UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

CURSO: RECURSOS ECONÓMICOS DE CENTROAMÉRICA
DEPARTAMENTO DE ÁREA COMÚN
SEGUNDO SEMESTRE AÑO 2018. CODIGO: 2401
JORNADAS: VESPERTINA, NOCTURNA Y PLAN FIN DE SEMANA.
COORDINADOR DEL CURSO: LIC. JORGE MARIO MELGAR GARCÍA
CUBÍCULO No. 26 EDIFICIO S-9

PLAN DEL CURSO

CATEDRÁTICO TITULAR: ___________________________________________________________

CATEDRÁTICO AUXILIAR: __________________________________________________________

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

El Curso de Recursos Económicos de Centroamérica, forma parte del Pensum de estudio

del Área Común de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de San Carlos
de Guatemala, es impartido en el segundo semestre de cada año; se fundamenta en el
desarrollo siete unidades cuyo contenido gira en torno aspectos relacionados con:

Unidad I: Marco General e Importancia del Estudio de los Recursos Económicos

Unidad II: Recursos Humanos
Unidad III: Recursos Financieros
Unidad IV: Recursos Naturales
Unidad V: Recursos Energéticos
Unidad VI: Importancia del Estudio de la Economía Ambiental
Unidad VII: El Aprovechamiento de los Recursos Económicos en los Sectores Productivos.

El enfoque que el curso utiliza gira en torno a principios de la Economía Subjetiva,

especialmente los de escasez, racionalidad, optimización e incorporando además el
concepto de desarrollo sostenible.

2. OBJETIVOS

2.1 GENERALES:

a) Que el estudiante al finalizar el curso, esté en capacidad de conocer y analizar la

importancia que tienen los recursos económicos de Centroamérica.

b) Que el estudiante al finalizar el curso esté en capacidad de conocer y analizar la

importancia que representan ciertos recursos como: los recursos humanos, financieros,
naturales renovables y no renovables, recursos energéticos, y cómo éstos se incorporan a
la actividad económica y contribuyen a la generación de bienes y servicios.

c) Que el estudiante al finalizar el curso esté en capacidad de conocer el papel que los
diferentes sectores de la actividad económica agropecuario, industrial y servicios,
desempeñan en la actividad productiva de los países.

d) Que los catedráticos del Curso de Recursos Económicos de Centroamérica, al finalizar

el ciclo, hayan transmitido al estudiante los conocimientos técnico científicos que le
permitan entender la importancia del uso óptimo, el aprovechamiento racional de los
recursos; asimismo la conservación del medio ambiente y el estudio de la economía
ambiental desde el punto de vista de su importancia, problemática y marco legal en
Guatemala.
2.2 ESPECÍFICOS:
a) Ubicar al estudiante dentro de un marco general, de carácter teórico conceptual, que
le permita conocer la importancia del estudio de los recursos económicos de
Centroamérica, en torno a los factores que inciden en su aprovechamiento

b) Conocer la importancia que el recurso humano juega como objeto y sujeto de la

actividad económica, identificando sus principales características en cuanto a número,
distribución geográfica, aspectos demográficos, densidad, movimientos migratorios, y
otros indicadores.

c) Conocer la importancia de los recursos financieros en la actividad económica del país,

especialmente a través de la identificación del origen de los mismos; los mecanismos que
los regulan; analizar la importancia que reviste para el desarrollo una equilibrada y
prudente política económica.

d) Proporcionar al estudiante, el instrumental teórico metodológico que haga posible el

análisis y la comprensión de la situación de los recursos naturales; a fin de conocer su
problemática y alternativas factibles para su mejor uso, conservación, aprovechamiento y
sostenibilidad.

e) Conocer la importancia del estudio del estudio de los recursos energéticos en la

actividad económica; especialmente analizando aspectos relacionados con las
principales fuentes de energía y las posibilidades de su aprovechamiento racional.

f) Brindar al estudiante los elementos básicos que le permitan comprender la importancia

del estudio de la economía ambiental de Guatemala, la problemática ambiental del país
y la respuesta institucional para el manejo y gestión de los recursos naturales.

g) Conocer la importancia del uso actual de los recursos económicos en los principales
sectores de la actividad económica del país; es decir, la participación en la agricultura;
industria y Turismo.

3. CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD I: Marco General e Importancia del Estudio de los Recursos Económicos.

1. Marco General e importancia del estudio de los Recursos Económicos de

Centroamérica.
2. Economía, significado e importancia.
3. Clasificación de los Recursos Económicos;
4. Análisis a los Factores de la producción;
5. Aprovechamiento de los recursos a nivel microeconómico;
6. Aprovechamiento de los recursos a nivel macroeconómico;
7. La Región Centroamericana.

UNIDAD II: Recursos Humanos

1. La Demografía en el estudio de los recursos humanos;

2. Fuentes de información demográfica;
3. Características de Población: Evolución, Composición y Distribución;
4. Movimientos migratorios;
5. Índice de Desarrollo Humano;
6. Teorías de población;
7. Políticas públicas para los recursos humanos;
8. Factores que inciden en el aprovechamiento de los recursos humanos.
9. Recursos Humanos en Centroamérica.
UNIDAD III: Recursos Financieros

1. Definiciones;
2. Sistema Financiero;
3. Política Económica (Fiscal; Monetaria, Cambiaria y Crediticia, Comercial e Inversión)
4. El Mercado de valores y la bolsa de valores;
5. Tendencias en las transacciones financieras;
6. Análisis e importancia de las Leyes Financieras;
7. Factores que inciden en el aprovechamiento de los recursos financieros.
8. Recursos Financieros en Centroamérica;

UNIDAD IV: Recursos Naturales

1. Definición de los Recursos Naturales;

2. Clasificación de los Recursos Naturales:
3. Recursos Naturales Renovables:
4. Recursos Naturales no Renovables.
5. Factores que inciden en el aprovechamiento de los recursos naturales.
6. Recursos Naturales en Centroamérica.

UNIDAD V: Recursos Energético

1. Definición de Recursos Energéticos.

2. Principales fuentes generadoras de energía en Guatemala (Matriz Energética);
3. Importancia socioeconómica de su aprovechamiento;
4. Política pública del Sector Energía en Guatemala (Lineamientos y Tendencias);
5. Recursos Energéticos en Centroamérica.

UNIDAD VI: Importancia del Estudio de la Economía Ambiental.

1. Marco teórico conceptual;

2. Relación Economía y Ambiente;
3. Antecedentes sobre el desarrollo sostenible y medio ambiente;
4. Principales problemas ambientales a nivel mundial y nacional;
5. Política ambiental en Guatemala;
6. El marco legal ambiental;
7. Tratados internacionales ambientales ratificados por Guatemala.
8. Economía y ambiente en Centroamérica

UNIDAD VII: El Aprovechamiento de los Recursos Económicos en los Sectores Productivos.

1. Sector Agropecuario
2. Sector Industrial
3. Sector Servicios
4. PROGRAMACION

PERIODOS
UNIDADES PROGRAMATICAS ASIGNADOS
(90 minutos)
I. Marco General e Importancia del Estudio de los 4
Recursos Económicos.
II. Recursos Humanos. 4

III. Recursos Financieros. 4

IV. Recursos Naturales. 4

V. Recursos Energéticos. 4

VI. Importancia de la Economía Ambiental en la 4

Actividad económica.
VII. El Aprovechamiento de los Recursos 5
Económicos en los Sectores Productivos.
TOTAL, PERIODOS 29

5. EVALUACION

Con la finalidad de evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje, se realizarán dos

exámenes parciales y un examen final, las fechas de éstos estarán sujetas al calendario
oficial que fije la Jefatura del Área Común; la zona se complementa con la elaboración
de ensayo sobre la coyuntura nacional y un trabajo de investigación. La ponderación será
de la manera siguiente:

Primer Examen Parcial Unidades I y II 20 puntos

Segundo Examen Parcial Unidades III y IV 30 puntos
Ensayos 10 puntos
Trabajo de investigación 10 puntos
TOTAL ZONA 70 puntos
Examen Final (Unidades V, 30 puntos
VI, y VII
TOTAL 100 PUNTOS

6. METODOLOGIA
Con el objetivo de fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje se utilizarán técnicas
que se adapten especialmente a las condiciones en que se desarrolla dicho proceso y a
la naturaleza del curso, entre estas: la exposición oral dinámica, la exposición magistral, la
técnica interrogativa, ensayos, trabajos de investigación y pruebas escritas de aprendizaje.

7. BIBLIOGRAFIA BASICA.

 Apuntes para el Curso de Recursos Económicos de Centroamérica. Facultad de

Ciencias Económicas. Universidad de San Carlos de Guatemala; Guatemala, Julio
2016.

 Material bibliográfico, documental o audiovisual a definir para las actividades

programadas.

ID Y ENSEÑAD A TODOS