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AEROCURSO.

COM
Escola de Aviação Civil

REGULAMENTO DO CURSO TEÓRICO

PILOTO PRIVADO AVIÃO

(MODALIDADE EAD)

SUMÁRIO

Título I Identificação da Escola 03

Título II Da Finalidade 03

Título III Da Estrutura do Curso 06

Capítulo 1 Da Coordenação 06

Capítulo 2 Do Conselho 06
Capítulo 3 Do Programa e Conteúdo 07

Capítulo 4 Dos Instrutores e da Composição do Currículo 07

Capítulo 5 Da Duração e da Programação Sequencial 09

Capítulo 6 Do Material Didático 10

Capítulo 7 Do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 10

Capítulo 8 Das Avaliações Discentes 11

Capítulo 9 Dos Critérios de Aprovação no Curso 13

Capítulo 10 Avaliação de Qualidade Contínua e Abrangente 14

Capítulo 11 Certificado de Conclusão de Curso 14

Titulo IV Normas Administrativas 15


Capítulo 1 Equipe Técnico Pedagógica 15
Capítulo 2 Do Pagamento 16

Capítulo 3 Requisição de Documentos 17

Capítulo 4 Realização das Avaliações. 17

Título IV Das Disposições Finais 18

Anexo I Da Grade Curricular 19

Anexo II Dos Preços de Materiais e Serviços 20

REGULAMENTO DO CURSO TEÓRICO DE PILOTO PRIVADO


AVIÃO

(na modalidade EAD)

Título I – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA


– Nome da Escola:

Aerocurso.com – Escola de Aviação Civil

– Endereço

Av. Inglaterra, 1335 – Centro – CEP 86181-000

– CNPJ 11.512.170/0001-71 – Escola Homologada através da portaria nº 540


da ANAC do dia 13/04/2010.

Título II - Da Finalidade

Art. 1° - O presente Regulamento é regido pelas normas estabelecidas pelo


"Manual do Curso Piloto Privado - Avião" (MCA 58-3), aprovado pela
Portaria DAC n° 954/DGAC, de 27 de agosto de 2004, e tem por finalidade
estabelecer as diretrizes que regem o Curso Teórico de Piloto Privado Avião
ministrado pelo AEROCURSO.COM.

Art. 2º - A seguir, através de um texto de José Manuel Moran - Especialista


em projetos inovadores na educação presencial e a distância, são apresentados
conceitos básicos sobre a educação a distância os quais foram considerados
como norteadores dos cursos elaborados pela Aerocurso.com:

“Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por


tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou
temporalmente.

É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente


juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por
tecnologias, principalmente astelemáticas, como a Internet. Mas também
podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o
telefone, o fax e tecnologias semelhantes.
Na expressão "ensino a distância" a ênfase é dada ao papel do professor
(como alguém que ensina a distância). Preferimos a palavra "educação" que
é mais abrangente, embora nenhuma das expressões seja perfeitamente
adequada.

Hoje temos a educação presencial, semi-presencial (parte presencial/parte


virtual ou a distância) e educação a distância (ou virtual). A presencial é a
dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores e alunos se
encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o ensino
convencional. A semi-presencial acontece em parte na sala de aula e outra
parte a distância, através de tecnologias. A educação a distância pode ter ou
não momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores
e alunos separados fisicamente no espaço e ou no tempo, mas podendo estar
juntos através de tecnologias de comunicação.

Outro conceito importante é o de educação contínua ou continuada, que se dá


no processo de formação constante, de aprender sempre, de aprender em
serviço, juntando teoria e prática, refletindo sobre a própria experiência,
ampliando-a com novas informações e relações.

A educação a distância pode ser feita nos mesmos níveis que o ensino regular.
No ensino fundamental, médio, superior e na pós-graduação.

As tecnologias interativas, sobretudo, vêm evidenciando, na educação a


distância, o que deveria ser o cerne de qualquer processo de educação: a
interação e a interlocução entre todos os que estão envolvidos nesse processo.

Na medida em que avançam as tecnologias de comunicação virtual (que


conectam pessoas que estão distantes fisicamente como a Internet,
telecomunicações, videoconferência, redes de alta velocidade) o conceito de
presencialidade também se altera. Poderemos ter professores externos
compartilhando determinadas aulas, um professor de fora "entrando" com
sua imagem e voz, na aula de outro professor... Haverá, assim, um
intercâmbio maior de saberes, possibilitando que cada professor colabore,
com seus conhecimentos específicos, no processo de construção do
conhecimento, muitas vezes a distância.

O conceito de curso, de aula também muda. Hoje, ainda entendemos por aula
um espaço e um tempo determinados. Mas, esse tempo e esse espaço, cada vez
mais, serão>flexíveis. O professor continuará "dando aula", e enriquecerá
esse processo com as possibilidades que as tecnologias interativas
proporcionam: para receber e responder mensagens dos alunos, criar listas
de discussão e alimentar continuamente os debates e pesquisas com textos,
páginas da Internet, até mesmo fora do horário específico da aula. Há uma
possibilidade cada vez mais acentuada de estarmos todos presentes em muitos
tempos e espaços diferentes. Assim, tanto professores quanto alunos estarão
motivados, entendendo "aula" como pesquisa e intercâmbio. Nesse processo,
o papel dos professores e tutores vem sendo redimensionado e cada vez mais
ele se torna um supervisor, um animador, um incentivador dos alunos na
instigante aventura do conhecimento.

Estamos numa fase de transição na educação a distância. Muitas


organizações estão se limitando a transpor para o virtual adaptações do
ensino presencial (aula multiplicada ou disponibilizada). Há um predomínio
de interação virtual fria (formulários, rotinas, provas, e-mail) e alguma
interação on-line (pessoas conectadas ao mesmo tempo, em lugares
diferentes). Apesar disso, já é perceptível que começamos a passar dos
modelos predominantemente individuais para os grupais na educação a
distância. Das mídias unidirecionais, como o jornal, a televisão e o rádio,
caminhamos para mídias mais interativas e mesmo os meios de comunicação
tradicionais buscam novas formas de interação. Da comunicação off-line
estamos evoluindo para um mix de comunicação off e on-line (em tempo real).

Educação a distância não é um "fast-food" em que o aluno se serve de algo


pronto. É uma prática que permite um equilíbrio entre as necessidades e
habilidades individuais e as do grupo - de forma presencial e virtual. Nessa
perspectiva, é possível avançar rapidamente, trocar experiências, esclarecer
dúvidas e inferir resultados.

A Internet está caminhando para ser audiovisual, para transmissão em tempo


real de som e imagem (tecnologias streaming, que permitem ver o professor
numa tela, acompanhar o resumo do que fala e fazer perguntas ou
comentários).”

Título III - Da Estrutura do Curso

Capítulo 1 - Da Coordenação
Art. 3° - A COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na modalidade EAD
(Ensino a Distância) terá a seu encargo, o gerenciamento acadêmico do Curso
de Piloto Privado ofertado pelo AEROCURSO.COM.

Art. 4° - Responderá pela A COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na


modalidade EAD (Ensino a Distância), um Coordenador, do
AEROCURSO.COM, especificamente contratado para a função.

Art. 5° - A COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na modalidade EAD


(Ensino a Distância) contará com um Auxiliar de Secretaria, funcionário do
AEROCURSO.COM, especificamente designado para exercício exclusivo do
cargo e diretamente subordinado ao Coordenador.

Capítulo 2 - Do Conselho.

Art. 6° - O Conselho de Classe é um órgão consultivo ao qual cabe apreciar e


apontar as soluções mitigadoras, de caráter exclusivamente pedagógico para:

a) problemas que são encaminhados à COORDENAÇÃO DE ENSINO


TEÓRICO na modalidade EAD (Ensino a Distância) ou à DIRETORIA DE
INSTRUÇÃO do AEROCURSO.COM, resultantes de situações geradas por
alunos que apresentam dificuldade na aprendizagem; e
b) alunos que, devido aos critérios ou padrões estabelecidos demonstrem
não serem capazes de atingir as condições mínimas para obter aprovação.

Capítulo 3 - Do Programa e Conteúdo

Art. 7° - O Curso e respectivo Programa de Ensino desenvolvido pelo


AEROCURSO.COM cumprirão os dispositivos emanados da ANAC
(Agência Nacional de Aviação Civil).

Art. 8° - Compete à COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO, além de


fazer cumprir o Programa regular de ensino, assumir que a Segurança de Voo
é matéria de importância, razão porque deverá, incentivar, estimular e
promover o seu estudo constante e a conscientização do aluno, a respeito, em
cada uma das Disciplinas do Curso, independente do respectivo conteúdo
programático.

Capítulo 4 - Dos Instrutores e da Composição do Currículo


Art. 9º - Cada uma das Disciplinas do Curso será regida por um instrutor,
portador de habilitação e capacidade necessárias, assim avaliado pela
COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na modalidade EAD (Ensino a
Distância).

Parágrafo Único - Um mesmo Instrutor poderá ser responsável por duas ou


mais Disciplinas, desde que tal condição não implique em prejuízo ao
desenvolvimento do respectivo programa.

Art. 10 - O Curso ofertado pelo AEROCURSO.COM poderá conter, em sua


estrutura acadêmica, duas ou mais Disciplinas reunidas em um só bloco que,
para efeito de freqüência e de avaliação discente, será tratado a freqüência
equivalente a cada Disciplina.

§ 1° - A adoção da estrutura em Bloco de Disciplina estará sempre em


consonância com o que disponham as normas e recomendações emanadas
pela ANAC.

§ 2° - Um Bloco de Disciplinas poderá ser ministrado por apenas um instrutor


ou por mais de um, caso em que, cada qual responderá pelo conteúdo da
Disciplina.
§ 3° - No presente regulamento, o termo "Disciplina" será empregado para
significar tanto uma "Disciplina", propriamente dita, como um "Bloco de
Disciplinas", estando, a interpretação em cada caso e respectiva estrutura
acadêmica a que se refere.

Art. 11 - As Disciplinas do Curso são as seguintes:

a) Piloto Privado-Avião;

b) Aviação Civil;

c) Regulamentação da Aviação Civil;

d) Segurança do Voo;

e) Conhecimentos Técnicos de Aeronaves;

f) Meteorologia;

g) Teoria de Voo;

h) Regulamentos de Tráfego Aéreo;


i) Navegação Aérea;

j) Instrução Aeromédica

I) Combate a incêndio

Art. 12 - O Programa do Curso ofertado pelo AEROCURSO.COM será


desenvolvido basicamente através do exercício das atividades abaixo, cada
uma delas aplicada segundo a característica ou adequação a cada segmento do
respectivo conteúdo de cada Disciplina:

a) aulas expositivas;

e) elaboração de trabalhos de pesquisa;

f) revisões; e

g) avaliações.

§ 1° - É direito de o aluno freqüentar a Biblioteca Virtual do


AEROCURSO.COM para efetuar pesquisas, estudos e atividades relativas ao
Curso.
Art. 13 - A COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO procurará estimular e
promover, sempre que oportuno e viável, a realização de atividades
extracurriculares de interesse para a formação do aluno, tais como: palestras,
seminários e visitas virtuais.

Capítulo 5 - Da Duração e da Programação Seqüencial do Curso

Art. 14 - O Curso teórico de Piloto de Avião ofertado pelo


AEROCURSO.COM tem duração aproximada de 289 (duzentos e oitenta e
nove) horas-aula, que deverão ser concluídos dentro de um prazo máximo de
4 meses (quatro meses), distribuídas da seguinte forma:

ETAPA ON-LINE - O aluno programa seu tempo e ritmo de estudo, dentro


do prazo dequatro meses. Na plataforma de ensino ou AVA (ambiente virtual
de aprendizagem) as aulas ficam a disposição do aluno para que ele possa
assistir quantas vezes for necessário, para cada aula assistida o aluno realiza
um questionário com a finalidade de testar o conhecimento ministrado naquela
aula, assim facilitando a observação de suas dúvidas e dificuldades contando
com suporte de tutores, podendo inclusive acompanhar seu desempenho
através de simulado de provas disponível no portal do curso. Ao final de cada
módulo, será disponibilizado ao aluno dentro do AVA uma Avaliação Geral
do módulo, contando com aproximadamente 100 (cem) questões, o aluno
precisará de um aproveitamento de no mínimo 70% por disciplina para
avançar para o módulo seguinte. E assim consecutivamente até o final de
todos os módulos.
ETAPA PRESENCIAL - A etapa presencial teórica do curso é a avaliação
presencial queserá realizada no NEAD, que são unidades credenciadas com a
escola. No ato da matrícula é disponibilizado uma de lista de unidades, que o
aluno poderá optar pela unidade mais próxima à sua residência. Hoje
contamos com aproximadamente 1000 (mil) unidades distribuídas por todo o
país. Esta avaliação conta com aproximadamente 130 (cento e trinta) questões,
contemplando todas as disciplinas ministradas no curso, com duração máxima
de 3 horas e 30 minutos. Esta é previamente agendada pela secretaria
acadêmica, informando ao aluno data, horário e local. O aluno deverá
comparecer ao local da prova por suas próprias custas.

§ 1° - Serão previamente agendadas as atividades didáticas, respectivamente a


cada Disciplina; as avaliações; as revisões e demais atividades acadêmicas.

Vídeo-aulas 50 horas-aulas
Questionário 120 horas-aulas
Avaliações 21 horas
Simulados 12 horas
Interatividades 86 horas
Total 289 horas-aulas

§ 2° - Qualquer alteração no Calendário do Curso somente poderá vigorar a


partir de ato específico emanado pelo Coordenador.

Capítulo 6 - Do Material Didático


Art. 15 - O material didático, a ser utilizado pelo aluno, que constitui-se de
uma apostila por disciplina, será fornecido pelo curso e os recursos auxiliares
ao processo de ensino-aprendizagem, abrangendo livros, manuais, ordens
técnicas, revistas especializadas e qualquer outro material do gênero, não está
incluído no valor do curso, devendo ser obtido pelo aluno, às suas próprias
custas.

Capítulo 7 – Do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Art. 16 – O aluno participará de um Ambiente Virtual de Aprendizagem


(AVA). Após efetuar matrícula e pagamento, o aluno receberá Login e Senha,
onde terá acesso à área restrita do site, localizada na página inicial do Portal
Aerocurso.com.

Art. 17 – É disponibilizado um tutorial em pdf e um vídeo tutorial ao aluno,


instruindo-o para navegação e procedimentos dentro do AVA. O aluno conta
com suporte de tutoria, que estará sendo responsável pelo seu desempenho
dentro do curso. O aluno comunica-se com o tutor, responsável pela sua
turma, através de mensagens diretas a seu tutor disponibilizado dentro do
AVA. O aluno receberá suporte técnico-pedagógico em no máximo 48 horas á
partir de seu contato. A última avaliação será realizada através de parceria
com empresa terceirizada, onde o aluno se dirigirá a uma unidade terceirizada
pela Aerocurso.com, informada no ato da matrícula e mais próxima de sua
residência, com seus documentos e o requerimento da Aerocurso.com, para
realizar a prova on-line com o acompanhamento de um monitor, que fará a
liberação de sua prova presencial.
Art. 18 – Os requisitos básicos para poder participar do AVA são:

- Computador Pentium 4 ou similar

- mínimo de 512MB de memória RAM

- impressora

- conexão com a internet

- noções básicas de Navegador de Internet

Capítulo 8 - Das Avaliações Discentes

Art. 19 - Para efeito do presente Regulamento, entende-se como Avaliação, o


conjunto de testes aplicados simultaneamente e composto das diferentes
provas, cada Prova sendo o subconjunto de testes respectivos a cada uma das
Disciplinas do Curso.

Art. 20 - O Curso terá 6 (seis) Avaliações do rendimento escolar, cada uma


das quais se constituindo uma Avaliação Parcial.
Parágrafo Único - As Avaliações Parciais (Avaliação Geral do módulo) serão
aplicadas a cada término de módulo. Sendo a última avaliação, presencial,
realizada em uma unidade terceirizada pela Contratante, parceira do
Aerocurso.com onde o aluno escolherá, no ato da matrícula, a unidade mais
próxima de sua localidade para realizar a prova. Deverá comparecer em
horário agendado e munido de seus documentos pessoais, e requerimento para
realização da prova presencial fornecido pela Aerocurso.com. Ficando a
Aerocurso.com – Escola de Aviação Civil no direito de, no caso de extinção
do contrato com o Pólo Presencial ao qual o aluno estiver vinculado, transferi-
lo para outro pólo de apoio presencial mais próximo ou outro escolhido pelo
aluno, dentre aqueles indicados pela Aerocurso.com.

Art. 21 - De cada Avaliação Parcial resultará, para cada Disciplina, uma Nota
Parcial obtida pelo aluno nas respectivas Provas.

Art. 22 – Todas as notas parciais obtidas pelo aluno em uma Disciplina,


comporão o cálculo para a definição da Média Final, obtida pelo aluno, na
respectiva Disciplina.

Art. 23 - A Nota Parcial do aluno, em uma Disciplina, pode resultar de uma


interação, por cálculo de peso, relativamente a uma Média Geométrica, entre a
Nota Parcial propriamente dita (aquela obtida na Disciplina em uma
Avaliação Parcial) e uma ou mais notas, obtidas pelo mesmo aluno, em
trabalhos escolares efetuados independentemente da Prova Parcial.

§1º - A média final será obtida através da aplicação da seguinte fórmula: [(P1
x 2) + (P2 x 2) + (P3 x 2) + (P4 x 4) : 10, onde, P1= Prova Teórica do Módulo
1; P2=Prova Teórica do Módulo 2; P3= Prova Teórica do Módulo 3 e P4=
Prova Teórica Presencial Conectada no NEAD.
Parágrafo Único - Todo trabalho escolar, que não Prova Parcial, e que
implique em atribuição de nota, deverá estar previsto no Plano de Curso da
respectiva Disciplina e ser aprovado pelo Coordenador, antes do início do
Curso ou, excepcionalmente, durante o Curso, caso em que dito trabalho
escolar será, obrigatoriamente, realizado e avaliado anteriormente à aplicação
da avaliação Parcial em cuja Nota Parcial a Nota obtida no trabalho será
computada.

Art. 24 - Os procedimentos de preparação, aplicação e correção das


Avaliações/Provas, on-line, serão objeto de instrução de Serviço da
COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na modalidade EAD (Ensino a
Distância).

Art. 25 - A correção das avaliações on-line será automática, disponibilizando


ao aluno o gabarito de sua prova. A avaliação presencial realizada no NEAD,
esta o aluno receberá a correção posteriormente já com o resultado final da
instrução teórica do curso.

Art. 26 - É direito de o aluno interpor recurso nos casos de Erros de Gabarito


ou de Questões comprometidas por erro de formulação, ditas “furadas” (que
admitam mais de uma resposta ou em que nenhuma das alternativas seja a
resposta correta).
Parágrafo Único - O recurso deve ser interposto junto à COORDENAÇÃO
DE ENSINO TEÓRICO na modalidade EAD (Ensino a Distância), através de
requerimento adequado, on-line, sob alegação circunstanciada e juntado as
evidências, no prazo máximo de 24 (vinte e quatro) horas a contar da hora da
publicação dos Gabaritos.

Art. 27 - As notas obtidas nas diferentes Provas serão divulgadas no módulo


do aluno, cabendo, a conferência dos respectivos resultados e, se for o caso,
solicitar verificação da nota atribuída na respectiva Prova.

Capítulo 9 - Dos Critérios de Aprovação no Curso

Art. 28 - Será considerado aprovado, o aluno que, no final do Curso, tiver


cumprido todas as seguintes condições:

a) ter obtido média 7 (sete) na aprendizagem de cada Disciplina;

b) ter obtido média 7 (sete) na participação de cada Disciplinas;

c) ter registrado freqüência de 100% (cem por cento), em cada uma das
Disciplinas, vídeo-aulas, questionários e avaliações.
Art. 29 - Sobre a Média obtida em uma ou mais Disciplinas, é assegurado ao
aluno, recurso junto à COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na
modalidade EAD (Ensino a Distância), mediante requerimento específico e
circunstanciado, fundamentando as respectivas alegações.

Parágrafo Único - Os recursos serão apreciados pelo Coordenador, ouvindo o


Conselho de Classe.

Art. 30 - Não existirão exames finais. A aprovação do aluno no Curso, no que


se refere ao rendimento escolar, será condicionada à Média Final obtida em
cada uma das Disciplinas, podendo o aluno solicitar junto a Secretaria
Acadêmica da escola a realização de uma segunda chamada da prova
presencial.

Parágrafo Único - Os casos em que configurem dúvidas quanto à aprovação


ou reprovação do aluno no Curso ou aqueles casos que forem objetos de
recurso, serão julgados e decididos por um Conselho de Classe, especialmente
convocado pela COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na modalidade
EAD (Ensino a Distância) e ouvido o DIRETOR DE INSTRUÇÃO do
AEROCURSO.COM.
Capítulo 10 - Avaliação de Qualidade Contínua e Abrangente

Art. 31 – Está disponível ao aluno uma avaliação, esta de qualidade contínua e


abrangente, onde poderá dar suas sugestões, críticas e opiniões sobre o
método de ensino empregado. Da mesma forma, Tutores e Professores farão
esta avaliação de qualidade.

Capítulo 11 - Certificado de Conclusão de Curso

Art. 32 - Ao aluno que for considerado aprovado em todas as Disciplinas do


Curso, obedecidas todas as condições de que trata o presente Regulamento,
será concedido o respectivo Certificado de Conclusão do Curso, expedido pela
COORDENAÇÃO DE ENSINO TEÓRICO na modalidade EAD (Ensino a
Distância) e sob as chancelas da Diretoria e da Presidência do
AEROCURSO.COM, em até 60 (sessenta) dias após a conclusão efetiva do
Curso.

§ 1° - A concessão do Certificado de Conclusão de Curso estará, ainda,


obrigatoriamente condicionada com a quitação das obrigações documentais
junto à Secretaria e com as obrigações financeiras do aluno junto à Tesouraria
do AEROCURSO.COM.
§ 2° - A entrega oficial do Certificado de Conclusão de Curso e do Histórico
Escolar será feita mediante assinatura de recebimento por parte do aluno
aprovado ou de seu procurador, via correio em correspondência registrada e
que será registrada em livro próprio, mantido pelo AEROCURSO.COM.

Titulo IV - Normas Administrativas

Capítulo 1 – Equipe Técnico Pedagógica

Art. 33 – A AEROCURSO.COM possui equipe de profissionais qualificados


para desempenhar as várias atividades da escola, conforme a seguir:

Coordenação Geral

Wagner José Garbelini, Jornalista, Pós-graduado em Desenvolvimento


Estratégico e Ciências Políticas.

Responsável pelo andamento do curso, comunicação com orgão fiscalizador


(ANAC) e supervisão dos envolvidos no projeto.

Coordenação Pedagógica
Carlos Alberto Souza e Silva, Pedagogo e Controlador de Tráfego Aéreo.

Responsável pela didática e material publicado para ensino aos alunos.


Monitorar e auxiliar o trabalho dos tutores.

Gestão Acadêmica

Carlos Alberto Souza e Silva Professor e Pedagogo.

Responsável pelo funcionamento do processo educativo do sistema de ensino,


aplicação e desenvolvimento de novos processos pedagógicos de ensino
extraídos da avaliação contínua e abrangente.

Secretária Acadêmica

Carolina Erdei Garcia, Formando em Direito.

Responsável pela parte burocrática do Aerocurso.com, bem como o


arquivamento dos documentos, avaliações e solicitações dos alunos.
Informática

Victor Hugo Garcia, Designer Gráfico, Pós-Graduado em Comunicação


Visual e Mídias Interativas - Gerente de suporte tecnológico

Responsável pelo pleno funcionamento do sistema de aprendizado,


desenvolvimento de novas Tecnologias e suporte e manutenção do sistema de
ensino.

Coordenação Administrativo-financeira

Sandra Mara Giacometi Garbelini - Administradora de Empresas, Pós


Graduada em Desenvolvimento Estratégico.

Responsável pela administração financeira do curso, liberação de módulos,


cobrança e contabilidade.

Coordenação de Divulgação e Informação

Equipe de Marketing da Aerocurso.com ou empresa terceirizada.

Responsável pela divulgação e assessoria de imprensa do Aerocurso.com,


alimentando mídias com releases e anúncios.
Capítulo 2 - Do Pagamento

Art. 34 - O valor do curso está disponível no Portal da Aerocurso.com. Tendo


como opções de Forma de Pagamento:

Á Vista com desconto;

Boleto Bancário, à vista com desconto ou em até 4 vezes;

Cartão de Crédito Visa ou Mastercard à vista com desconto ou em até 6 vezes.


Taxa de matrícula já inclusa nas parcelas.

§ 1° - O não pagamento de qualquer uma das parcelas acarretará em multa de


2% (dois por cento) mais juros de mora de 1% (um por cento) por mês de
atraso.

§ 2° - Caso o não pagamento perdure por mais de 10 dias, o aluno será


impedido de assistir as aulas e de se submeter às avaliações.
§ 3° - O atraso do pagamento de qualquer parcela por mais de 60 dias
perderá todas as parcelas anteriormente pagas, sem qualquer direito a
restituição ou indenização por parte da Aerocurso.com.

Art. 35 - Os materiais e serviços, não incluídos no valor do Curso, obedecerão


os valores da tabela contida no Anexo II deste Regulamento. Outros
materiais/serviços que não estejam expressamente contidos no Anexo II serão
especificados oportunamente, mediante aviso prévio aos alunos.

Capítulo 3 - Requisição de Documentos

Art. 37 - O aluno que necessitar de declarações diversas ou atestados deverá


solicitar tais documentos à Secretaria Acadêmica da Aerocurso.com.

Parágrafo Único - A Secretaria Acadêmica da Aerocurso.com entregará os


documentos ao aluno requerente no prazo máximo de 30 dias úteis.

Capítulo 4 - Realização das Avaliações

Art. 38 - Para que possa realizar as avaliações ou para que possa ter acesso
aos resultados das mesmas, o aluno inadimplente deverá comprovar o
pagamento, mediante apresentação do recibo de quitação, que será
apresentado à Tesouraria do

AEROCURSO.COM.

Título V - Das Disposições Finais

Art. 39 - Os casos omissos do presente Regulamento serão resolvidos pelo


Coordenador, cabendo recurso, em última instância, à DIRETORIA DE
INSTRUÇÃO do

AEROCURSO.COM.

Art. 40 - Os Anexos I e II são partes integrantes e inseparáveis deste


Regulamento.

Art. 41 - O presente Regulamento entrará em vigor em 15 de Abril de 2010,


por determinação do Coordenador e ad referendum da Diretoria do
AEROCURSO.COM, podendo ser alterado, por escrito, conforme a
necessidade.
Rolândia, 15 de Abril de 2010.

Wagner José Garbelini

Diretor da Aerocurso.com - Escola de Aviação Civil Ltda.

ANEXO I

DA GRADE CURRICULAR

CARGA
ÁREAS
HORÁRIA
DISCIPLINAS
INSTRUÇÃO HORAS-
CURRICULARES
TEÓRICA
AULA
Piloto Privado – Avião:
BÁSICA 02
preparação e atividade
Segurança de Vôo 10
Conhecimentos técnicos de
38
aeronaves
Meteorologia 45

TÉCNICA Teoria de vôo 54


Regulamentos de tráfego
45
aéreo
Navegação aérea 63

A Aviação Civil 04
Regulamentação da Aviação
08
Civil
COMPLEMENTAR
Instrução Aeromédica 10

Combate a incêndio 10

TOTAL 289

ANEXO II

DOS PRECOS DOS MATERIAIS E SERVIÇOS

Serviço / Material Valor Forma de pagamento


Matrícula Valor disponível no site Incluso nas parcelas

Boleto Bancário:

À Vista ou em até 4 vezes;

Curso teórico Valor disponível no site Cartão de Crédito Visa ou

Mastercard:

À vista ou em até 6 vezes.


Material didático -
Apostilas Sem custo
apostilas
Material didático - Varia conforme o valor
recursos auxiliares aplicado pelos fornecedores
Declarações simples não
Declarações Não aplicável
serão cobradas
Sem custos para documentos Não aplicável na emissão do
pertinentes ao curso. Será documento
Cópias de Documentos
cobrado o valor do correio
para envio de AR
Segunda Via de
R$ 100,00 No ato do requerimento
Documentos
Solicitação de segunda
R$ 100,00 No ato do requerimento
prova presencial

Prorrogação de 30 dias R$ 190,00 No ato do requerimento

Obs.: Os Materiais Didáticos e documentos serão disponibilizados e


acessados pelo aluno, através do AVA e transferência de arquivos, também
poderão ser enviados através de correspondência ao aluno

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