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TECNOLÓGI*O NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS


INGENIERÍA PETROLERA

MATERIA: Desarrollo sustentable.

TEMA: Ciclos Biogeoquímicos.

PRESENTA:Brito García Estefania.


Luría Santiago Hiram Joseph.
Guillen Marín Wendy Yesenia.
Rodriguez Pérez Aylin Raquel.
Ruiz Lopez Bladimir.
GRUPO: 4 B

DOCENTE:Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas.

FECHA:26 de febrero 2018.


FORMATO DE PRÁCTICAS
Materia: Desarrollo Sustentable Calificación:
Carrera: Ingeniería Petrolera Grado y Grupo: 4º “B”
Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Indice.

Introducción. ................................................................................................................................... 3
Ciclo del carbono. ........................................................................................................................... 4
Ciclo del nitrógeno. ........................................................................................................................ 5
Ciclo del agua. ................................................................................................................................. 7
Ciclo del oxígeno. ............................................................................................................................ 8
Ciclo del fósforo .............................................................................................................................. 9
Conclusión. .................................................................................................................................... 11
Bibliografía. .................................................................................................................................. 12

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FORMATO DE PRÁCTICAS
Materia: Desarrollo Sustentable Calificación:
Carrera: Ingeniería Petrolera Grado y Grupo: 4º “B”
Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Introducción.

La materia circula desde el mundo vivo hacia el ambiente abiótico y de regreso; esa circulación
constituye los ciclos biogeoquímicos. La tierra es un sistema cerrado donde no entra ni sale materia.
Las sustancias utilizadas por los organismos no se "pierden" aunque pueden llegar a sitios donde
resultan inaccesibles para los organismos por un largo período. Sin embargo, casi siempre la
materia se reutiliza y a menudo circula varias veces, tanto dentro de los ecosistemas como fuera de
ellos. Estos son procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas químicas desde el
medio ambiente hacia los organismos, y luego a la inversa. Agua, carbono, oxígeno, nitrógeno,
fósforo y otros elementos recorren estos ciclos, conectando los componentes vivos y no vivos de
la Tierra. A continuación veremos cada uno de los ciclos biogeoquímicos.

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FORMATO DE PRÁCTICAS
Materia: Desarrollo Sustentable Calificación:
Carrera: Ingeniería Petrolera Grado y Grupo: 4º “B”
Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Ciclo del carbono.

El carbono es parte fundamental y soporte de los organismos vivos, porque proteínas, ácidos
nucleicos, carbohidratos, lípidos y otras moléculas esenciales para la vida contienen carbono.
Se lo encuentra como dióxido de carbono en la atmósfera, en los océanos y en los combustibles
fósiles almacenados bajo la superficie de la Tierra.

El movimiento global del carbono entre el ambiente abiótico y los organismos se denomina ciclo
del carbono.

El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de
carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. El carbono (del CO2) pasa a formar
parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas, y el oxígeno es
devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el carbono pasa a los herbívoros que
comen las plantas y de ese modo utilizan, reorganizan y degradan los compuestos de carbono. Gran
parte de éste carbono es liberado:

 en forma de CO2 por la respiración, o


 como producto secundario del metabolismo.

Los pasos más importantes del ciclo del carbono son los siguientes:

 El dióxido de carbono de la atmósfera es absorbido por las plantas y convertido en azúcar,


por el proceso de fotosíntesis.
 Los animales comen plantas y al descomponer los azúcares dejan salir carbono a la
atmósfera, los océanos o el suelo.
 Bacterias y hongos descomponen las plantas muertas y la materia animal, devolviendo
carbono al medio ambiente.
 El carbono también se intercambia entre los océanos y la atmósfera. Esto sucede en
ambos sentidos en la interacción entre el aire y el agua.

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FORMATO DE PRÁCTICAS
Materia: Desarrollo Sustentable Calificación:
Carrera: Ingeniería Petrolera Grado y Grupo: 4º “B”
Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Ciclo del nitrógeno.

La atmósfera es el principal reservorio de nitrógeno, donde constituye hasta un 78 % de los gases.


Sin embargo, como la mayoría de los seres vivos no pueden utilizar el nitrógeno atmosférico para
elaborar aminoácidos y otros compuestos nitrogenados, dependen del nitrógeno presente en los
minerales del suelo. Por lo tanto, a pesar de la gran cantidad de nitrógeno en la atmósfera, la escasez
de nitrógeno en el suelo constituye un factor limitante para el crecimiento de los vegetales.

El proceso a través del cual circula nitrógeno a través del mundo orgánico y el mundo físico se
denomina ciclo del nitrógeno.

Este ciclo consta de las siguientes etapas:

1.-Fijación del nitrógeno: consiste en la conversión del nitrógeno gaseoso (N2) en amoníaco (NH3),
forma utilizable para los organismos. En esta etapa intervienen bacterias (que actúan en ausencia
de oxígeno), presentes en el suelo y en ambientes acuáticos, que emplean la enzima nitrogenasa
para romper el nitrógeno molecular y combinarlo con hidrógeno.

2.-Nitrificación: proceso de oxidación del amoníaco o ion amonio, realizado por dos tipos de
bacterias: Nitrosomonas y Nitrobacter (comunes del suelo). Este proceso genera energía que es
liberada y utilizada por estas bacterias como fuente de energía primaria.

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FORMATO DE PRÁCTICAS
Materia: Desarrollo Sustentable Calificación:
Carrera: Ingeniería Petrolera Grado y Grupo: 4º “B”
Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

3.-Asimilación: las raíces de las plantas absorben el amoníaco (NH3) o el nitrato (NO3 -), e
incorporan el nitrógeno en proteínas, ácidos nucleicos y clorofila. Cuando los animales se
alimentan de vegetales consumen compuestos nitrogenados vegetales y los transforman en
compuestos nitrogenados animales.

4.-Amonificación: consiste en la conversión de compuestos nitrogenados orgánicos en amoníaco,


se inicia cuando los organismos producen desechos como urea (orina) y ácido úrico (excreta de las
aves), sustancias que son degradadas para liberar como amoníaco el nitrógeno en el ambiente
abiótico. El amoníaco queda disponible para los procesos de nitrificación y asimilación. El
nitrógeno presente en el suelo es el resultado de la descomposición de materiales orgánicos y se
encuentra en forma de compuestos orgánicos complejos, como proteínas, aminoácidos, ácidos
nucleicos y nucleótidos, que son degradados a compuestos simples por microorganismos - bacterias
y hongos - que se encuentran en el suelo. Estos microorganismos usan las proteínas y los
aminoácidos para producir sus propias proteínas y liberan el exceso de nitrógeno en forma de
amoníaco (NH3) o ion amonio (NH4+).

5.-Desnitrificación: es el proceso que realizan algunas bacterias ante la ausencia de oxígeno,


degradan nitratos (NO3 -) liberando nitrógeno (N2) a la atmósfera a fin de utilizar el oxígeno para
su propia respiración. Ocurre en suelos mal drenados. A pesar de las pérdidas de nitrógeno, el ciclo
se mantiene gracias a la actividad de las bacterias fijadoras de nitrógeno, capaces de incorporar el
nitrógeno gaseoso del aire a compuestos orgánicos nitrogenados.

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FORMATO DE PRÁCTICAS
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Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Ciclo del agua.

El ciclo del agua (o ciclo hidrológico) es la circulación del agua de la tierra: el agua fresca de los
lagos y ríos, los mares y océanos salados y la atmósfera. Comprende el proceso que recoge, purifica
y distribuye el suministro fijo del agua en la superficie terrestre, abarcando algunos pasos
importantes:

 A través de la evaporación, el agua que está sobre la tierra y en los océanos se convierte en
vapor de agua.
 A través de la condensación, el vapor de agua se convierte en gotas del líquido, las cuales
forman las nubes o la niebla.
 En el proceso de precipitación, el agua regresa a la Tierra bajo la forma de rocío, de lluvia,
granizo o nieve.
 A través de la transpiración, el agua es absorbida por las raíces de las plantas, pasa a través
de los tallos y de otras estructuras y es liberada a través de sus hojas como vapor de agua.
 El agua se mueve desde la tierra hacia el mar, o bien desde la tierra hacia el suelo donde es
almacenada y de donde regresa eventualmente a la superficie o a lagos, arroyos y océanos.
 Con la condensación del agua, la gravedad provoca la caída al suelo.
 La gravedad continúa operando empujando al agua a través del suelo (infiltración) y sobre
el mismo en el sentido de las pendientes del terreno (escurrimiento).

La gravedad provoca que el agua alcance nuevamente los océanos y depresiones. El agua congelada
atrapada en regiones heladas de la tierra ya sea como nieve o hielo, constituye reservorios que
pueden permanecer largos períodos de tiempo. Lagos, lagunas, esteros y pantanos son reservorios
temporales. Los océanos tienen agua salada por la presencia de minerales, los cuales no pueden
llevarse con el vapor de agua. Así, la lluvia y la nieve contienen agua relativamente limpia, con la
excepción de los contaminantes que el agua arrastra de la atmósfera.

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Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

En el ciclo del agua la energía es provista por el sol, el cual produce la evaporación y, además,
provee la energía para los sistemas climáticos que permiten el movimiento del vapor de agua
(nubes) de un lugar a otro (de otro modo siempre llovería solo sobre los océanos).

Ciclo del oxígeno.

El ciclo del oxígeno es un ciclo biogeoquímico que consiste en el paso del oxígeno en diversas
formas a través de la atmósfera (aire), la litosfera (corteza terrestre) y la biosfera (suma de los
ecosistemas). Al igual que el ciclo del carbono y el ciclo del nitrógeno, es un ciclo gaseoso; esto
significa que el oxígeno está depositado principalmente en la atmósfera y no en la corteza terrestre,
y es utilizado directamente desde ella, sin estar combinado con algún otro elemento.

 Las plantas producen oxígeno durante la fotosíntesis, que se libera al aire.


 El oxígeno pasa entonces a la atmósfera.
 Los animales, los seres humanos y demás seres vivos autótrofos y heterótrofos que
respiran obtienen oxígeno y este pasa a su cuerpo donde es llevado a las células y tejidos
para que estos puedan funcionar.

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Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

 Una vez que ha sido utilizado, regresa al aire como desecho de la respiración en forma de
dióxido de carbono (CO2), la unión del carbono con el O.
 Las algas en los océanos y las plantas verdes de la tierra absorben el dióxido de carbono y
lo usan durante la fotosíntesis para sintetizar proteínas y conseguir la glucosa que
necesitan para vivir.
 De nuevo, como resultado de la fotosíntesis las plantas liberan el oxígeno al aire. Así se
completa el ciclo.

Ciclo del fósforo

El ciclo del fósforo es lento en comparación con otros ciclos biogeoquímicos como el del agua, el
carbono y el nitrógeno.
En la naturaleza, el fósforo se encuentra sobretodo en forma de iones fosfato. Los compuestos
fosfatados se encuentran en las rocas sedimentarias y, a medida que estas se meteorizan el fósforo
que contienen se filtra lentamente hacia el suelo y las aguas superficiales. La ceniza volcánica, los
aerosoles y el polvo mineral también pueden ser fuentes significativas de fosfatos, aunque el
fósforo no tiene realmente una fase gaseosa como el carbono, el nitrógeno y el azufre.

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Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Las plantas pueden absorber los compuestos fosfatados del suelo y transferirlos a los animales que
se las comen. Cuando las plantas y los animales excretan desechos o mueren, los fosfatos pueden
ser absorbidos por los organismos detritívoros o regresar al suelo. Los compuestos fosfatados
también pueden ser transportados en los escurrimientos hacia los ríos, lagos y océanos, donde son
absorbidos por los organismos acuáticos.

Cuando los compuestos fosfatados de los cuerpos o desechos de los organismos marinos se hunden
hasta el suelo oceánico, forman nuevas capas sedimentarias. Con el transcurso de largos periodos
de tiempo, la roca sedimentaria fosfatada puede moverse del océano a la tierra mediante un proceso
geológico llamado levantamiento. Sin embargo, este proceso es muy lento y el ion fosfato promedio
tiene un tiempo de residencia oceánica de 20,000 a 100,000 años.

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Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Conclusión.

Los organismos juegan un rol muy importante en los ciclos biogeoquímicos, la mayoría contienen
importantes cantidades de agua (hasta un 90% en peso). Animales y plantas pierden agua de sus
cuerpos por evaporación. En las plantas el agua tomada por las raíces se mueve hacia las hojas
donde se pierde por transpiración. Tanto en plantas como en animales, la ruptura de los
carbohidratos (azúcares) para producir energía (respiración) produce CO2 y agua como productos
de desecho. La fotosíntesis invierte esta reacción, el agua y el CO2 se combinan para formar
carbohidratos.

En el ciclo del oxígeno, es necesario para que los seres vivos realicen una de sus principales
funciones: la respiración. Este elemento es imprescindible para los organismos; sin él, mueren en
un tiempo que varía de segundos a horas, según sus capacidades. Gracias al proceso de la
respiración, el oxígeno es llevado a las células para que estas puedan obtener energía y funcionar
de forma óptima.

Aunque las plantas consumen cierta cantidad de oxígeno, son eminentemente productoras. Para
ellas, absorber dióxido de carbono es completamente necesario para comenzar su fotosíntesis y
originar oxígeno como subproducto, el cual les sirve para producir su alimento. Una parte del O
se consume durante la descomposición de los seres vivos a la litosfera; por ejemplo, a través del
carbonato de calcio de las conchas de algunos moluscos. El fósforo es un nutriente esencial para
los seres vivos. Es una parte fundamental de los ácidos nucleicos, como el ADN y de los
fosfolípidos que conforman nuestras membranas celulares. En la forma de fosfato de calcio,
también es el componente de soporte de nuestros huesos.

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Carrera: Ingeniería Petrolera Grado y Grupo: 4º “B”
Docente: Lic. María del Rosario Hermosilla Rojas
Tema: Ciclos Biogeoquimicos
Competencia No. Fecha de entrega: 26 de febrero 2018

Bibliografía.

 Audesirk, T.Y Audesirk, G. (s.f) Biología. La Vida en la Tierra. Prentice Hall.


 Campbell, Neil A., Mitchell, Lawrence G., Reece, Jane B. (s.f) Biología. Conceptos y
Relaciones. Tercera Edición. Pearson Educación.
 G. Tyler Miller, Jr.(s.f) Ecología y Medio Ambiente. Grupo Editorial Iberoamérica.
 Solomon, Eldra P., Berg, Linda, Martín, Diana.(s.f) Biología. Mc Graw Hill -
Interamericana.
 Charles J. Krebs.2008 The Ecological World View. University of California Press,

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