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La hipótesis de las inteligencias múltiples es un modelo de concepción de la mente
propuesto en 1983 por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard. Para él,
la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino
una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados.1
Para Howard Gardner, la inteligencia es un potencial biopsicológico de procesamiento de
información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o
crear productos que tienen valor para dichos marcos.2
De esta manera, desde esta perspectiva las inteligencias no son algo que se pueda ver o
contar: son potenciales ―es de suponer que neurales― que se activan o no en función de los
valores de una cultura determinada, de las oportunidades disponibles en esa cultura y de las
decisiones tomadas por cada persona y/o su familia, sus enseñantes y otras personas.3
De este modo la teoría de las inteligencias múltiples se desarrolló con el objetivo de describir
la evolución y la topografía de la mente humana, y no como un programa para desarrollar un
cierto tipo de mente o para estimular un cierto tipo de ser humano.6
Para que haya un verdadero desarrollo, el desarrollo económico debe ir acompañado del
desarrollo social.
Guatemala cuenta una gran cantidad de recursos naturales que siendo aprovechados de
una forma sostenible y responsable, contribuirán a que haya un crecimiento económico
sostenido.
Por ello, es importante implementar políticas públicas que permitan fomentar la atracción
de inversiones, tanto nacionales como internacionales, que repercutan en la generación
de más fuentes de empleo que permitan una mejor calidad para la población.
Además esto permitiría al gobierno tener más ingresos fiscales que pueden invertirse en
desarrollo social.
Para elevar la competitividad de nuestro país necesitamos mejorar nuestra infraestructura
competitiva y productiva.
El apoyo para las MIPYMEs, la micro, pequeña y mediana empresa es fundamental, ya
que estas ocupan aproximadamente un 85% de la economía nacional.
Muchas de ellas operan en la economía informal, para ello es necesario brindarles las
facilidades para que se integren a la economía formal y que contribuyan a la recaudación
fiscal.
También es necesario brindarles las condiciones para que tengan acceso al crédito y que
de esa manera puedan cumplir con los objetivos que se hayan propuesto y al mismo
tiempo generar más utilidades.
Para generar un desarrollo social es necesario mejorar la calidad educativa y la cobertura,
para que las futuras generaciones estén más preparadas para competir globalmente.
También hay que mejorar en los temas de seguridad y justicia, salud, seguridad
alimentaria y nutricional, para que haya un mayor desarrollo económico, social y humano.