ... , k):
P(Bi  A) P( Bi ) P( A / Bi )
P(Bi / A)  
P(A) P( A)
donde P(A) se puede calcular usando el teorema de la probabilidad total:
Thomas Bayes (1702-1761). Hizo la determinación de la probabilidad

de las causas a partir de los efectos que han podido ser observados

Aplicaciones: El teorema de Bayes es válido en todas las aplicaciones de la
teoría de la probabilidad. Sin embargo, hay una controversia sobre el tipo de
probabilidades que emplea. En esencia, los seguidores de la estadística
tradicional sólo admiten probabilidades basadas en experimentos repetibles y
que tengan una confirmación empírica mientras que los llamados estadísticos
bayesianos permiten probabilidades subjetivas. El teorema puede servir
entonces para indicar cómo debemos modificar nuestras probabilidades
subjetivas cuando recibimos información adicional de un experimento. La
estadística bayesiana está demostrando su utilidad en ciertas estimaciones
basadas en el conocimiento subjetivo a priori y el hecho de permitir revisar esas
estimaciones en función de la evidencia empírica es lo que está abriendo nuevas
formas de hacer conocimiento. Una aplicación de esto son los clasificadores
bayesianos que son frecuentemente usados en implementaciones de filtros de
correo basura o spam, que se adaptan con el uso.
http://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-
ciencia/numeros/2011/8/bayes-contraataca-9111

Ejemplo3: Tres máquinas producen respectivamente 20%, 30% y 50% del número total de
artículos de una fábrica. Los porcentajes de desperfecto de producción de estas máquinas
son del 3%, 4% y 5%. Si se selecciona al azar un artículo.
a)Hallar la probabilidad de que el artículo sea defectuoso. Rpta: 0.043
b)En caso de que el artículo elegido sea defectuoso. ¿Cuál es probabilidad de que haya sido
producido por la máquina 1. Rpta: 0.1395
c)En caso de que el artículo elegido sea no defectuoso. ¿Cuál es probabilidad de que haya
sido producido por la máquina 2. Rpta: 0.3009
d)¿Cual es la probabilidad de que el articulo haya sido producido por la máquina 2 y sea
defectuoso? Rpta: 0.012
e)¿Cual es la probabilidad de que el articulo haya sido producido por la máquina 3 y no sea
defectuoso? Rpta: 0.475
f)¿Cuál es la probabilidad de que el artículo sea defectuoso o haya sido producido por la
máquina 2? Rpta: 0.331
g)Si el articulo resulto defectuoso. ¿En cuál de las máquinas es mas probable que se haya
producido? Rpta: B3
h)Si se selecciona al azar 10 artículos.¿ Cuál es la probabilidad de que 4 de ellos sea
defectuoso? R 0.000551524 Solución: Sea: A: el articulo sea defectuoso
i): Bi : máquina i-ésima i=1, 2, 3
P. Previas P. Condicionales P. Conjuntas P. Posteriores
Eventos
P(Bi) P(A/Bi) P(A Bi) P(Bi/A)
B1 0.20 0.03 0.006 0.006/0.043=0.1395
B2 0.30 0.04 0.012 0.012/0.043=0.2791
B3 0.50 0.05 0.025 0.025/0.043=0.5814
Material de
1.00 Clases © Germán Pomachagua Perez
P(A)=0.043 21-sep-17 1.0000
Ejemplo4 : El centro de computo de una determinada compañía consta
de tres salas A, B y C, con 8, 6 y 4 computadoras respectivamente. Se
sabe, por un cartel que hay en la puerta, que una de las computadoras
de cada sala contiene virus.
a) Si una persona entra a trabajar en una sala cualquiera, ¿cuál es la
probabilidad de que se siente en una computadora con virus Rpta:
0.1806
b) Supongamos que eligió un computadora sin virus. ¿Cuál es la
probabilidad de que la computadora sea de la sala B? Rpta: 0.3390
c) Supongamos que eligió un computadora sin virus. ¿Cuál de las
salas es mas probable que haya entrado ? Rpta:

Ejemplo 5: Un libro tiene 3 capítulos. El 85% de las páginas del 1er capítulo no
tiene ningún error. El 90% del segundo y el 95% del tercero tampoco tienen
ningún error.
El primer capítulo tiene 125 páginas, el 2º 150 y el 3º 175.
a)¿Cuál es la probabilidad de que al elegir una página al azar no tenga ningún
error? Rpta: 0,9055
b)Supongamos que elegimos una página al azar y observamos que no tiene
ningún error. ¿Cuál es la probabilidad de que sea del 2º capítulo? Rpta: 0,3280
Ejemplo 6 En una casa hay tres llaveros A, B y C; el primero con cinco llaves, el
segundo con siete y el tercero con ocho, de las que sólo una de cada llavero abre la
puerta de la vitrina. Se escoge al azar un llavero y de él, una llave para abrir la vitrina.
Se pide:
a)¿Cual será la probabilidad e que se acierte con la llave? Rpta: 0.1559
b)¿Cuál será la probabilidad de que el llavero escogido sea el tercero y la llave no
abra? Rpta: 0.2917
c)Si la llave escogida es la correcta, ¿cuál será la probabilidad de que pertenezca al
primer llavero A? Rpta: 0.4276

Ejemplo 6 : Se sabe que el polígrafo que se aplica a un sospechoso es fiable al 90%
cuando la persona es culpable y al 99% si la persona es inocente. Si se selecciona un
individuo de un grupo de sospechosos, de los cuales sólo el 5% ha cometido un
delito y la prueba indica que el individuo seleccionado es culpable, ¿Cuál es la
probabilidad de que se trate en realidad de una persona inocente?.
Predecir Clientes con Naive Bayes

http://apuntes-r.blogspot.pe/2014/09/predecir-clientes-con-naive-bayes.html

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

El experimento de Yolanda es de probabilístico, puesto que no podemos

Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

• ¿Cuál es la probabilidad de que los minerales este año estén a la

• Todos los días nos hacemos preguntas sobre probabilidad

En esta unidad nos dedicaremos a estudiar experimentos cuyos

Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

Un experimento es el proceso mediante el cual se obtiene una observación (o

En todos estos casos, el resultado del experimento no se

Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

S2: {CCC, CCS, CSC, CSS, SCC, SCS, SSC, SSS }

S3:{0, 1, 2,..............n} dónde n es número máximo de

Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

• Un suceso seguro es aquel suceso

• Se llama suceso a un subconjunto del espacio muestral.

• Se llama complemento de un suceso A, A’, al formado por

• Se llama suceso unión de A y B, AUB, al formado por los A

Material de Clases © Germán Pomachagua Perez 21-sep-17

Numero de veces que el evento A ocurrio en el pasado

Este tipo de probabilidades frecuente en la toma de decisiones en el

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𝑁(𝐴) 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑎 𝐴

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Ejemplo3: : Se realiza el experimento aleatorio de lanzar al aire,

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2.1 Principio de la multiplicación

Si una operación se puede realizar de 𝑛1 maneras, una segunda

NOTA: El principio multiplicativo implica que cada uno de los pasos

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Camisa 1 Camisa 2 Camisa 3 Zapatos 1 Zapatos 2

b) Si 2 camisas son iguales ¿De cuantas maneras me

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Solución: El campeón puede elegirse de 8 formas distintas y luego al subcampeón

3) Si un examen consta de 10 preguntas de verdadero o falso ¿De cuantas maneras

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Como seria sin repeticiones

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2.2 Principio de la Adición

Ejemplo. 2:. Un alumno va a comer en un restaurante y al ver el

El alumno tendrá 3 + 4 + 2 + 1 = 10 formas de ordenar su guiso

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Solución: a) 2 + 4x3 = 14 (regla de la suma y del producto)

b) 14*14 = 196 (regla de producto)

c) 14*13 = 182 (regla de producto)

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b.2) Si dos personas no pueden sentarse juntas

rpta: 6! – 2!5! = 720-240 =480

* Donde no hay ni primero ni último objeto, ya que todos forman

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a) Para presidente tenemos 3 candidatos. Para los otros tres puestos,

c) 3𝐶1 ∗ 7𝑃3 + 3𝐶2 ∗ 7𝑃2 + 3𝐶1 ∗ 7𝑃1

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El número de permutaciones de n objetos de los cuales n1 son

Ejemplo 1c: Cuantas permutaciones pueden formarse con la palabra

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El espacio muestral puede ocurrir de #(S) = (4 + 3 + 5)!= 12! maneras distintas

b) Si hay que elegir 3 hombres y el comité tiene 5  4  6

#(A U B)=2,401 + 2,401 – 343 = 4,459