FACULTAD DE INGENIERÍA

INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

SÍLABO

ASIGNATURA: DISTRIBUCIÓN DE PLANTA Y ERGONOMÍA CÓDIGO: 8C0054

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Ingeniería Industrial

1.2 Escuela Profesional : Ingeniería Industrial
1.3 Carrera Profesional : Ingeniería Industrial
1.4 Ciclo de estudios : VI
1.5 Créditos : 04
1.6 Duración : 17 semanas
1.7 Horas semanales : 05 horas semanales
1.7.1 Horas de teoría : 03
1.7.2 Horas de práctica : 02
1.8 Plan de estudios : 2010
1.9 Inicio de clases : 06 de agosto de 2018
1.10 Finalización de clases : 24 de noviembre de 2018
1.11 Requisito : Ingeniería de Métodos
1.12 Docentes : Dr. Luis Humberto Manrique Suárez
Mg. Héctor Gavino Salazar Robles
1.13 Semestre Académico : 2018-II
II. SUMILLA

La asignatura es de carácter científico- aplicativo, del área de Formación Profesional, que

permite al estudiante aplicar las técnicas para desarrollar y mejorar el ordenamiento físico
de los factores que interviene en el proceso productivo
La asignatura se desarrolla mediante las unidades de aprendizaje siguientes: Diagramas
de Proceso, Balance de Línea, Localización, Distribución en Planta, y Ergonomía

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Conoce las técnicas de Distribución de Planta, Localización y Ergonomía siguiendo las

distintas herramientas que nos permiten proponer y/o mejorar un ordenamiento óptimo de
las instalaciones para obtener la máxima economía en el trabajo al mismo tiempo que la
mayor seguridad y satisfacción de los trabajadores

IV. CAPACIDADES

C1 Describe y utiliza los Diagramas de Proceso de acuerdo a la naturaleza de las tareas

para tener una visión parcial y/o general del proceso productivo.
C 2 Define e identifica el Balance de Línea evaluando los indicadores para reducirlo y/o
eliminarlo.
C 3 Explica y analiza la Localización aplicando las diferentes técnicas cualitativas y
cuantitativas para obtener el lugar ideal para la instalación de la planta.
C 4 Explica, analiza y aplica la Distribución en Planta integrando a todos los factores de
producción que intervienen en el proceso, obteniendo la óptima distribución
C 5 Define y explora la Ergonomía, apoyándose en diferentes disciplinas para obtener el
confort físico y/o fisiológico, la seguridad y la simplicidad

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V.- PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

UNIDAD I
DIAGRAMAS DE PROCESO
C 1 Describe y utiliza los Diagramas de Proceso de acuerdo a la naturaleza de las tareas para tener una visión parcial y/o general del proceso
productivo.
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE/ HORAS
EVALUACION

Semana N° 1 1.- Diagrama de operaciones Adquiere conocimientos y conoce

del proceso las reglas básicas para la Atiende Exposición magistral
06 – 11 Agosto 2.- Diagrama de análisis del confección de diagramas
proceso Confecciona el DOP, DAP y el DC responsablemente la
Seminario Taller 5
3.- Diagramas de circulación exposición de los
conocimientos
Elabora diagramas incluyendo
Semana N° 2 1.- Diagrama de equilibrio tiempos para equilibrar la línea de impartidos Exposición magistral 5
2.- Diagrama de productos producción
13 – 18 Agosto múltiples Confecciona en un mismo Manifiesta interés en Seminario Taller
diagrama , la secuencia de varios
diferenciar conceptos.
productos

Diseña y relaciona Resolución de casos

Semana N° 3 1.- Diagrama de actividades comportamientos del conjunto reales de procesos que
múltiples hombre - máquina se presentan en la 5
20 – 25 Agosto 1.1.- Diagrama Evalúa la mejor combinación empresas industriales
hombre - hombre - máquina considerando el
máquina ciclo de producción y los costos de
operación

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Cruelles, José (2013) Mejora de métodos de fabricación. México: Alfaomega

 Niebel, Benjamín (2014) Ingeniería Industrial. México: Mc Graw-Hill
 OIT (2014) Introducción al Estudio del Trabajo. México: Limusa

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 UNIDAD II
BALANCE DE LINEA
C 2 Define e identifica el Balance de Línea evaluando los indicadores para reducirlo y/o eliminarlo.

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE

SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE/ HORAS
EVALUACION

Describe los conceptos básicos de

Semana N° 4 1.- Ciclo de producción balance de línea enfocando en el Formula su posición Exposición magistral 5
2.- Indicadores del balance puesto “cuello de botella” la mediante la exposición
27 Agosto – - Producción importancia de reducir el tiempo de sobre las lecturas Videos- Discusión
01 Setiembre - Eficiencia ciclo. brindas ye investigadas
- Tiempos muertos Explica y relaciona los factores del sobre alternativas
balance Participa en los debates
sobre los diferentes
métodos para solucionar
Desarrolla con alto grado de
problemas de balance de
Semana N° 5 precisión los métodos Exposición magistral 5
línea
desarrollados, valorando su
03 – 08 1.- Método analítico importancia en la aplicación de Resolución de casos
Setiembre 2.- Método de posiciones casos reales prácticos
ponderadas Soluciona casos con precedencia
de actividades, deduce y grafica la
asignación de elementos y la red de
puestos de trabajo

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Krajewski, L; Ritzman, L. & Malhorta, M. (2013) Administración de Operaciones. México: Pearson-

 Martín, L., Díaz, E., Carrasco, E., & Izquierdo, L. (2013) Dirección de Producción y Operaciones. Madrid: Delta
 Niebel, Benjamín (2014) Ingeniería Industrial. México: Mc Graw-Hill

UNIDAD III
LOCALIZACION
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 C 3 Explica y analiza la Localización aplicando las diferentes técnicas cualitativas y cuantitativas para obtener el lugar idea
para la instalación de la planta.
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE/ HORAS
EVALUACION

Describe los factores que influyen

las decisiones sobre localización en Exposición magistral
1.- Definición e manufacturas y servicios Compara las diferentes 5
Semana N°6 Importancia Desarrolla metodologías para Factores, para poder Exposición de visitas a
10 – 15 2.- Factores resolver problemas aplicar el método
Setiembre 3.- Métodos de Aplica técnicas para obtener apropiado empresas
localización localización que minimice los
- Centro de gravedad costos de transporte
- Transporte Demuestra interés por la
aplicación de software
aplicado a la Exposición magistral
Soluciona problemas tomando en programación lineal
Semana N° 7 1.- Métodos de cuenta factores cuantitativos y Seminario Taller 5
17 – 22 localización cualitativos, costos y volúmenes de
Setiembre - Ranking de factores producción para establecer Participación individual
- Punto de equilibrio comparaciones entre alternativas.

Semana N° 8
24 – 29 EXAMEN PARCIAL
Setiembre

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Chase, R. y Aquilano, N. (2013) Administración de Operaciones. México: Ed. McGraw-Hill.

 Heizer, J. y Render, B. (2014) Administración de Operaciones. México: Pearson
 Krajewski, L; Ritzman, L. & Malhorta, M. (2013) Administración de Operaciones. México: Pearson-

UNIDAD IV
DISTRIBUCION DE PLANTA
C 4 Explica, analiza y aplica la Distribución en Planta integrando a todos los factores de producción que intervienen
5
 en el proceso, obteniendo la óptima distribución
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE/ HORAS
EVALUACION

Semana N° 9 1.- Objetivos y Naturaleza Describe y analiza la Distribución Exposición magistral

2.- Principios en Planta Analiza principios de la
01 – 06 Octubre 3.- Tipos clásicos Defiende sus resultados distribución de planta 5
obtenidos en los
diferentes métodos y
Semana N° 10 1.- Método SLP Examina el método SLP tipos de distribución Exposición magistral
2.- Elementos considerando intensidad, producto, Utilización de formatos
09 – 13 Octubre 3.- Intensidad de flujo servicio, etc. reticulares 5
Compara los diferentes
métodos de ordenar los
Semana N° 11 1.- Número de máquinas Determina las necesidades de puestos de trabajo Debate sobre 5
2.- Áreas área y de máquinas aplicaciones
15 – 20 Octubre
Participa
1.- Distribución parcial Describe y obtiene la mejor activamente en el
Semana N° 12 2.- Métodos de: Espiral distribución parcial utilizando los desarrollo de los casos Exposición de visitas a 5
Eslabones, Hexágonos métodos de acuerdo a la prácticos desarrollados empresas y/o talleres
22 – 27 Octubre Richard Muther disposición de los datos
Travel Chart

Exposición magistral
Semana N° 13 1.- Distribución de Detalle Bosqueja la distribución de detalle Utilización de formatos 5
29 octubre – 2.- Reticulado y Plantilla considerando pasillos, servicios reticulares
03 Noviembre 3.- Maquetas y Pasillos auxiliares, etc.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Cruelles, José (2013) Ingeniería Industrial. México: Marcombo SA

 Suñé, A; Gil, Francisco & Arcusa, Ignacio (2015) Diseño de Sistemas Productivos. Madrid: Díaz de Santos
 Tompkins, J. White, J, Bozer, y & Tanchoco, J. (2011) Planeación de instalaciones. México: Cengage

UNIDAD V
ERGONOMÍA

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C 5 Define y explora la Ergonomía, apoyándose en diferentes disciplinas para obtener el confort físico y/o fisiológico, la seguridad y la simplicidad
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES APRENDIZAJE/ HORAS
EVALUACION

Semana N° 14 1.- Definiciones Brinda conocimientos básicos para Exposición magistral

2.- Objetivos la seguridad, satisfacción y
05 – 10 3.- Clasificación bienestar de los trabajadores. Discute los temas de Videos .discusión
Noviembre 4.- Relación diseño ergonómico 5
multidisciplinaria
Reconoce la importancia
1.- Antropometría Expone los principios ergonómicos del tema que servirá Participación
Semana N° 15 2.- Biomecánica y fisiología se aplican al proyecto de para una buena 5
3.- Ambiental condiciones de trabajo óptimas con formación profesional en individual y grupal
12 – 17 4.- Cognitiva vistas al bienestar humano, la salud salud y seguridad
Noviembre 5.- Diseño y evaluación óptima y la seguridad, teniendo en ocupacional
6.- Preventiva cuenta la eficacia tecnológica y
7.- Específica económica.

Semana N° 16
19 – 24 EXAMEN FINAL
Noviembre
Semana N° 17
26 Noviembre- EXÁMENES SUSTITUTORIO Y DE APLAZADOS
01 Diciembre

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Heizer, J. y Render, B. (2014) Administración de Operaciones. México: Pearson

 Mondelo, Pedro; Gregori, E.; Blasco, J. & Barrau, P. (2014) Ergonomía.1. Fundamentos. Barcelona: Alfaomega
 Mondelo, Pedro; Gregori, E.; Blasco, J. & Barrau, P. (2015) Ergonomía.3. Diseño de Puestos de Trabajo. Barcelona: Alfaomega

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VI.- METODOLOGIA

6.1 ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE

Estrategia compartida de aprendizaje por proyectos y aprendizaje por problemas,
buscando la motivación de los estudiantes por trabajar en tareas relacionadas con el
mundo real; debido a que - los problemas y proyectos- pueden tener varias respuestas
o soluciones, tienden a representar situaciones que experimentarán cuando apliquen
las herramientas de la Ingeniería Industrial, trabajando en equipo con participación
integral buscarán contrastar las diferentes fuentes de información, y sobre todo,
proporcionar oportunidades para la evaluación y reflexión.

6.2 ESTRATEGIAS CENTRADAS EN LA ENSEÑANZA

Exposiciones en pizarra y en ayudas audiovisuales con exposición magistral del tema,
didáctica mediante evaluación objetiva, complementando con seminarios y talleres.
Puntualizando en cada clase los objetivos, a cumplirse, las ilustraciones, la
explicación, con talleres y seminarios promoviendo la discusión y el debate.

VII.- RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Equipos: Multimedia, pizarra y otros medios que requieran
Materiales: Formularios; Fuentes de consulta, Diapositivas, guías de prácticas,
direcciones electrónicas e internet.

VIII.- EVALUACIÓN
La evaluación es permanente e integral, guarda coherencia con las competencias y
capacidades propuestas
El sistema utilizado es el vigesimal de 01 a 20. La nota mínima aprobatoria será
de10.5 (el medio punto 0.5, es a favor del estudiante) , y se necesita como mínimo el
70 % de asistencia. Si el alumno acumula el 30% de inasistencias injustificadas,
queda inhabilitado de rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin
derecho a rendir examen de aplazado, debiendo informar el profesor oportunamente al
Director de Escuela
 La evaluación de los estudiantes, se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

N° NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE

EP EXAMEN PARCIAL
01 60 %
EF EXAMEN FINAL
02 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40 %
TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

NF = EP*30% + EF*30% + TA*40%

100

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

9.1 Bibliográficas

 Bravo, Juan (2013) Gestión de Procesos. Valorando la práctica. Santiago: Evolución

SA
 Cruelles, José (2013) Productividad en tareas administrativas. México: Alfaomega
 Cruz, Juan & Garnica, Andrés (2014) Ergonomía Aplicada. México: ECOE

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  D’Alesio, Fernando (2015) Administración de las operaciones productivas.
México:. Pearson.
 Del Pino, Elisa (2012) Trabajo en equipo. Madrid: Fundación
 Estrada, Jairo (2015) Ergonomía Básica. Bogotá: Ediciones de la U
 Galán, Sergio (2012) Estrés y salud. México: Manual Moderno
 Gonzáles, Margarita (2013) Introducción a la Ingeniería de Procesos. México: Limusa
 Maynard, H. B. (2015) Manual de la Ingeniería de la Producción Industrial.
Barcelona: Reverté
 Pérez Fernández, José (2012) Gestión por Procesos. Madrid: ESIC Editorial

 Suñé, A; Gil, Francisco & Arcusa, Ignacio (2015) Diseño de Sistemas

Productivos. Madrid: Díaz de Santos
9.2 Electrónicas

http://www.sedic.es/autoformacion/seccion6_DProcesos.htm
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/docentes/trabajos/316_537.pdf
http://roa.uveg.edu.mx/repositorio/licenciatura/190/Balanceodelneasproductivas.pdf
http://www.monografias.com/trabajos40/localizacion-planta/localizacion-planta.shtml
https://es.scribd.com/presentation/156384355/Localizacion-de-Plantas-Industriales
https://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-el-ingeniero-industrial/dise
%C3%B1o-y-distribuci%C3%B3n-en-planta/
http://www.cecma.com.ar/__mm/biblioteca/distribucion-en-planta.pdf
http://www.tdi.texas.gov/pubs/videoresourcessp/spwpgenergo.pdf
http://www.fi.uba.ar/archivos/posgrados_apuntes_Conceptos_basicos_Ergonomia.pdf

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Dr. Luis Humberto Manrique Suárez Mg Héctor Gavino Salazar Robles
Responsable de la Asignatura Responsable de la Asignatura
Sección MA Sección TB

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Dr. Luis Humberto Manrique Suárez Mg. Doris Concesa Torres Sánchez
Director de la Escuela Profesional Directora del Departamento Académico
de Ingeniería Industrial de Ingeniería Industrial

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Dr. Luis Humberto Manrique Suárez
9
Responsable de la asignatura