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FACULTAD DE INGENIERIA
INTEGRANTES
DOCENTE
TEMA
CURSO
8ªA
MATERIA
INGENIERIA AMBIENTAL
2016-2017
CONTENIDO
INTRODUCCION……………………………………………………………………….3
MATRIZ DE
LEOPOLD………………………………………………………………………………….4
CONCLUSIONES…………………………………………………………………………..32
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………33
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INTRODUCCION
MATRIZ DE LEOPOLD
La llamada matriz de Leopold fue el primer método que se estableció para las
evaluaciones del impacto ambiental. Realmente es un sistema de información y se
preparó para el Servicio Geológico del Ministerio del Interior de los Estados Unido,
como elemento de guía de los informes y de las evaluaciones de impacto ambiental.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
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IMPACTO AMBIENTAL Y SUS DIMENSIONES
Positivos
Se trata de efectos en provecho del medio ambiente, que mejoran la calidad
ambiental.
Negativos
Impacto Alto
Aquel cuyo efecto se manifiesta como una modificación del medio ambiente, de los
recursos naturales o de sus procesos fundamentales de funcionamiento, que produzca
o pueda producir en el futuro repercusiones apreciables en los mismos.
Aquel cuyo efecto expresa una destrucción mínima del factor considerado.
Impactos Medio
Aquel cuyo efecto se manifiesta como una alteración del medio ambiente o de algunos
de sus factores, cuya repercusiones en los mismos se consideran situadas entre los
niveles anteriores
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Impacto Puntual
Impacto Parcial
Impacto Extremo
Aquel cuyo efecto se detecta en una gran parte del medio considerado.
Impacto Total
Impacto temporal
Permanente
Aquel cuyo efecto supone una alteración indefinida en el impacto de los factores
medioambientales predominantes en la estructura o en la función de los sistemas de
relaciones ecológicas o ambientales en el lugar. Es decir aquel impacto que
permanece.
Irreversibles
Aquel en el que la alteración del medio o pérdida es imposible de reparar tanto por la
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acción natura l como por la humana. Todas las obras en las que intervienen el
cemento o el hormigón son, en general irrecuperables.
Reversibles
Aquel en el que la alteración pueda ser asimilada por el entorno de forma
medible a corto, mediano o largo plazo, debido al funcionamiento de los procesos
naturales de la sucesión ecológica y de l os mecanismos de auto depuración del
medio
Mitigable
Efectos en el que la alteración puede aminorarse mediante el establecimiento de
medidas correctoras.
Fugaz
Aquel cuya recuperación es inmediata tras el cese de la actividad y no precisa
prácticas correctoras o protectoras. Es decir cuando cesa la actividad, cesa el
impacto. Un ejemplo son las máquinas que producen ruido. Cuando para la
máquina desaparece el impacto.
Directo
Es aquel cuyo efecto tiene una incidencia inmediata en algún factor ambiental (tala de
árboles en zona boscosa)
Indirecto
Aquel cuyo efecto supone una incidencia inmediata respecto a la interdependencia o,
en genera l a la relación de un factor ambiental con otro. Un ejemplo común, es la
degradación de la vegetación como consecuencia de la lluvia ácida.
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Las consecuencias pueden variar entre los de baja intensidad (no hay necesidad para
acciones mitigantes) hasta una intensidad alta (necesidad de mitigación y monitoreo)
En sí, es una matriz interactiva simple donde se muestra las acciones del proyecto o
actividades en un eje y los factores o componentes ambientales posiblemente
afectados en el otro eje de la matriz.
Características físicas-químicas
-Agua
-Tierra
-Atmosfera
-Procesos
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Condiciones biológicas
-Flora
-Fauna
Factores culturales
-Recreativos
-Nivel cultural
-Servicios e infraestructura
Relaciones ecológicas
-Salinización
-Eutrofización
-Vectores de enfermedades
-Cadenas alimentarias
-Invasiones de maleza
Una vez hecho esto para todas las acciones, se tendrán marcadas las cuadrículas que
representen interacciones (o efectos) a tener en cuenta. Después que se han marcado
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las cuadrículas que representen impactos posibles, se procede a una evaluación
individual de los más importantes; así cada cuadrícula admite dos valores:
Los valores de magnitud van precedidos de un signo positivo (+) o negativo (-) ,
según se trate de efectos en provecho o desmedro del medio ambiente,
respectivamente, entendiéndose como provecho a aquellos factores que mejoran
la calidad ambiental.
Con los promedios positivos y negativos no se puede saber que tan beneficiosa o
negativa es la acción propuesta, para definir esto se recurre al promedio aritmético.
Para obtener el valor en el casillero respectivo, sólo basta multiplicar el valor de la
magnitud con la importancia de cada casillero, y adicionarlos algebraicamente según
cada columna. De igual forma las mismas estadísticas que se hicieron para cada
columna deben hacerse para cada fila.
En cada celda donde hay una intersección entre una actividad y su impacto ambiental
colocar una línea diagonal
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En el parte superior del triángulo formado por la celda con la línea diagonal, calificar la
magnitud del impacto utilizando las tablas de “calificación del magnitud e
importancia”. Nótese que esta calificación debe ser un número negativo para un
impacto negativo y positivo para un impacto positivo (rango posible: –10 hasta +10).
-6
En el parte inferior del triángulo formado por la celda con la línea diagonal, calificar la
importancia del impacto utilizando las tablas de “calificación de la magnitud e
importancia”. Nótese que esta calificación siempre es un número positivo (rango
posible: +1 hasta +10)
-6
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Para determinar el valor de cada celda se debe multiplicar las dos calificaciones (rango
posible: -100 hasta +100)
-6 X +8 = -48
Una vez obtenidos los valores para cada celda se procede a determinar cuántas
acciones del proyecto afectan el medio ambiente, desglosándolas en positivas y
negativas. De igual forma se determina cuántos elementos del ambiente son
afectados por el proyecto, separándolos también en positivos y negativos.
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Al ser calificadas todas las celdas relevantes, se hace una sumatoria algebraica de cada
columna y fila para así poder registrar el resultado en el casillero de Agregación de
impactos, indicando así cuán beneficiosa o detrimental es la acción propuesta y cuán
beneficiado o perjudicado es el factor ambiental.
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Tablas de calificación de la magnitud e importancia del impacto ambiental para su uso
con la matriz Leopold
IMPACTOS NEGATIVOS
MAGNITUD IMPORTANCIA
IMPACTOS POSITIVOS
MAGNITUD IMPORTANCIA
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Baja Alta +3 Permanente Puntual +3
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Se recomienda en general asignar, tanto a importancia como a magnitud, un número
entre 1 y 10 (siendo 10 la máxima importancia o magnitud). En caso que se desee
atribuir un valor numérico a los efectos totales de una acción o al efecto sobre un
componente ambiental específico, es mejor multiplicar los valores de importancia y
magnitud de cada celda y luego proceder a su suma algebraica por columnas o líneas
horizontales. En todo caso, los números obtenidos representarán sólo una apreciación
y no deben ser tomados como una efectiva cuantificación del impacto
Para ejemplificar lo recién señalado, supongamos que una acción del proyecto implica
un fuerte descenso de los niveles de agua subterránea. Al hacer interactuar ese efecto
con el factor cubierta forestal, podemos deducir que implicará un deterioro en dicha
cubierta, el cual puede ser valorizado en términos de magnitud e importancia.
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MATRIZ DE LEOPOLD PARA LA EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL
PROCEDIMIENTO
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H. Resumen y recomendaciones.
El análisis del impacto ambiental (F) requiere la definición de dos aspectos de cada una
de las acciones que puedan tener un impacto sobre el medio ambiente. El primer
aspecto es la "magnitud" del impacto sobre sectores específicos del medio ambiente.
El término "magnitud" se usa aquí en el sentido de grado, tamaño, o escala. El segundo
aspecto es la "importancia" de las acciones propuestas sobre las características y
condiciones ambientales específicas. La magnitud del impacto puede ser evaluada en
base a hechos; sin embargo, la importancia del impacto se basa generalmente en un
juicio de valor. Los valores numéricos de magnitud (cuantitativos) e importancia
(cualitativos) reflejan un estimado de los impactos de cada acción (G).
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La Figura muestra los componentes de un estudio de impacto ambiental usando la
matriz de Leopold.
El ítem 2 contiene una descripción de los elementos y factores del medio ambiente,
con especial énfasis en los aspectos únicos o raros. Este ítem proporciona información
para permitir una evaluación objetiva de los factores ambientales que podrían verse
afectados por las acciones propuestas, e incluye todos los factores que conforman el
ecosistema de la zona.
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El ítem 3 incluye la discusión de posibles alternativas de diseño, y de los métodos o
enfoques para lograr el objetivo de desarrollo propuesto. Todas las acciones que
tienen un impacto sobre el medio ambiente se incluyen en la lista.
1. Una lista de los impactos sobre las características y condiciones del medio
ambiente,
2. Una evaluación de la magnitud de cada impacto.
3. Una evaluación de la importancia de cada impacto.
4. La combinación de las evaluaciones de magnitud y importancia en un resumen.
LA MATRIZ DE LEOPOLD
El análisis se realiza con la matriz de Leopold (ML) (Leopold et al., 1971). Esta matriz
tiene en el eje horizontal las acciones que causan impacto ambiental; y en el eje
vertical las condiciones ambientales existentes que puedan verse afectadas por esas
acciones. Este formato provée un examen amplio de las interacciones entre acciones
propuestas y factores ambientales.
El número de acciones que figuran en el eje horizontal es de 100 (Cuadro 1). El número
de los factores ambientales que figuran en el eje vertical es de 88 (Cuadro 2). Esto
resulta en un total de 8,800 interacciones. En la práctica, sólo algunas de las
interacciones involucran impactos de tal magnitud e importancia para justificar un
tratamiento detallado.
c. Modificación de hábitat
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[Acciones d. Alteración de la cobertura vegetal del suelo
propuestas
e. Alteración del flujo de agua subterránea
las cuales
pueden f. Alteración de patrones de drenaje
k. Quema de bosques
l. Pavimentación
m. Ruido y vibraciones
B. a. Urbanización
Transformación
b. Sitios y edificios industriales
del terreno y
construcción c. Aeropuertos
d. Carreteras y puentes
e. Caminos y senderos
f. Ferrocarriles
g. Cables y ascensores
k. Revestimiento de canales
l. Canales
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m. Presas y embalses
o. Estructuras de altamar
p. Estructuras de recreación
q. Perforación y voladura
r. Corte y relleno
d. Perforación de pozos
e. Dragado
f. Tala de bosques
D. a. Agricultura
Procesamiento
b. Ganadería y pastoreo
e. Generación de energía
f. Procesamiento de minerales
g. Industria metalúrgica
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h. Industria química
i. Industria textil
j. Automóviles y aeronaves
k. Refinación de petróleo
l. Alimentos
m. Madera
n. Pulpa y papel
o. Almacenamiento de productos
d. Paisajismo
e. Dragado de puertos
F. Renovación a. Reforestación
de recursos
b. Gestión de vida silvestre
d. Aplicación de fertilizantes
e. Reciclaje de residuos
c. Camiones
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d. Transporte de carga
e. Aviones
f. Ríos y canales
g. Botes de placer
h. Senderos
i. Cables y ascensores
j. Comunicación
e. Eliminación de basura
n. Lubricantes usados
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I. Tratamientos a. Fertilización
químicos
b. Deshielo de carreteras
c. Estabilización de suelos
d. Control de malezas
J. Accidentes a. Explosiones
b. Vertidos y filtraciones
c. Falla operacional
b. A ser determinado
• b. Oceáno
c. Subterránea
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d. Calidad del agua
e. Temperatura
f. Recarga
c. Temperatura
4. Procesos a. Avenidas
b. Erosión
c. Deposición (sedimentación,
precipitación)
d. Solución
e. Adsorción (intercambiop
iónico)
f. Compactación y asentamiento
g. Estabilidad de taludes
(deslizamientos)
h. Esfuerzo-deformación
(terremotos)
c. Pastos
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d. Productos agrícolas
e. Microflora
f. Plantas acuáticas
h. Especies en peligro
h. Barreras
i. Corredores
2. Fauna a. Pájaros
b. Animales terrestres,
incluyendo reptiles
c. Peces y moluscos
d. Organismos bénticos
e. Insectos
f. Microfauna
g. Especies en peligro
h. Barreras
i. Corredores
b. Humedales
c. Bosques
d. Pastoreo
e. Agricultura
f. Residencial
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g. Comercial
h. Industrial
i. Minería y extracción de
materiales
2. Recreación a. Caza
b. Pesca
d. Natación
e. Camping y caminatas
f. Salidas al campo
g. Monumentos
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4. Aspectos a. Patrones culturales (estilo de
culturales vida)
b. Salud y seguridad
c. Empleo
d. Densidad de población
5. Facilidades y a. Estructuras
actividades
b. Red de transporte
humanas
c. Redes de servicios
d. Manejo de residuos
e. Barreras
f. Corredores
b. Eutroficación
c. Insectos vectores de
enfermedades
d. Cadenas tróficas
g. Otros
b. A ser determinado
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No todas las acciones y factores listadas en los Cuadros 1 y 2 se aplican a un proyecto
dado. Además, en algunos casos pueden considerarse otras acciones y factores no
listadas. De acuerdo a Leopold et al. (1971), el número de interacciones de un
proyecto típico varía entre 25 y 50.
La manera más eficaz de utilizar la matriz es identificar las acciones más significativas.
En general, sólo alrededor de una docena de acciones serán significativas. Cada acción
se evalúa en términos de la magnitud del efecto sobre las características y condiciones
medioambientales que figuran en el eje vertical. Se coloca una barra diagonal (/) en
cada casilla donde se espera una interacción significativa. La discusión en el texto del
informe deberá indicar si la evaluación es a corto o a largo plazo.
El siguiente paso es evaluar los números que se han colocado en las casillas. Es
conveniente la construcción de una matriz reducida, la cual consiste sólo de las
acciones y factores que han sido identificados como interactuantes. Debe tomarse
especial atención a las casillas con números elevados. El alto o bajo número en
cualquier casilla indica el grado de impacto de las medidas. La asignación de magnitud
e importancia se basa, en la medida de lo posible, en datos reales y no en la
preferencia del evaluador.
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EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
La Evaluación del Impacto Ambiental (EIA) consiste en una discusión de cada una de las
casillas marcadas con los números más altos de magnitud e importancia. Las columnas
que tienen un gran número de factores marcados se examinan en detalle,
independientemente de los números asignados. Del mismo modo, las filas que tienen
un gran número de acciones marcadas se examinan en detalle, independientemente
de los números.
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CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFIA
http://ponce.sdsu.edu/la_matriz_de_leopold.html
file:///C:/Users/User/Downloads/matrizdeleopold.pdf
http://es.slideshare.net/0OM3AHTRAM/matriz-de-leopold
http://www.eoi.es/blogs/ivanpereira/la-matriz-de-leopold-en-eia/
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