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Colegio

KENNEDY SCHOOL “Estudiar es avanzar en el saber”

Unidad Evaluación 2018

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES


UNIDAD N°3: “La Colonia”

Curso: 5° Fecha:

Nombre Alumno(a):
Puntaje Ideal: Nota:
Prof. Asignatura: Angelina Monsalve Cifuentes.
41 pts.
Puntaje Obtenido:
Tiempo: 90 min

OA: 5 – 6 – 7 - 8

Instrucciones:
 La siguiente evaluación tiene un total de 41 pts. Con una escala de 60% de exigencia
 Lee cuidadosamente las instrucciones específicas de cada ítem, antes de responder.
 Cualquier consulta hazla sólo a tu profesor.
 Dispones de 90 minutos para resolver la prueba.
 Debes escribir con letra legible.
 Puedes responder con lápiz grafito o lápiz de pasta.

I-. ÍTEM 1: UBICACIÓN ESPACIAL. (4 pts.)


a) Ubica en el mapa los siguientes virreinatos: Nueva España, Granada, Perú y Río de la Plata.

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II-. ÍTEM 2: COMPLETACIÓN:

1-. Completa el diagrama de mestizaje, indicando el resultado de la mezcla entre razas. (3 Pts.)

III-. ÍTEM 3: TÉRMINOS PAREADOS.


Coloca el número correspondiente a la definición de la columna A en los personajes de la
columna B. (6 Pts.)

A B
1-. Representaba al rey en América. ( ) Real audiencia

2-. Administraba las gobernaciones. ( ) Cabildo

3-. Se encargaba del comercio. ( ) Consejo de Indias.

4-. Máxima institución judicial en América. ( ) Virrey.

5-. Representante de los vecinos de una ciudad. ( ) Gobernador.

6-. Atribuciones legislativas, judiciales y


( ) Casa de Contratación.
ejecutivas (elaboración de las leyes)

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IV-. ÍTEM 4: RESPUESTA ESPECÍFICA:
Lee las siguientes preguntas y responde. (2 pts. c/u)

1-. ¿Qué es barroco? ________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________

2-. ¿Qué es la encomienda? ___________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________

3-. ¿Qué es el sincretismo? ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

4-. Nombra 2 características de la Guerra de Arauco


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5-. ¿Qué son las chinganas? __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
6-. ¿Cuál fue la principal actividad económica en la época colonial? ________________________________
7-. Nombra las órdenes religiosas ______________________________ _____________________________
8-. ¿Qué rol cumple la Iglesia en la época colonial? ______________________________________________
__________________________________________________________________________________________
9-. ¿Cuál es el principal objetivo del arte colonial? _______________________________________________
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V-. ÍTEM 5: RESPUESTA ESPECÍFICA CON APOYO PICTÓRICO:


Escribe dos características de los distintos grupos sociales. (10 pts.)

GRUPO SOCIAL CARCATERÍSTICAS

indígenas

esclavos

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