OBSERVACIÓN PSICOLÓGICA

Es el método básico usado por todos los modelos de psicología que tiene como objetivo previo
la recogida de datos.
TIPOS DE OBSERVACIÓN

Observación Directa
Es cuando
el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o fenómeno que trata de investigar.
Aquí el observador forma parte del campo de acción.

Observación Indirecta
Es cuando
el investigador entra en conocimiento del hecho o fenómeno observando a través de las
observaciones realizadas anteriormente por otra persona. Ocurre cuando nos valemos de libros,
revistas, informes, fotografías, etc.

Observación Extensiva
Aquí
se observa la estructura social y el tipo grupal al cual pertenece el sujeto observado. Su centro de
acción se basa en la integración del sujeto frente al medio que lo rodea y cómo éste va a influenciar
en sus diferentes conductas o respuestas.

Observación Intensiva
Es cuando
se observa a uno o dos sujetos, todas las características físicas y comportamentales de manera
objetiva. Por ejemplo: en el aula de clases.

Observación No Estructurada
Es aquella
que inicialmente no tiene guía, es decir el observador no sabe lo que va a observar, no existe un
Plan de Observación. Por ejemplo: la observación en un microbús.
Observación Estructurada
Se basa en
la observación del comportamiento que el sujeto adopta en un determinado momento, tiempo y
acción. El investigador utiliza ciertos elementos técnicos que complementan y guían la observación
a realizar al objeto.

Las cuales son:

 Tablas. Gráficos.
  Listas de chequeo de datos.
 Fotografías.
 Fichas.

Observación de Campo
es el
recurso principal de la observación descriptiva; se realiza en los lugares donde ocurren los hechos o
fenómenos investigados. La investigación social y la educativa recurren en gran medida a esta
modalidad.

Observación de Laboratorio
se entiende de dos maneras
por un lado, es la que se realiza en lugares pre-establecidos para el efecto tales como los museos,
archivos, bibliotecas y, naturalmente los laboratorios.
por otro lado, también es investigación de laboratorio la que se realiza con grupos humanos
previamente determinados, para observar sus comportamientos y actitudes.

Observación Individual
Es
la que hace una sola persona, sea porque es parte de una investigación igualmente individual,
o porque, dentro de un grupo, se le ha encargado de una parte de la observación para que la
realice sola.

Observación De Equipo o de Grupo

Es
la que se realiza por parte de varias personas que integran un equipo o grupo de trabajo que
efectúa una misma investigación puede realizarse de varias maneras:
 Cada individuo observa una parte o aspecto de todo.
 Todos observan lo mismo para cotejar luego sus datos.
 TIPOS DE REGISTROS OBSERVACIONALES
son

1. Registros narrativos

Se definen como

descripciones escritas u orales de acontecimientos observados. Siguen un estilo textual, en lenguaje

ordinario, son estructuración previa que organiza la recogida y registro de datos.

Son útiles en

las fases iniciales o exploratorias, ya que suministran información básica que permite establecer códigos
estructurados y diseños de estrategias observacionales.

Se dividen en:

Registros anecdóticos

Son las

descripciones de sucesos inesperados considerados de especial interés por el observador dentro de la

trayectoria conductual habitual del sujeto. Se debe describir la conducta del sujeto, como las
circunstancias situacionales en las que tienen lugar dicha conducta.

Registros continuos

son las
descripciones del comportamiento a medida que ocurren en el intervalo temporal establecido, así como
de las circunstancias ambientales en que van teniendo lugar. Este tipo de registros están indicados para
realizar exploraciones iniciales de conductas de interés a partir de la cual poder diseñar procedimientos
de observación más estructurados.

2. Listas de control y escalas de estimación

Son

Listas de control
Es el

listado de conductas de interés sobre las que el observador debe indicar si han tenido lugar o no durante
el mismo.

Escalas de estimación
Es el
listado de conductas de interés, pero, en este caso, el observador debe cuantificar el grado en el que
han tenido lugar cada una de dichas conductas.

3. Registros de intervalo
Es la
observación y registro de la ocurrencia o no ocurrencia de categorías conductuales de interés
durante intervalos de tiempo definidos dentro de un período observacional.

Se divide en:

 Muestreo de tiempo en intervalo parcial: consiste en registrar todas las conductas que
ocurren dentro de cada uno de los intervalos de tiempo independientemente de la duración de
las mismas.

 Muestro de tiempo de intervalo completo: solo se registran las categorías conductuales cuya
ocurrencia abarca la duración del intervalo completo.

 Muestro de intervalo de punto en el tiempo: solo se registran las categorías conductuales

que ocurren en un punto determinado del intervalo.

 Muestreo de intervalo de tiempo momentáneo: solo se registran las categorías conductuales

que ocurren en el momento de finalizar el intervalo.

 Muestro de tiempo de intervalo, variable interrogación: consiste en elegir un punto en el

que realizar las observaciones, de modo que varíe de un intervalo a otro.

4. Registro de eventos

Consiste
En la observación y registro de categorías conductuales de interés que ocurren durante un período
observacional. Las conductas se registran a medida que van sucediendo y el registro puede estar
referido a diversas dimensiones de las conductas.