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EVALUACION
Guía Metodológica de Elaboración
1. ¿Qué es un portafolio?
El portafolio es la carpeta de aprendizajes, desde un punto de vista más sintético viene a ser el
conjunto de evidencias organizadas de manera que muestre el proceso de aprendizaje del alumnado. Permite
al alumnado ir documentando de forma reflexiva su proceso de aprendizaje. Y permite al profesorado seguir la
evolución del aprendizaje del alumnado y de la adquisición de las competencias propuestas.
El potencial que tiene el portafolio para identificar habilidades complejas ha contribuido a su uso
expansivo en diferentes ámbitos. El portafolio se usa en la educación pero es una idea importada de otros
ámbitos profesionales: artistas, fotógrafos y arquitectos para mostrar lo mejor de su trabajo.
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Objetivos:
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Estructura general del Portafolio
1. Portada Creativa
2. Índice
3. Introducción:
En el del Área de Religión, Filosofía y Ética I se elabora este portafolio con la actitud positiva de
que se me ayudará a plasmar todo lo aprendido por mi persona con aporte de mis compañeros y profesora.
Esta recopilación de trabajo realizado a lo largo del presente Semestre Académico I -2018 se demuestra,
que le trabajo en equipo siempre genera eficiencia y eficacia y que el logro de aprendizajes significativos y
duraderos, está en manos de docentes y alumnos.
La presentación del estudiante incluye una foto del estudiante, presentación de sus datos personales,
sus áreas de interés y los conocimientos del tema (cursos tomados, experiencias prácticas anteriores
vinculadas con el contenido a tratar en el curso).
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4.2. Área y Perfil educativo , Institucional y profesional:
Tendencias sociales y retos para la educación del Siglo XXI (Nuevo Currículo)
Acuerdos de trascendencia mundial que orientan la educación (DCBN)
Principios de la Educación (Ley General de Educación)
Misión y visión del Instituto
Perfil profesional del egresado(DCBN)
Fundamentos de la Educación Religiosa
Los Mandamientos como normas de vida.
Nuevos enfoques en la Educación:
Presentación de la asignatura.
Generalidades de la asignatura.
Denominación de la Asignatura
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4.4 Productos:
Evaluaciones
Trabajos de Investigación asignados
Proyectos de innovación pedagógica
Resúmenes
Fichas de control de lectura
Actividades