UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

CIUDADANÍA Y REFLEXIÓN ÉTICA

Discriminación a los ciudadanos venezolanos

en el distrito de los Olivos

Docente:

JUAN CARLOS QUIÑONES SANCHEZ

Estudiantes:

 Diego Cuenca Loo

 Jean Pierre Capcha
 Nelson Yura Donaire
 Mercedes Verde Quispe
 Silvia Azucena Cornelio Quintanilla

Lima, 05 de Julio del 2018

 DISCRIMINACIÓN A LOS VENEZOLANOS

1. Identificar el problema

TEMA ELEGIDO:

Discriminación a los ciudadanos venezolanos en el distrito de los Olivos

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

El problema se basa en la discriminación de los peruanos a los ciudadanos venezolanos

debido al incremento de desempleo y oportunidades que ha generado la migración. El
contexto para desarrollar el trabajo es en el distrito de Los Olivos, ya que es uno de los
distritos con mayor índice de ciudadanos venezolanos que laboran de manera informal
para lograr un sustento económico y por ende una mejor calidad de vida. Sin embargo,
existen grupos de personas que no soportan ni una sola intervención de vender sus
productos por parte de los inmigrantes, de tal manera que suelen insultarlos o agredirlos.

HERRAMIENTAS USADAS PARA CONOCER MAYOR DETALLE SOBRE EL

PROBLEMA:

Los medios para conocer a detalle estos problemas son los siguientes:

En primer lugar realizaremos encuestas las cuales estarán dirigidos a los hermanos
Venezolanos que laboran en la zona de Los Olivos, de modo que nos permita analizar el
avance sobre el grado de cultura y la interculturalidad en nuestra sociedad. Así mismo, se
llevará a cabo encuestas a los estudiantes de la UTP sede norte, la cual está basada en
cómo desearían ser tratados en caso que migren a otros países. Todo ello con el fin de
hacer que reflexione la personan y pueda fomentar una cultura de ética.

2. Analizar el problema:

El presente trabajo nos da a conocer sobre los derechos humanos los cuales todos los
seres humanos debemos tener conocimiento de nuestros derechos. Según el artículo 2,
que establece que Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su
residencia en el territorio de un Estado. Además tiene derecho a salir de cualquier país,
incluso del propio, y a regresar a su país.
Debido a la situación actual del país venezolano gran parte de su población se vio
obligado a migrar por ende uno de los países con mayor acogida para ello es el Perú. Por
ello el Gobierno peruano debería respetar aquel derecho es fundamental para ellos y no
depurarlos y cerrarles el ingreso al país. Además, en ocasiones anteriores miles de
peruanos migraron a ese país y fueron recibidos. Por otro lado, el artículo 23 dicta que
toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de trabajos y a la protección
contra el desempleo. Ante el panorama que esta atravesando los ciudadanos
venezolanos, muchos tienden a querer aprovecharse de ellos, ofreciéndoles un empleo
que va en contra de la dignidad de una persona, incluso hay otras personas que no solo lo
ofrecen sino que les obligan en un punto ya avanzado de la trata de blanca. Ello, no solo
es un abuso de poder, sino también ir en contra de los principios como persona, que en
casos extremos como ya se mencionó, pueden llevarlos a la prostitución y/o llevarlas a
otros lugares lejanos para aprovecharlas como la Pampa de la minería. Teniendo como
referencia a la Pampa a lugar donde tienen establecido sus viviendas de recepción de los
mineros cerca de su trabajo.

Otro tema que tratamos es la interculturalidad que hace referencia al proceso de

comunicación e interacción entre personas y grupos con identidades culturales
específicas, donde no se permite que las ideas y acciones de una persona o grupo
cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento el diálogo, la
concertación y, con ello, la integración y convivencia enriquecida entre culturas.

El Perú es un país multicultural pero nos falta una educación de cultura y respeto a las
ideas de otras culturas, ya que se presentan casos de xenofobia un tipo de discriminación
que ahora están viviendo los ciudadanos venezolanos, además no se logra superar en la
actualidad. Debemos superar esas ideas que una cultura es superior a la otra y buscar
una relación armoniosa entre los miembros de esta nueva cultura. Así mismo, el
intercambio cultural nos beneficia en el desarrollo de nuestra sociedad, porque podemos
compartir conocimientos, aprender de las experiencias de la otra sociedad, como también
ellos aprenden de nosotros. Ante esto se tiene que tener conciencia de que en un
momento podríamos ser extranjeros que por ciertas razones podríamos ser discriminados
por la forma en que actuamos.
DISEÑO DE LA INTERVENCIÓN

El diseño que se haría sería una encuesta a los estudiantes de la UTP mediante de forma
virtual con 10 preguntas con el fin de saber la reacción del estudiante ante una situación
similar a de los venezolanos.

TÍTULO DE LA INTERVENCIÓN

¡Buscando la empatía!

OBJETIVOS. EXPLICA QUÉ QUIERES LOGRAR CON LA INTERVENCIÓN

- sensibilizar a los estudiantes de la UTP sede norte, se fomenten de

interculturalidad, sociabilidad, no solo para con sus amistades y familia, sino
también con el prójimo. Así como dice la frase: “Haz el bien sin mirar a quien”.
- Por ende, muchos de los estudiantes dialogaran con sus familiares y sobre todo
aquellos que tienen hermanos menores, les fomentaran la interculturalidad, no
solo con los extranjeros sino también ser empáticos entre los mismos peruanos a
futuro y de tal manera concientizar a la población poco a poco.

ACTIVIDADES

1) Realizar encuestas a los estudiantes de la UTP basada en cómo se sentirían si

vivieran una situación como los inmigrantes.
2) Realizar volantes que serán sencillos de entender ya que fomentaran la igualdad y
empatía entre personas.
3) Entrevista a un inmigrante venezolano, aprovechando que se pueden encontrar en
las calles laborando. Dicha entrevista se publicara en YouTube de manera pública
para crear noción en la sociedad peruana.

Link de la encuesta:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeije8MJQiaG9I5NHKwcpnKd3Af614SUv_
B1gEczo0QSdsZOQ/viewform?usp=sf_link

Link de la entrevista:

https://www.youtube.com/watch?v=SQ7S7pyA7s8
Encuesta a estudiantes

¿Te irías del país por un problema económico?

 Si
 No

¿Te gustaría ir solo a un país que no conoces?

 Si
 No

¿A quién llevarías contigo a otro país?

 Familiar
 amigos

¿Acusarías un abuso a tu persona estando en otro país?

 Si
 No

¿Te creerían?

 Si
 No

¿Te rendirías por no ser escuchado?

 Si
 No

¿Aceptarías un trabajo que no quieras, con el fin de recibir dinero?

 Si
 No

¿Pondrías de lado tu salud para que a tus familiares no les falte nada?

 Si
 No

¿Actuarias de forma diferente en el extranjero?

 Si
 No
¿Ante todas estas preguntas, has discriminado a un ciudadano venezolano?

 Si
 No

¿Te gustaría saber más del tema de discriminación a los venezolanos?

 Si
 No

El grupo realizara un video donde se harán 9 preguntas a un ciudadano venezolano con

el fin de entender su reacción ante la discriminación y falta de oportunidades hacia su
persona.

Preguntas a ciudadano venezolano

 ¿Cuál es tu nombre y de que parte de Venezuela eres?

 ¿Hace cuánto estas en Perú?
 ¿Por qué razón viniste a Perú?
 ¿Has sentido que no tienes las mismas posibilidades que los peruanos?
 ¿Por qué crees que pasa eso?
 ¿Has sido discriminado por ser venezolano?
 ¿En el caso de ser discriminado como actuarias ante esta situación o Como has
actuado en esta situación?
 ¿Dejarías tu forma de ser porque a los peruanos no nos guste?
 ¿Por qué razón?