Piedra 01 Firme

UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ
FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS PURAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
MODELO DE FICHA ENCUESTADORA
01.-NOMBRE DEL ENCUESTADOR:
_______________________________________________________________
02.-NOMBRE DEL ENCUESTADO:
_______________________________________________________________
03.- GENERO:
MASCULINO FEMENINO
04.-EDAD:
 De 18 a 20 años :
 De 21 a 25 años :
 De 26 a 30 años :
 Mayores de 31 a más:
05.-LUGAR DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:
_______________________________________________________________
06.-UBICACIÓN DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:
En esquina: Entre dos viviendas o edificaciones:
Otras
_______________________________________________________________
07.-ANTIGUEDAD APROXIMADA DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:
_______________________________________________________________
08.-COMO SE CONSERVA EL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:
_______________________________________________________________
09.-GRADO DE CONSERVACION DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:
Bajo Medio Alto
_______________________________________________________________
10.-QUIEN LO MANTIENE EL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:
_______________________________________________________________
ASIGNATURA: TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION ANDINA

TEMA: INFORME DE LAS ESTRUCTURAS DE ADOBE,
TAPIAL, PIEDRA DE LA REGION.
INFORME: N° 01
GRUPO: “SOLO HAZLO”
NOMRES Y CODIGOS:
 VELARDE VILCA MAURO 15102191
 SUCASACA MURGUIA ROGER JUNIOR 21902123
 LUQUE AYARQUISPE GIAN MARCO 2170216
 000
 00
DOCENTE : ING. ROXANA BARRANTES QUIROZ
SEMESTRE : IV “B”
AÑO 2018
JULIACA – PERU
“Año del Dialogo Reconciliación y Nacional”

INFORME N°01-UANCV-FICP-EPIC-LAB. DE TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION
ANDINA -2018-1
PARA : INGENIERO CIVIL ROXANA BARRANTES QUIROZ

(Docente del curso de.TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION ANDINA)
DE : GRUPO “SOLO HAZLO.”
(Alumnos del curso de tecnología de la construcción Andina)
ASUNTO : INFORME N°01
(INFORME DE LAS ESTRUCTURAS DE ADOBE, TAPIAL, PIEDRA DE LA REGION)
FECHA : JULIACA, 11 DE JULIO DEL 2018
Me dirijo a usted, ING. ROXANA BARRANTES QUIROZ para

saludarla e informar a su persona el desarrollo del primer día de avance
del informe N°01. “” del curso de TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION
ANDINA.
Mediante el presente informe, espero sea de su agrado

Atentamente.
______________________________
VELARDE VILCA MAURO

INDICE
CARÁTULA.
INTRODUCCION.
1. Antecedentes (brevemente tratados de manera concreta y especifica)

2. Planteamiento del problema (objetivos y preguntas de investigación, así como la justificación del
estudio),
3. Contexto de la investigación (como y donde se realizó),
4. Hipótesis. (preferentemente relacional)
5. Las variables y los términos de la investigación
6. Definiciones,
7. Las limitaciones de la investigación
CAPITULO I.- MARCO REFERENCIAL (marco de referencia o revisión de la literatura).
1. MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL
a. VARIBLE 1
i. Tema 1
ii. Tema 2
iii. Tema n…
b. VARIABLE 2
i. Tema 1
ii. Tema 2….
iii. Tema n…
c. VARIABLE N
i. Tema 1
ii. Tema 2….
iii. Tema n…
CAPITULO II.- MARCO CONTEXTUAL (medio ambiente o contexto donde se da el fenómeno en estudio).
1. Tema 1
2. Tema 2
3. Tema n….
CAPITULO III.- METODOLOGÍA.
1. Enfoque
2. Contexto de la investigación
3. Hipótesis
4. Variables de estudio
5. Diseño de investigación utilizado.
6. Sujetos, universo y muestra del estudio
7. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
8. Procedimiento de recolección de datos
9. Proceso de análisis e interpretación de los datos
CAPITULO IV.- RESULTADOS.
1. Estadística descriptiva de datos

2. Estadística inferencial
CONCLUSIONES, DISCUSIONES, RECOMENDACIONES E IMPLICACIONES
BIBLIOGRAFIA.
ANEXOS
APENDICES.
DEDICATORIA
Dedicamos este proyecto a Dios y a nuestros padres y

a nuestro docente. A Dios porque ha estado con
nosotros a cada paso que hemos dado, cuidándonos y
dándonos fortaleza para continuar, a nuestros padres,
quienes a lo largo de la vida han velado por nuestro
bienestar y educación siendo nuestro apoyo en todo
momento. Depositando su entera confianza en cada
reto que se nos presentaba sin dudar ni un solo
momento en nuestra inteligencia y capacidad y a
nuestro docente por ayudarnos a ser mejores personas.
AGRADECIMIENTO
Agradecemos al docente, quien confió en nosotros y nos brindó la oportunidad de realizar

este trabajo de investigación, quisiéramos agradecerle todos los conocimientos que nos
transmitió y tenemos la certeza de poder realizar en un futuro un proyecto de investigación
más a profundidad y que podrá ayudar a la población y a todas las personas a mejorar su
entendimiento acerca del adobe, tapial y piedra.
Le damos las gracias por no dejarnos desfallecer desde un principio con la elección del tema
y darnos la oportunidad de poder elegir.
También queremos agradecerle por cada día, minuto y segundo que usted estuvo con
nosotros brindándonos sus enseñanzas.
RESUMEN
En el presente documento se presenta un análisis teórico del concepto de desarrollo. Se
estudia su origen, perfeccionamiento y mejoras, y se hace énfasis en una de sus formas más
recientes, conocida como el adobe, tapial y piedra. Se hace referencia a las construcciones
de la región de Puno de dicho materiales y conceptos, se examinara estructuras o viviendas
realzadas en la región cómo puentes, viviendas, etc. Asimismo también hablaremos acerca
como se ha cuidado o se ha mantenido dichas estructuras en la región de Puno .

INTRODUCCIÓN
La construcción con estos materiales, además de ser de sencilla y económica, presenta otras
muchas ventajas que la hacen atractiva para lograr viviendas ambientalmente responsables. Se
trata este de materiales que se ha usado desde hace años (como poco desde entorno a los
8.000 años a. c.) en diversas partes del mundo donde se daban las condiciones para ello. Aún
hoy día es ampliamente usada en muchas partes del mundo.
En las últimas décadas, estos materiales han sufrido un injusto descrédito ante la llegada de los
materiales de construcción industrial pasando a considerarse como arcaico. Afortunadamente en
la actualidad vuelve a renacer un interés en esta técnica constructiva a raíz de sus magníficas
propiedades para conseguir unas edificaciones medioambientalmente más responsables.
.
OBJETIVOS
Objetivo general
• Conocer que es el adobe, tapial y la piedra tanto teóricamente y

físicamente.
• Conocer edificaciones en la región de Puno.
Objetivos específicos
• Determinaremos la diferencia de los elementos estudiados o

investigados.
• experimentar y conocer cada uno de los elementos estudiados o

investigados.
• realizar análisis de los resultados obtenidos

1.-MARCO TEORICO
1.1.-ADOBE:
¿Qué es el adobe?
El adobe es un material de construcción formado por arena, arcilla y agua, a veces con fibra o
materiales orgánicos como paja, ramas o estiércol, que a veces se añade para repeler insectos. La
mezcla generalmente es de un 80% de arena y un 20% de arcilla. Ésta se moldea con un marco que
luego es retirado y se deja secar al sol por 25 o 30 días. El tamaño generalmente es de 6x15 x30cm
aunque se considera un tamaño aceptable cualquiera que pueda ser manejado con una sola mano.
Sin embargo, es preferible un ladrillo con más espesor por su capacidad térmica. ¿Qué tipo de tierra
debemos usar para hacer una casa de adobe? De acuerdo a las texturas de los componentes que
forman el suelo se pueden clasificar en:
Arenas:
Son un constitutivo estable del suelo, tienen gran resistencia al desplazamiento, contienen una gran
fricción interna.
Materiales Orgánicos:
Cuando están secos no presentan cohesión. Ofrecen una resistencia más débil que las arenas a la
fricción. Cuando éstos están húmedos presentan mayor cohesión y en función al grado de humedad
pueden sufrir variaciones volumétricas, expansión o contracción.
Arcillas:
Poseen características muy diferentes a los materiales orgánicos y a las arenas. La arcilla aporta al
suelo su cohesión. Actúa como ligante entre los elementos más gruesos que constituyen las
estructura del suelo. Sola no se puede emplear como material de construcción. Las proporciones de
arena, materiales orgánicos y arcilla que presenta un suelo determinan sus propiedades. Si contiene
aproximadamente un 50% de arena, 30% de materiales orgánicos y un mínimo de 20% de arcilla la
tierra es buena.
No todos los tipos de tierra son adecuados para la confección de adobes, sin embargo para estos
casos, siempre existe la posibilidad de mejorarla mediante agregados, que se denominan
estabilizadores
1.2.-BREVE RESEÑA HISTÓRICA
El adobe ha sido utilizado desde muchos siglos antes de Cristo. La ciudad más antigua conocida que
utilizaba el adobe en la construcción de casas es Çatalhoyuk, en la península de Anatolia, en la actual
Turquía. También se utilizó adobe en el Antiguo Egipto; de hecho era un material muy frecuente en
la construcción de casas, tumbas, fortalezas y palacios. Lo mismo sucedió con la ciudad de Chan
Chan en Perú, que es la ciudad de adobe más grande en América, en donde el adobe ha sido
utilizado desde hace miles de años, especialmente en el suroeste de Estados Unidos, Centro América
y la región andina de Sudamérica. Actualmente el adobe es un material común en Medio Oriente, el
Norte de África, el Suroeste de América del Norte, España y Sudamérica. Ciudad de Chan Chan, Perú
La ciudad de Chan Chan es una ciudad precolombina de adobe, construida en la costa Norte del
Perú, por los Chimúes. Se ubica al noroeste del área metropolitana de Trujillo entre los distritos de
Trujillo y Huanchaco. Chan Chan está formado por nueve ciudadelas o pequeñas ciudades
amuralladas. Todo el conjunto fue la capital del reino Chimor, organización estatal de la cultura
Chimú. Esta ciudad fue la capital política y administrativa de dicho reino. La extensión original fue de
más de 20km2, actualmente cubre 14km2, siendo considerada “La ciudad de barro más grande del
mundo”. El 28 de Noviembre de 1986 la UNESCO declaró a Chan Chan Patrimonio Cultural de la
Humanidad. En esta ciudad se han podido reconocer tres clases de arquitectura:  Arquitectura
Monumental: referida a cercas rectangulares o ciudadelas que fueron residencia de la clase alta, y
también los templos.  Arquitectura Intermedia: corresponde a construcciones de adobe donde
vivían los miembros de baja nobleza y jerarcas locales.  Arquitectura popular: es la más simple,
asociada a construcciones de caña y barro, utilizada por los artesanos.
1.3.-EL ADOBE COMO MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN EN LA

ACTUALIDAD
EL adobe es uno de los materiales de construcción más viejos todavía en uso. Es unos materiales de
construcción de bajo costo y de fácil accesibilidad. Las estructuras de adobe son autoconstruidas
generalmente, porque la técnica constructiva tradicional es simple y no requiere de consumo
adicional de energía. Los bloques se adhieren entre sí para levantar los muros de la fachada o
particiones interiores en una vivienda.
1.4.-CONSTRUCCIÓN UNA CASA DE ADOBE
Realización de cimientos. Una vez marcado el suelo hay que cavar una zanja de 50cm de
profundidad por 40cm de ancho. Se lo cubre con un plástico grueso para aislarla de la
humedad. La primera vuelta de cimiento se hace con cemento, un 25% para darle mayor
estructura a la base, en la segunda ya se empieza con la mezcla normal.
Se llenan las bolsas, poniendo alambres de púas entre los apoyos de cada fila de bolsas. La
mezcla generalmente lleva tierra más un 5% de cemento y agua. No llega a ser barro,
pero es bastante húmeda. El punto justo de la mezcla se lo puede ver cuando se toma un
puñado, lo compactamos con la mano, y al arrojarlo para arriba y cae nuevamente en la
mano, este no debe desarmarse.
Colocación de aberturas en la medida que se van apilando las bolsas.
Se siguen llenando las bolsas, subiendo hasta el nivel del techo.
Se colocan los palos del entrepiso y de los techos.
6. Se coloca el machimbre y la membrana en los techos
Se hacen los pisos, revoques interiores y pintura a la cal.
1.5.-VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA CONSTRUCCIÓN EN ADOBE
Ventajas:
No se necesitan grandes sistemas de calefacción o refrigeración, ya que aíslan mejor el

frio y el calor exterior.
Se gasta menos energía al utilizar los servicios básicos.
Las casas pueden estar cerradas durante 20 años que no van a acumular humedad, ya
que el adobe es un material transpirable, los muros permiten la regulación natural de la
humedad del interior de la casa, de modo que se evitan las condensaciones.
Es un material económico, ya que la tierra cruda suele extraerse del lugar donde se
levantará la construcción y se transformará en un material útil casi sin energía adicional.
Un factor importante con el que cuenta el barro es su independencia y su abundante

disponibilidad.
Posibilidad de ampliar la vivienda en fases posteriores a su construcción.
Desventajas:
No hay mucha capacitación para la construcción de estas viviendas.
El tiempo de secado y construcción de los adobes requieren más tiempo que los
materiales tradicionales.
Una vez por año hay que revestir los muros exteriores para mantener su resistencia a la
lluvia.
Requiere capacitación previa a la construcción.
Este tipo de construcciones no resisten mucho peso por encima de ellas, solo se
encuentran casas de un piso.
Falta de difusión y políticas de estado para este tipo de construcciones

1.6.-PRINCIPALES DAÑOS EN CONSTRUCCIONES DE ADOBE
En el gráfico se basa en daños y se ha organizado las causas, con color azul, y los daños en
color rojo.
Los daños arriba descritos son los más comunes, sin embargo existen casos en los que podrían
aparecer otras patologías.
Cuando se trata de daños causados por el agua (humedad) es muy importante encontrar la
fuente de donde proviene el agente dañino y solucionar este problema antes de proceder a
solucionar el daño específico.
Las grietas pueden ser reparadas mediante una inyección de mortero, o en el caso de que las
grietas sean muy profundas, es necesario se prepara una masa de arena, limo y agua que debe
ser insertada en la grieta con la ayuda de una cuña de madera.
3.2.- EL PESO UNITARIO VOLUMETRICO

El peso unitario volumétrico es el peso de una unidad de volumen de material a
granel en función del tamaño, forma y distribución de las partículas, y el
agregado de compactación, expresados en kg/m3.
Básicamente es el peso del material seco que se necesita para llenar un

recipiente de volumen unitario.
Este valor es requerido cuando se trata de agregados ligeros o pesados y para

convertir cantidades en volumen y viceversa, cuando el agregado se maneja en
volumen.
3.3.- PESO UNITARIO VOLUMÉTRICO SUELTO (PUVS)
Se determina colocando el material seco suavemente o con una altura mínima de

5 cm por encima del recipiente, llenándolo hasta el punto de derrame y a
continuación se nivela al ras del recipiente. Se usa invariablemente para la
conversión de peso a volumen, es decir para conocer el consumo de áridos por
metro cubico de agregados.
3.4.- PESO UNITARIO VOLUMÉTRICO COMPACTADO (PUVC)

Es cuando los granos o partículas de agregado han sido sometidos a

compactación o aplastamiento mecánico incrementando así el grado de
acomodamiento entre partículas y por lo tanto el valor de la masa unitaria.
El peso unitario suelto y compactado se obtendrá de la siguiente división:
3.5.- DIFERENCIA ENTRE EL PESO ESPECÍFICO, DENSIDAD Y PESO

UNITARIO:
• El peso volumétrico (también llamado peso unitario o densidad en masa) de un

agregado, es el peso del agregado que se requiere para llenar un recipiente con
un volumen unitario especificado.
• El peso específico (densidad relativa) de un agregado es la relación de

su peso respecto al peso de un volumen absoluto igual de agua (agua
desplazada por inmersión). Se usa en ciertos cálculos para proporciona
miento de mezclas y control, por ejemplo en la determinación del
volumen absoluto ocupado por el agregado.
• La densidad
3.6.- METODOS PARA LA DETERMINACIÓN DEL PESO UNITARIO

VOLUMÉTRICO DE LOS AGREGADOS COMPACTADOS
3.6.1 MÉTODO DEL APISONADO

Llene el depósito hasta un tercio de su altura y nivele la superficie con los dedos.
Varille la capa de agregados con 25 golpes de la varilla, igualmente distribuidos
sobre la superficie. Llene el recipiente a dos tercios y vuelva a nivelar y varillar
como se hizo antes. Finalmente, llene el recipiente hasta rebalsarlo y varille de
nuevo en la forma previamente mencionada. Nivele la superficie del agregado con
los dedos o regla enrasadora en tal forma que ninguna pieza del agregado grueso
sobresalga, balancee los huecos en la superficie por debajo del borde del
recipiente.
Al varillar la primera capa, no permita que la varilla toque el fondo del recipiente. Al
varillar la segunda y tercera capa, aplique bastante fuerza pero no más de la
necesaria para causar que la varilla penetre en la capa previa de agregados.
Al varillar tamaños grandes de agregados gruesos, pueden que no sea posible

penetrar la capa que se está consolidando, especialmente con agregados
angulares. La intención del procedimiento será completada si se usa mayor
fuerza.
Determine la masa del recipiente más su contenido, y la masa del recipiente solo,
y registre los valores con una precisión de 0.1 lb (0.05Kg.)
3.6.2 MÉTODO DE SACUDIDO
Para determinar el peso unitario de los agregadas de tamaño máximo

nominal comprendidos entre 50 mm y 100 mm, compactados se aplica el
método de sacudido.
✓
Se llena con el agregado el recipiente en tres capas procurando
colocar cada vez aproximadamente la tercera parte del contenida
hasta colmarlo.
Coloque el recipiente sobre una base firme, como un piso de concreto y levante
alternadamente los lados opuestos alrededor de 2 in. (50 mm),

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UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS PURAS

MODELO DE FICHA ENCUESTADORA

01.-NOMBRE DEL ENCUESTADOR:

02.-NOMBRE DEL ENCUESTADO:

05.-LUGAR DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:

06.-UBICACIÓN DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:

En esquina: Entre dos viviendas o edificaciones:

07.-ANTIGUEDAD APROXIMADA DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:

08.-COMO SE CONSERVA EL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:

09.-GRADO DE CONSERVACION DEL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:

Bajo Medio Alto

10.-QUIEN LO MANTIENE EL EDIFICIO O ESTRUCTURA INVESTIGADA:

ASIGNATURA: TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION ANDINA

DOCENTE : ING. ROXANA BARRANTES QUIROZ

“Año del Dialogo Reconciliación y Nacional”

PARA : INGENIERO CIVIL ROXANA BARRANTES QUIROZ

Me dirijo a usted, ING. ROXANA BARRANTES QUIROZ para

Mediante el presente informe, espero sea de su agrado

VELARDE VILCA MAURO

1. Antecedentes (brevemente tratados de manera concreta y especifica)

1. Estadística descriptiva de datos

Dedicamos este proyecto a Dios y a nuestros padres y

Agradecemos al docente, quien confió en nosotros y nos brindó la oportunidad de realizar

En el presente documento se presenta un análisis teórico del concepto de desarrollo. Se

de la región de Puno de dicho materiales y conceptos, se examinara estructuras o viviendas

como se ha cuidado o se ha mantenido dichas estructuras en la región de Puno .

• Conocer que es el adobe, tapial y la piedra tanto teóricamente y

• Conocer edificaciones en la región de Puno.

• Determinaremos la diferencia de los elementos estudiados o

• experimentar y conocer cada uno de los elementos estudiados o

• realizar análisis de los resultados obtenidos

1.2.-BREVE RESEÑA HISTÓRICA

1.3.-EL ADOBE COMO MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN EN LA

1.4.-CONSTRUCCIÓN UNA CASA DE ADOBE

Colocación de aberturas en la medida que se van apilando las bolsas.

Se siguen llenando las bolsas, subiendo hasta el nivel del techo.

Se colocan los palos del entrepiso y de los techos.

6. Se coloca el machimbre y la membrana en los techos

Se hacen los pisos, revoques interiores y pintura a la cal.

1.5.-VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA CONSTRUCCIÓN EN ADOBE

No se necesitan grandes sistemas de calefacción o refrigeración, ya que aíslan mejor el

Se gasta menos energía al utilizar los servicios básicos.

Un factor importante con el que cuenta el barro es su independencia y su abundante

Posibilidad de ampliar la vivienda en fases posteriores a su construcción.

No hay mucha capacitación para la construcción de estas viviendas.

Requiere capacitación previa a la construcción.

Falta de difusión y políticas de estado para este tipo de construcciones

1.6.-PRINCIPALES DAÑOS EN CONSTRUCCIONES DE ADOBE

3.2.- EL PESO UNITARIO VOLUMETRICO

Básicamente es el peso del material seco que se necesita para llenar un

Este valor es requerido cuando se trata de agregados ligeros o pesados y para

3.3.- PESO UNITARIO VOLUMÉTRICO SUELTO (PUVS)

Se determina colocando el material seco suavemente o con una altura mínima de

3.4.- PESO UNITARIO VOLUMÉTRICO COMPACTADO (PUVC)

Es cuando los granos o partículas de agregado han sido sometidos a

El peso unitario suelto y compactado se obtendrá de la siguiente división:

3.5.- DIFERENCIA ENTRE EL PESO ESPECÍFICO, DENSIDAD Y PESO

• El peso volumétrico (también llamado peso unitario o densidad en masa) de un

• El peso específico (densidad relativa) de un agregado es la relación de

3.6.- METODOS PARA LA DETERMINACIÓN DEL PESO UNITARIO

3.6.1 MÉTODO DEL APISONADO

Al varillar tamaños grandes de agregados gruesos, pueden que no sea posible