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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Ética profesional de los docentes

Tema:
Trabajo Final; labor Docente

Facilitador:

Luz Raposo

Participante:
Imar Alexis Agüero R Mat. 15-3870

Fecha:
11 de junio de 2018
INTRODUCCIÓN

Al realizar estos temas de reflexión voy a tratar diferentes temas, los


cuales son una manera de visualizar, de enfocar las acciones del
docente; y la manera en la cual nosotros los futuros maestros debemos
de actuar ante las acciones buenas y malas de nuestro día a día.

Al analizar estas preguntas de reflexión, noté lo importante que es para


nosotros como futuros docentes, conocer cada punto expuesto en la
misma; ya que nos ayudan a obtener más conocimiento para
desarrollarlo en nuestro entorno educativo.
PRÁCTICA FINAL

1- Reflexiona en tres párrafos acerca de la conducta de los


maestros que conoces. Crees que sus actuaciones son apegadas
a la ética. Presenta algunos ejemplos que justifiquen tu respuesta.

Dentro del contexto escolar que resido existen en su gran mayoría


profesores que tienen ética para desarrollar sus actividades dentro del
aula.

En su minoría existen maestros que no se apegan a la ética ni a las


normas educativas, porque son docentes que solo van a cumplir un
horario de clases y cobrar, no van por cumplir con un deber como
maestro, dentro del montón de maestros sin ética y sin pedagogía para
enseñar, que lo que hacen es frustrar al estudiante, hablándole mal,
reprochándolo por cualquier acto negativo que este realice.

En el entorno educativo debemos de exigir mejor preparación de los


docentes, para así en un futuro tener mejores resultados en los
estudiantes. Como por ejemplo, me ha llamado la atención de algunos
maestros dentro del recinto universitario (UAPA), he tomado
asignaturas con maestros excelentes, porque llevan una norma y una
ética estable y por ende se aprovecha el desarrollo de la clase al 100%.
Maestros/as como Wendy Tejada Javier, pedro Emilio Ventura y
Carmen Méndez Morrobel, docentes que si se le nota el deseo y la
preocupación de que el alumno aprenda y salga mejor preparado
2- Como futuro docentes, describe tres aspectos de tu
comportamiento en los que entiendes debes mejorar. No importa
cuáles sean, la honestidad ante todo.

 El miedo a equivocarme en mi labor como docente.


 La forma de dirigirme a las personas, a veces tengo que alzar la
voz, para que me escuchen, cosa que no me ayuda en lo personal.
 La debilidad frente a mis alumnos (soy muy flexible).

3- Después de ver película: El Profesor Holland, describe 6


acciones que imitarías como maestro y 4 que evitarías realizar.

Acciones a imitar:

1. Ponerme a disposición de mis alumnos como el lo hizo.


2. La motivación para que los alumnos aprendieran de la manera que
fuera.
3. Elevar la mente hacia la sabiduría.
4. Desarrollar alumnos capaces de pensar y el desarrollo del respeto
en los alumnos mismos y con el maestro.
5. Vivir lo que hace.
6. Ser estratégico, entusiasta y motivador.

Acciones a evitar:

1. Dedicarse solo al trabajo y hacer a un lado a la familia.


2. Amar más el dinero que a su vocación.
3. Decir que no tenia tiempo cuando había alguna actividad escolar,
sola quería irse a descansar a la casa.
4. No ser comprensible con su hijo.
4- Presenta una propuesta (Planificación) de un tema relacionado
con la ética que trabajarías en una asignatura del área que
estudias. Toma en cuenta este esquema:

Competencia Contenidos Estrategias Estrategias Recursos Evaluación


de de (cuáles (Cómo
(lo que deseas (Con cuál enseñanza ( Aprendizaje herramientas verificaré si
que aprendan) tema lo Qué haré (Qué o medios aprendieron)
lograré) para que actividades utilizaré para
aprendan) harán ellos apoyar las
para estrategias)
aprender)
Los Canciones y Dialogar -Tiza. Diagnostica
El valor que tiene símbolos láminas sobre el -Pizarra. Saberes
nuestros símbolos patrios. alusivas a los significado de -Libros de adquiridos
patrios. símbolos cada uno de textos. sobre la
patrios. los símbolos -Láminas importancia
Importancia que patrios. -Papel crespé. de los
tienen los símbolos Que exploren, -CD símbolos
patrios. observen e patrios.
identifiquen Rellenar la
los símbolos bandera con Formativa
patrios. papel crespé, ¿Qué
tomando en trabajamos?
Participar en cuenta la ¿Qué
diálogos ubicación hicimos?
sobre el valor correcta de ¿Cómo lo
de los los colores de hicimos?
símbolos la misma. ¿Qué
patrios. aprendieron?

Sumativa
Lograron
comprender el
valor y la
importancia
de los
símbolos
patrios.
5- Presenta un diario reflexivo acerca de tu experiencia en la
asignatura en función a estas indicaciones:

a) Aspectos que te quedaron claros (al menos 5)

1. Puedo decir que durante la asignatura muchas dudas sobre la


ética de los maestros fueron aclaradas, excepto las buenas y
malas acciones de los maestros, valores éticos y morales, los
cuales debe asumir un maestro.
2. El maestro debe de educar en valores, experiencias de cómo ser
una buena maestra.
3. Que el docente debe mantener el respeto y construir valores.
4. De esta asignatura aprendí un aspecto muy importante y es como
esquematizar los trabajos.
5. Lo importante que es para el docente conocer a sus alumnos
decirle no a las malas acciones educativas, las cuales vivimos día
a día por parte de muchos maestros.

b) Situaciones de la labor del docente en las que has reflexionado


(por lo menos tres)

1. Que el maestro no solo debe apegarse al dinero, sino darse la


tarea de formar individuos.
2. El maestro debe mostrar amor y dedicación a lo que hace.
3. El maestro debe de evitar las malas acciones, ya que no le
favorece a si mismo y ante la sociedad.
c) Aspectos que no te quedaron totalmente claros.

En su totalidad me quedaron todos los aspectos claros; ya que aprendí


en su totalidad, como tener ética a la hora de realizar mis prácticas y
tener ética como docente.

d) Valoración personal de haber cursado esta asignatura

La asignatura Ética Profesional de los Docentes, es una asignatura que


desarrolla en el estudiante habilidades y conocimientos de lo que es ser
docente; ya que nosotros como docentes se nos olvidan algunas
responsabilidades que hemos asumido, que no es simplemente dirigir
la clase, sino desarrollar en el estudiante habilidades, comportamientos,
convivencias; es decir desarrollar individuos capaces de enfrentar,
resolver problemas y situaciones sin olvidarse de los valores; ya que
somos el ejemplo a seguir de los estudiantes.
CONCLUSIÓN

Al finalizar este trabajo, pude darme cuenta lo importante que es


conocer sobre las acciones del docente, lo cual a través de reflexionar
las preguntas y ver la película pude obtener más conocimientos y
aclarar algunos que no tenía claros. Al contestar cada una e las
preguntas expuestas, he podido reflexionar sobre las acciones de los
docentes, sobre las situaciones que vivimos los docentes hoy día.

Se ha planteado que la ética produce libertad y dedo a la gran tarea


que implica ser educador, es importante reconocer que nunca debemos
de aplazar sobre nuestros conocimientos, sino innovar, continuar, el
maestro tiene que estar a la vanguardia para poder enfrentar e impartir
docencia hoy día; ya que vivimos en una sociedad donde se echan a un
lado algunos valores y la integridad.

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