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I.- OBJETIVOS
Identifica las estructuras microscópicas de cuello uterino, endometrio, trompa
uterina y ovario.
Identifica las estructuras microscópicas de testículo, epidídimo y conducto
deferente.
Explica el rol funcional de los órganos reproductores masculino y femenino en la
reproducción.
Manipula con cuidado y sin dañar el material de prácticas.
Estrógeno:
1- Promueve el desarrollo de los órganos reproductores femeninos y glándulas
mamarias.
2.- Promueve las características sexuales secundarias: distribución del tejido
adiposo en mamas, abdomen, monte de Venus y caderas, tono de voz, amplitud
de la pelvis y distribución del pelo en cabeza y cuerpo.
Progesterona:
1- Prepara el endometrio para la implantación del óvulo fecundado.
2- Prepara las glándulas mamarias para la secreción de leche.
3- Inhibe la secreción de hormonas liberadora de gonadotropina y luteinizante.
III.- MATERIALES:
Láminas de preparados histológicos.
Microscopio óptico binocular y trinocular.
Videocámara.
Proyector multimedia
IV.- ACTIVIDADES:
. Presentación de las características microscópicas de los órganos sexuales.
. Observación e identificación de las características histológicas y celulares de los
órganos sexuales a través del microscopio.
. Graficar las imágenes microscópicas observadas.
VI.- TAREA:
. Elabore un mapa conceptual de las funciones del sistema reproductor masculino y
femenino.
. Elabore un esquema de la fase proliferativa, secretora y menstrual del ciclo
menstrual, señale las estructuras histológicas y celulares.
VII.- CUESTIONARIO
1.- ¿Cuál es la función del moco cervical en la fecundación?
2.- ¿Cuál es la diferencia en el cuello uterino de una niña antes y después de la
menarquia?
3.- ¿Cuál es la diferencia entre el endometrio de una niña antes y después de la
menarquia?