Determinación de los puntos críticos operacionales en la laguna de Ñahuinpuquio

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
ESCUELA DE POSGRADO
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
DOCTORADO EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL
TESIS
“DETERMINACIÓN DE LOS PUNTOS CRÍTICOS

OPERACIONALES EN LOS HUMEDALES DE LA REGIÓN
JUNÍN”. (HUANCAYO, JAUJA Y CONCEPCIÓN)
PRESENTADO POR:
Ms. INGA DIAZ, ABEL FILOMENO

PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTOR EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL
HUANCAYO – PERU
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
ESCUELA DE POSGRADO
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
DOCTORADO EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL
TESIS
DETERMINACIÓN DE LOS PUNTOS CRÍTICOS OPERACIONALES

EN LOS HUMEDALES DE LA REGIÓN JUNÍN. (HUANCAYO,
JAUJA Y CONCEPCIÓN)
PRESENTADO POR:
Ms. ABEL FILOMENO INGA DIAZ
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:
DOCTOR EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL
SUSTENTADO Y APROBADO ANTE EL SIGUIENTE JURADO:
Dr. Luis Fernando RICCIO YAURI

Presidente
Dr. Elías A. SANABRIA PEREZ Dr. Demetrio Alipio SALAZAR MAURICIO

Secretario Vocal (1)
Dra. Flor de María PEÑA RIVERA Dra. Gladys Maritza, AVILA CARHUALLANQUI
Vocal (2) Vocal (3)
ii
ASESOR:
Dr. ANCELMO CASTILLO VALDIVIESO
iii
DEDICATORIA
A mi madre, quien siempre me A Carmen, mi adorada esposa, y
enseña con cariño; a mi padre a mis amores Aracelli, Carolyn,
que desde el cielo me acompaña Marita y Mayito las que le dan
y ayuda por su perseverancia. sentido a mi vida.
iv
AGRADECIMIENTO
A Dios, por todas las bondades que en la vida me brinda.
Al CAREC, por el financiamiento de los estudios de Doctorado.
Al Dr. Ancelmo Castillo Valdivieso, asesor de esta tesis, por sus acertadas orientaciones
y sugerencias.
A los docentes de la Escuela de Posgrado, por su dedicación y esmero en impartir sus
conocimientos y experiencias.
A todos mis compañeros de estudios, por compartir conmigo no solamente sus
conocimientos y consejos sino sobre todo su amistad incondicional.
A todas las personas, que me brindaron su apoyo para lograr mis objetivos.
v
RESUMEN
La laguna de Ñahuinpuquio un ecosistema de alta productividad y de diversidad
biológica específica es sometido a una fuerte presión por la extracción de sus
recursos.
Se determinó los puntos críticos operacionales de la laguna, para poder
planificar actividades para su sostenibilidad, se aplicó una investigación
explicativa y método de investigación inductiva.
Se trabajó en la laguna para realizar una evaluación de la avifauna conformada
por 12 especies pertenecientes a 05 familias, flora vascular conformada por 29
especies agrupadas en 17 familias.
De la evaluación del suelo en dos puntos S1-L Izquierdo, se obtuvo una clase
textural Franco Arcillosa (FrAr), Arena 39 %, Limo 30 %, Arcilla 31 %, Nitratos
9,39 ppm, Fosfatos 29,11 ppm. El S2- Derecho, Franco Arcillosa (FrAr), Arena
31 %, Limo 40 %, Arcilla 29 %, Nitratos 55,56 ppm, Fosfatos 64,66 %. La
evaluación del agua de tres puntos dentro del cuerpo de agua. Muestra 1,
DBO 5 mg/ml, Fósforo 7,16 mg/ml, Nitrato 0,24 mg/ml. Muestra 2, DBO 7
mg/ml, Fósforo 6,38 mg/ml, Nitrato 0,31 mg/ml. Muestra 3, DBO 8 mg/ml,
Fósforo 4 mg/ml, Nitratos 0,32 mg/ml.
Utilizando una encuesta a los pobladores, visitantes; y el diagrama de Pareto se
identificaron los puntos críticos más álgidos, como un plan de manejo ambiental,
un inventario de las especies que viven en la zona marginal, en el agua, si son
residentes, si son inmigrantes, proyectos de promoción del ecoturismo y una
promoción de la conservación y el uso sostenible.
Palabras clave: Puntos críticos de la laguna de Ñahuinpuquio.
vi
RESUMO
A lagoa de Ñahuinpuquio, um ecossistema de alta produtividade e diversidade
biológica específica, é submetida a fortes pressões para a extração de seus
recursos.
Os pontos críticos operacionais da lagoa foram determinados, a fim de planejar
atividades para sua sustentabilidade, foi aplicado um método de pesquisa
explicativa e pesquisa indutiva.
Trabalhamos na lagoa para realizar uma avaliação da avifauna formada por 12
espécies pertencentes a 05 famílias, uma flora vascular composta por 29 espécies
agrupadas em 17 famílias.
A partir da avaliação do solo em dois pontos S1-L à esquerda, obteve-se uma
classe textural Arcillosa Franc (FrAr), Arena 39%, Loam 30%, Clay 31%,
Nitratos 9,39 ppm, Phosphates 29,11 ppm. The S2- Right, Franco Arcillosa
(FrAr), Arena 31%, Slime 40%, Argila 29%, Nitratos 55,56 ppm, Phosphates
64,66%. A avaliação da água de três pontos dentro do corpo da água. Amostra 1,
DBO 5 mg / ml, Fosforo 7,16 mg / ml, Nitrato 0,24 mg / ml. Amostra 2, DBO 7
mg / ml, Fosforo 6,38 mg / ml, Nitrato 0,31 mg / ml. Amostra 3, DBO 8 mg / ml,
Fosforo 4 mg / ml, Nitratos 0,32 mg / ml.
Utilizando uma encuesta aos povoadores, visitantes, e utilizando o diagrama de
Pareto identificaram-se os pontos críticos mais álgidos, como um plano de
manejo ambiental, um inventário das espécies que vivem na zona marginal, no
água, se são residentes, se são imigrantes, projetos de promoção do ecoturismo e
uma promoção da
Palavras-chave: Pontos críticos da lagoa Ñahuinpuquio.
vii
ÍNDICE DE CONTENIDOS
Carátula i
Asesor iii
Dedicatoria iv
Agradecimientos v
Resumen vi
Resumo vii
Índice de tablas estadísticas x
Índice de gráficos xi
Índice de fotos xii
Anexos xiv
Nomenclatura xv
Introducción xvi
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 17
Caracterización del problema. 17
Formulación del problema de investigación. 18
Objetivos de la investigación. 19
Justificación de la investigación. 19
Delimitaciones de la investigación. 19
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO 20
Antecedentes de la investigación. 20
Bases teóricas. 23
Definición de conceptos. 26
Hipótesis de la investigación. 33
Operacionalización de las variables. 33
Variables de la investigación. 34
viii
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA 35
Tipo de la investigación 35
Nivel de la investigación 35
Métodos de investigación 35
Diseño de la investigación 35
Población y muestra 35
Área de estudio 35
Equipos, materiales y reactivos 37
Técnicas e instrumentos de recolección de datos 38
Procedimientos de recolección de datos 38
CAPÍTULO IV
RESULTADOS, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN 40
Aspectos descriptivos de las variables 41
Discusión de resultados 59
CAPÍTULO V
APORTES DE LA INVESTIGACIÓN 67
Aporte teórico 67
Aporte práctico 67
CONCLUSIONES 69
SUGERENCIAS 71
BIBLIOGRÁFICA 72
ANEXOS. 73
ix
ÍNDICE DE TABLAS ESTADÍSTICAS
Tabla 1. Operacionalización de las variables de la investigación
Tabla 2. Determinación de los puntos críticos operacionales en los humedales.
Tabla 3. Lista de familias y especies de flora vascular registradas en el humedal y
alrededores, indicando nombre común, forma de crecimiento y zona de
colecta
Tabla 4. Lista de aves registradas, indicando los espacios vitales ocupados en el
humedal y distribución de las especies.
x
ÍNDICE DE GRÁFICOS
GRÁFICA 1. Diagrama de Pareto de los puntos críticos operacionales de la laguna de
Ñahuinpuquio.
xi
ÍNDICE DE FOTOS
Foto 1. Puntos de ubicación referencial de toma de muestra de agua y suelo
Foto 2. Oxyura vittata: “pato rana” pato zambullidor argentino o malvasía argentina
Foto 3. Anas geórgica. Pato maicero, pato jergón, ánade maicero
Foto 4. Anas flavirostris: pato barcino, pato paramuno, pato jergón o cerceta barcina
(anas flavirostris)
Foto 5. Chloephaga melanoptera: cauquén, Huallata (Chloephagamelanoptera),
Cauquén guayata, piuquén o Huachua
Foto 6. Pato colorado (Anas cyanoptera): cerceta colorada
Foto 7. Macá común, macá de cara blanca, macá chico, zampullín pimpollo o
zambullidor pimpollo (Rollandia Rolland).
Foto 8. Ibis de la puna (Plegadis Ridgwayi), morito de la puna.
Foto 9. Focha andina, gallareta andina, choka, choca
Foto 10. Gallineta común o polla de agua (Gallinula Chloropus)
Foto 11. Baccharis latifolia, chilca
Foto 12. Taraxacum officinale, la achicoria amarga, diente de león y meacamas
Foto 13. Nasturtium officinale, comúnmente denominado agrón, berro de agua o
mastuerzo de agua
Foto 14. Brassica rapa “yuyo”
Foto 15. Polylepis racemosa: Quinual
Foto 16. La laguna de Ñahinpuquio, vista de norte a sur.
Foto 17. Laguna de Ñahuinpuquio como zona de recreación
Foto 18. Sembríos cerca de la laguna
Foto 19. Letrero de bienvenida a la laguna
Foto 20. Juegos recreativos instalados cerca de la laguna.
xii
Foto 21. Zona de esparcimiento descuidada
Foto 22. Animales pastando.
Foto 23. Falta ubicación de salida de los botes
Foto 24. Bote anclado en el afluente de la laguna
Foto 25. Zonas de esparcimiento
Foto 26. Desmonte en zona de esparcimiento
Foto 27. Zona de esparcimiento
Foto 28. Usos inadecuados de los afluentes de la laguna
Foto 29. Recipientes para residuos solidos
Foto 30. Residuos sólidos en el suelo
Foto 31. Residuos sólidos recuperados de la laguna
Foto 32. Residuos sólidos en la laguna
Foto 33. Botes que brindan el paseo en la laguna
Foto 34. Botes atracan al borde de la laguna
Foto 35. Schoenoplectus californicus, denominada junco o totora.
Foto 36. Distichia Muscoides Nees et Meyen. Pulichampa
Foto 37. Cupressus: ciprés.
Foto 38. Eucalipto o eucaliptus (Eucalyptus)
Foto 39. Fronteras agrícolas cerca de la laguna (I)
Foto 40. Fronteras agrícolas (II)
xiii
ANEXOS
ANEXO 1. Laguna de Ñahuinpuquio. Encuesta
ANEXO 2. Análisis de agua de la laguna muestra 1
ANEXO 3: Análisis de agua de la laguna muestra 2
ANEXO 4: Análisis de agua de la laguna muestra 3
ANEXO 5: Informe de análisis especial de suelo.
ANEXO 6: ECAs para agua poblacional y recreacional
xiv
NOMENCLATURA
pH Potencial de hidrogeno
uS Conductividad
HAA Humedales alto andinos
NDVI Diferencia normalizada de la vegetación
r2 Grado de correlación
m.s.n.m Metros sobre el nivel del mar
°C Grados centígrados
mm Milímetros (precipitación)
A.C Antes de cristo
FrAr Franco arcillosa
DBO Demanda bioquímica de oxigeno
xv
INTRODUCCIÓN
Las lagunas como parte de la Convención Ramsar, manifiesta que existe vulnerabilidad
y fragilidad de los humedales altoandinos frente al cambio climático y a la presión
generada por actividades tales como la agricultura y sobrepastoreo intensivos, la
minería, la extracción excesiva de agua de cuencas endorreicas, introducción de
especies exóticas e invasoras y un turismo no regulado.
Si bien son privilegiados por la disponibilidad al acceso y uso de los recursos hídricos,
pero presentarán modificaciones en el futuro producto del cambio climático, las que
están ligadas directamente a las precipitaciones en las zonas altas y que las aguas que
alimentan la laguna es por el aporte hídrico de las lluvias. El cambio climático asociado
al desinterés de los que utilizan la laguna puede presentar cambios importantes en el
futuro, lo que también tiene implicancias en la distribución espacial y temporal de la
biodiversidad, la disponibilidad de agua para usos humanos y la capacidad de los
ecosistemas de sustentar bienes y servicios ambientales, entre ellos los vinculados con
la captura de dióxido de carbono. Estas modificaciones aumentan la importancia de
prever acciones de gestión estratégica para asegurar el abastecimiento de las
poblaciones humanas, la mantención de los ecosistemas de humedales, y la
sustentabilidad ambiental de actividades demandantes del recurso hídrico.
Los humedales altoandinos representan un patrimonio cultural, social, ambiental y
económico invalorable para numerosas comunidades originarias y rurales que habitan
en su área de influencia. A pesar de su gran valor estos sitios se encuentran muy
amenazados principalmente por la contaminación causada por la actividad minera y por
el sobrepastoreo del ganado doméstico que degrada las vegas y bofedales que bordean
ambos cuerpos de agua.
xvi
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. CARACTERIZACIÓN DEL PROBLEMA
La laguna de Ñahuinpuquio está ubicada en el anexo de Ñahuinpuquio, distrito
de Ahuac, provincia de Chupaca, departamento de Junín, este lugar encantador
se encuentra por encima de los 3 500 m.s.n.m. Es un humedal altoandino de
mucha importancia para la vida de los seres humanos, por su aporte de recursos
naturales, agua, alimentos, fibra y que sirve de hábitat para diferentes especies
de flora y fauna. Según Chávez y Salas 2004 “en los Andes tropicales del Perú
se localizan dos lagunas Paca y Ñahuinpuquio propuestos como recursos
turísticos debido a su belleza paisajista”.
Estos ecosistemas constituyen una reserva importante de agua dulce, pero como
están ubicados en zonas altoandinas sufren al ser un sistema frágil que depende
del agua, es muy vulnerable por la actividad antrópica, donde existen problemas
de conservación y mantenimiento de los humedales, por no darle el valor real a
este cuerpo de agua, que con el entendido de que la naturaleza y los recursos
naturales que nos brindan con interminables.
Los humedales tienen múltiples usos, siendo usados mayormente como ambiente
de recreación y turismo tanto en la zonas marginales y el propio humedal, este
servicio incrementa la afluencia de visitantes que genera ingresos económicos a
la población que instala servicios básicos (servicios higiénicos y de limpieza),
servicios de alimentación (restaurantes), servicios de transporte en la laguna
17
(botes) y en la franja marginal (autos, motokar), que en la variedad de sus
procesos utilizan diverso productos para sus procesos.
Estas actividades necesariamente van a perjudicar estos ecosistemas, como se
manifestó líneas arriba son sistemas frágiles.
Los pobladores afincados en las zonas marginales utilizan estos terrenos e
incrementan sus terrenos agrícolas, como todo agricultor de nuestra zona busca
mejorar su producción para este fin utiliza fertilizantes, fungidas y pesticidas,
que en épocas de lluvia parte de ellos es lixiviado al humedal, no respetan la
franja marginal establecida por la autoridad de agua.
Se han instalado juegos de diversión como los moto car que no cuentan con un
patio de maniobras. Muchas de estas actividades están deteriorando este
ecosistema.
Este trabajo de investigación busca determinar y caracterizar estos puntos
críticos para su operación y poder mejor la conservación de este ecosistema y
hacerla sostenible.
1.2. Formulación del problema
1.2.1 Problema general
¿La caracterización de los puntos críticos operacionales permitirá preservar el
ecosistema de la laguna de Ñahuinpuquio y hacerla sostenible?
1.2.2 Problemas específicos
 ¿Cómo se realizará la caracterización de la flora?
 ¿Cómo se realizará la caracterización de la avifauna?
 ¿Cómo se determinará los puntos críticos operacionales?
18
1.3. Objetivos de la investigación (general y específicos)
1.3.1. Objetivo general
Determinar los puntos críticos operacionales en el humedal de Ñahuinpuquio
para su sostenibilidad.
1.3.2. Objetivos específicos
 Caracterizar la flora de la laguna
 Caracterización de la fauna de la laguna
 Determinar los puntos críticos operacionales.
1.4. Justificación de la investigación
Los humedales alto andinos son considerados por la Convención Ramsar como
ecosistemas de gran fragilidad asociada a causas naturales como el cambio
climático, las sequias prolongadas y la intervención humana, como en los casos
de la agricultura no sostenible, el pastoreo excesivo y la minería a cielo abierto,
hacen que los humedales se pierdan de manera acelerada, sobre todo por el
manejo y desconocimiento de su importancia económica y ecológica.
Los humedales tiene alta importancia por el aporte que realiza en la construcción
de poblaciones porque para su formación necesitan de las condiciones básicas
para su supervivencia, una de ellas es la hídrica, por el aporte como fuente de
recursos, fuente de energía para fomentar otros tipos de energía, por la
diversidad ecológica, como transporte, la recreación y eco turística.
1.5. Limitación de la investigación (teórica y metodológica).
Metodológica: Con respecto a la biota que vive en el agua no se realizó ningún
estudio, porque no centramos en el trabajo, de la banda marginal, la ribera y los
animales que viven utilizando el agua como medio de locomoción.
19
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de la investigación
2.1.1 A nivel internacional
Según Lorena Franco Vidal, Juliana Delgado y Germán I. Andrade, “Los
humedales altoandinos en Colombia son esenciales para la adaptación de
muchas comunidades humanas al cambio climático y también particularmente
sensibles a este fenómeno. Para la gestión adaptativa de los humedales, basada
en su carácter y funcionalidad ecosistémica, resulta insuficiente conocer solo la
magnitud de la amenaza climática; también se deben conocer aspectos que
determinan una mayor vulnerabilidad. En la literatura se encuentran atributos y
procesos que pueden, bajo determinadas circunstancias, funcionar como
factores de vulnerabilidad de los humedales altoandinos al cambio climático.
Con base en ellos, aquí se proponen factores ecológicos y sociales de
vulnerabilidad que, interpretados de manera conjunta en la perspectiva del
cambio climático, permiten orientar su manejo hacia trayectorias de cambio que
sean socio ecológicamente resilientes al fenómeno”.2013
Además, Ricardo Figueroa, María Luisa Suarez, Asunción Andreu, Víctor H.
Ruiz y María R. Vidal-Abarca. “Uno de los ecosistemas naturales más
amenazados del planeta son los humedales, que a pesar de su reconocida
importancia, son poco valorados, lo que cobra mayor relevancia en Chile donde
existen muy poca información sobre este tipo de ambientes. Este trabajo reúne
antecedentes sobre tipología, hidrología, usos del suelo, unidades paisajísticas e
impactos de 20 humedales de las regiones IV y V (Coquimbo y Valparaíso, Chile
Central). El período de muestreo abarcó del 2 julio al 10 de julio de 2007
20
correspondiente a la fase húmeda del ciclo hidrológico anual. Se analizaron
distintos parámetros físico-químicos: profundidad, ancho de lámina de agua,
tipología del sustrato, temperatura del agua, pH y conductividad; y biológicos:
vegetación acuática y de ribera, macro invertebrados y fauna piscícola.
Finalmente, para determinar el estado de conservación de estos humedales se
aplicó el índice del Estado de Conservación de Ecosistemas Lenticos Someros
(ECELS), propuesto por la Agencia Catalana del Agua. En general se trata de
ecosistemas de tamaño medio, no superior a 50 hectáreas, aunque el Complejo
del Yali (región V) supera las 500 hectáreas. La mayoría son permanentes, con
valor medio de pH de 7,84 (rango = 7,1 y 9,4) y conductividad de 11918,16
uS/cm, pero con un rango muy amplio (entre 665 uS/cm y 52200 uS/cm), lo cual
muestra el distinto origen de las aguas que mantienen estos humedales. En
cuanto a la vegetación acuática Ceratophyllum chilensis, es el macrófito más
habitual, pero siempre en humedales de baja conductividad. La comunidad de
invertebrados acuáticos está compuesta por 42 taxa pertenecientes a 29
familias. Los insectos es el grupo más diversificado (17 familias) y de ellos, los
dípteros con 8 familias. En cuanto a la fauna piscícola, se recolectaron cuatro
especies: la lisa (Mugil cephalus) de origen marino, y tres exóticas: gambusia
(Gambusia holbrooki), gambusia manchada (Cnesterodon decemmaculatus), y
chanchito (Cichlasomafacetum). La aplicación del ECELS evaluó solo dos
humedales de máxima calidad, 5 la calidad fue buena, en 7 fue media y en 6
mala (5) o muy mala (1)”. 2009
2.1.2 A nivel nacional
Según Erick García y Marco Otto. “Los Humedales Alto Andinos (HAA-también
conocidos localmente como bofedales) pertenecen a un tipo de ecosistema que
21
se caracteriza por tener una vegetación perenne dentro del paisaje semiárido de
los altos Andes. El agua subterránea originada de las lluvias y el deshielo de los
glaciares y la fusión de nieve es la principal fuente de agua de estos HAA. Los
HAA también juegan un rol importante en la provisión y regulación de agua de
la cuenca. En este estudio se realizó un análisis multitemporal basado en
imágenes de satélite para determinar patrones espaciotemporales vinculados a
las características ecohidrológicas de los HAA. La delimitación de los HAA
dentro de la zona de estudio se basó en el Índice de la Diferencia Normalizada
de la Vegetación (NDVI). Como resultado, se determinó que la cubierta de HAA
representa el 25 % de la superficie. El análisis espaciotemporal de la cubierta
de nieve derivada de las imágenes del Espectroradiómetro de Imágenes de
Resolución Moderada (MODIS) indicó que el 71 % (r² = 0,71) de la varianza en
la extensión espacial de los HAA perennes puede ser explicada por la varianza
de la cubierta de nieve entre los años 2000 y 2009. El análisis basado en la
información anual de las imágenes de la Misión de Medición de Lluvias
Tropicales (TRMM) indicó que el 68% (r² = 0,68) de la varianza en la extensión
espacial de los HAA temporales puede ser explicada por la varianza de la lluvia
caída en la época húmeda. Nuestros resultados indican que la extensión
espacial de los HAA es altamente dependiente de la precipitación. Los diferentes
tipos y subtipos de HAA dependen en gran medida de la cantidad, la dinámica
temporal y los tipos de precipitación. Nuestros resultados confirman los
obtenidos en otra parte de la región semiárida alto andina y probablemente se
pueden considerar como generales. El método aplicado para delimitar los HAA
indica que los inventarios actuales probablemente subestiman la extensión
actual de esta cubierta. La información y las hipótesis hechas en este estudio
22
son de alta importancia para la conservación de estos frágiles ecosistemas tanto
a nivel local y regional, en un contexto de cambio climático y protección de
fuentes de agua en cabecera de cuencas andinas”.2009
Según José E. Roque y Ella Karina Ramírez. “La laguna de Parinacochas,
situada en el extremo sur del departamento de Ayacucho, a 3 200 m de altitud,
está considerada como un importante humedal altoandino; sin embargo, su
riqueza florística es poco conocida. En un intento por cubrir este vacío de
información botánica, se presentan los resultados de evaluaciones realizadas
entre los años 2003 -2006 en este ecosistema altoandino. La flora vascular está
conformada por 234 taxones (225 especies y nueve taxones infraespecíficos), en
179 géneros y 73 familias; las Asteraceae, Poaceae y Fabaceae son las familias
con más especies. Se encontraron siete tipos de vegetación, constituyendo los
matorrales los más diversos. Veinte taxones, incluyendo cinco subespecies, son
considerados endémicos para el país; se amplía, igualmente, el conocimiento
sobre la distribución departamental de 93 taxones. La actividad ganadera
constituye la principal amenaza antrópica, en tanto que otras actividades no
representan riesgo potencial para la flora y vegetación de este ecosistema”.
2008.
2.2. Bases teóricas que fundamenta la investigación
2.2.1 El paisaje como recurso natural
“El paisaje como recurso natural y patrimonio colectivo debe ser utilizado
adecuadamente y en forma planificada, asegurando su calidad y permanencia
en el tiempo” (Nogue 1989, Aramburu et al. 2001). “Su gestión es considerada
como uno de los principios del desarrollo sostenible”.
23
“Entre los objetivos del análisis del paisaje, está el de incluirlo en el proceso de
planeamiento considerándolo como un recurso y tratándolo como tal en la toma
de decisiones” (Escribano et al. 1991); se trata en definitiva, de hacer que el
paisaje perceptible sea algo preciso y dirigido mediante el estudio de los factores
territoriales, plásticos y emocionales que conducen a su valoración.
La consideración del paisaje como un recurso a conservar y proteger, está
respaldada por la creciente preocupación ante la acelerada degradación de sus
componentes, circunstancia que debería propiciar la adopción de iniciativas
institucionales orientadas a su gestión, basándose en estudios del mismo. Los
nuevos retos, en especial desde el enfoque necesario del desarrollo sostenible,
han reforzado las demandas en su reconocimiento y han ampliado los criterios
para su valoración.
“Desde esta óptica, el paisaje es considerado un recurso natural, cultural y
económico, en cuanto incluye en la localización y desarrollo de actividades, en
la generación de renta y empleo, y en el precio del suelo”. (Miliarium 2003),
“que se asocia a la identidad de los territorios y que justifica una gestión
positiva para explotar nuevos potenciales y alternativas en el uso del espacio”
(Junta de Andalucía 2001).
2.2.2 Valoración del paisaje
“Para la valoración, es necesario el concurso de una serie de factores plásticos
y emocionales con sus correspondientes juicios de valor” (Escribano et al.
1991). “Desde aquí se plantea una triple problemática: por un lado, la calidad
intrínseca del paisaje; por otro, la respuesta estética que produce en el sujeto; y,
24
finalmente, la adjudicación de un valor. Esta problemática ha sido abordada de
diversas formas y ha dado lugar a múltiples métodos de evaluación”. (Mather
1986, MOPT 1992).
“El conocimiento de los recursos visuales del entorno a través de estas
metodologías, es criticado por su subjetividad, por su aplicación a áreas
pequeñas, e incluso”, según Danahy (2001), porque los medios visuales en que
se apoya son débiles en retratar las dimensiones dinámicas y periféricas de la
visión humana, no obstante, Otahel (1999), “considera que la opinión visual del
paisaje es objetivada por herramientas como la fotografía”.
“A pesar de las críticas, los estudios del paisaje han obtenido gran importancia
por sus aplicaciones en el desarrollo de planes de uso del territorio, en estudios
de impacto ambiental y en la elaboración de directrices de conservación de
espacios naturales”. (Queijeiro 1989, Benayas 1992, Muñoz-Pedreros 2004).
“Cabe aquí mencionar, que las formas de valorar subjetivamente el paisaje se
traducen en dos sendas metodológicas distintas, que durante el siglo XX se
aplicaron en paralelo y se combinaron en el proceso de toma de decisión
ambientales”. (Daniel 2001): la valoración por expertos y las encuestas de
preferencias.
2.2.3 Aplicaciones de los estudios del paisaje
“En general, cualquiera sea la técnica usada, los estudios del paisaje en su
aspecto visual, como el aquí aplicado, son importantes en la medida que
aportan información necesaria para completar la base de conocimientos del
medio natural sobre la que ha de apoyarse una adecuada gestión del territorio;
y, en la medida que determinan la aptitud de las distintas zonas para sustentar
25
diferentes actividades, así como las consecuencias adversas que pueden
derivarse del desarrollo de éstas” (Escribano et al. 1991, Benayas 1992).
“Estudios como este, contribuyen al desarrollo de iniciativas de conservación
del paisaje, a fin de que se mantengan o potencien las características estéticas
del área. Sin embargo, concordando con Morandé”. (1999) y Krause (2001),
“conservar la autenticidad del paisaje no significa mantenerlo intacto, pues
siendo una entidad dinámica se debe usar manteniendo su particularidad y
originalidad. Por esto, son múltiples los casos en que se han realizado estudios
del paisaje con fines de utilización sustentable”, en el trabajo de Pâquet &
Bélanger (1997).
2.2.4 Componentes y calidad del paisaje
El paisaje tiene sus características propias que se diferencian de otras variables
territoriales o ambientales, y debe realizarse una planificación para preservar el
recurso paisajístico. Está el hecho de que se deben de realizar actividades
propias de la preservación del paisaje sin realizar un ordenamiento impactante.
Se deben de realizar un análisis crítico a los mecanismos de gestión para diseñar
instrumentos que permitan una calidad del paisaje,
2.3. Bases conceptuales
2.3.1 Humedales
Los humedales son subsistemas límnicos integrados a la cuenca hidrográfica,
incluidos pantanos, marismas, lagos, vegas, bofedales, salares, pastizales
húmedos, turberas y estuarios.
26
Los humedales, imprescindibles áreas naturales en el planeta para el desarrollo y
sustento de especies únicas o endémicas de plantas, mamíferos, reptiles, aves,
peces, anfibios e invertebrados. “Los humedales son importantes porque
mantienen los recursos acuáticos y purifican el agua, y por eso las
universidades que tienen facultades de Biología deberían adoptar los humedales
peruanos y, a través de estaciones biológicas, monitorear a estos ecosistemas
donde los estudiantes practiquen y participen de actividades que enriquezcan el
turismo y la ciencia”, Palabras de Antonio Brack (Marzo de 2009).
El incremento de fronteras agrícolas para obtener mayor cantidad de hectáreas
permitió que las aguas de estos humedales fueran drenadas por ser considerados
como inundaciones de los terrenos, y hoy se encuentran amenazados por su
conversión a otras actividades, como manifestamos la agricultura, la acuicultura,
la ganadería o para fábricas o empresas que hacen uso de fuertes cantidades de
agua, especialmente en cabeceras de cuenca..
2.3.2 La convención de RAMSAR y los humedales alto andinos
La Convención relativa a humedales de importancia internacional, firmada en
Ramsar, Irán en 1971, aprobó durante la Octava Conferencia de las Partes
celebrada en Valencia, España, en noviembre de 2002 una Resolución que
reconoce a .los humedales altoandinos como ecosistemas estratégicos.
“Mediante dicha Resolución, los países firmantes de la convención se
comprometieron a .establecer programas de acción específicos para los
humedales altoandinos y las cuencas que alimentan, a fin de preservar su
27
valiosa biodiversidad, su función como reguladores del agua y como espacio de
vida de muchas comunidades locales, campesinas y pueblos indígenas”.(Ramsar
1971)
“Con el fin de hacer efectiva esta Resolución, la Secretaría de Ramsar, los
países vinculados, las organizaciones asociadas (Wetlands Internacional,
Birdlife Internacional, WWF y UICN), y las redes técnicas (Grupo para la
Conservación de flamencos altoandinos y Grupo Internacional de Páramos),
asumieron la tarea de diseñar y promover la implementación de una estrategia
conjunta para la conservación y uso sostenible de los humedales altoandinos. Se
espera que en el marco de esta estrategia se aumente el número de humedales
altoandinos designados dentro de la categoría de importancia internacional.
Ésta es una de las herramientas con las cuales cuenta la Convención para
promover la conservación y uso sostenible de humedales que reúnen valores
especiales”. (Ramsar 1971)
2.3.3 Diversidad de tipos y origen de humedales altoandinos
Los humedales altoandinos se ubican principalmente en los ecosistemas de
páramo, jalca y puna. De acuerdo con su tipo y origen pueden comprender:
- Lagos y lagunas de agua dulce (glaciar, volcánico y tectónico)
- Salares (antiguos mares evaporándose)
- Lagunas saladas (mares antiguos con poca alimentación de agua dulce).
- Lagunas salobres (mares antiguos con mayor dilución de agua dulce)
- Bofedales y turberas (inundación o fuentes subterráneas)
- Aguas termales y géiseres (actividad volcánica cerca de fuentes de agua)
28
- Mallines (con aportes superficiales y subterráneos, que les dan carácter de
“oasis” en zonas áridas), entre otros.
De la misma forma por el tipo de vegetación se pueden encontrar:
- Totorales (ciperáceas inundadas o semi inundadas cercanas a lagos y lagunas)
- Vegas (formaciones herbáceas asociadas a flujos o suelos salinos)
- Chuschares (formaciones chusquea asociadas a suelos húmedos), entre muchos
otros.
2.3.4 Humedales altoandinos
Forman parte de los ecosistemas de páramo, jalca y puna, conocidos como los
humedales andinos y altoandinos, donde se encuentra una diversidad biológica
única y se caracterizan por un alto nivel de endemismo, tanto de especies
animales como vegetales, terrestres y acuáticas. Hay que entender que es una
zona de refugio como también lugares de reproducción de muchas especies, que
forman parte de la actividad social y económica de estas cuencas andinas.
Estas zonas son frágiles por el drenaje, excesivo pastoreo, el cambio climático y
las actividades antrópicas. Se deben realizar actividades que permitan su
conservación y desarrollo sustentable.
2.3.5 Cosmovisión andina
Los humedales altoandinos son conocidos de manera general por las
comunidades indígenas Quechua y campesinas; con el nombre de “cochas” y
“oconales”. El primer término deriva de la palabra Quechua “kgocha” que
significa laguna y, “oconal” es un derivado de la palabra Quechua “oqho”, que
significa pasto natural ubicado en ambientes húmedos.
29
2.3.6 El clima
“El clima de la puna es seco y frio, presentando grandes contrastes de
temperatura durante todo el año y lluvias exclusivamente estivales” según
Cabrera 1968. La temperatura varía con la latitud y altitud.
Las temperaturas medias anuales varían desde alrededor de 8 ˚C a los 3 300 m
hasta 0 ˚C en el límite de las nieves perpetuas. Las condiciones de temperatura
son mayormente constantes durante el año, sin embargo hay grandes
variaciones durante el día. Las temperaturas fluctúan entre -2˚C en la noche y
entre 10 ˚C y 20 ˚C durante el día. Cerca del lago Titicaca los extremos de
temperatura y humedad son moderadas por los efectos del lago (Weberbauer,
1945). La precipitación anual es ampliamente variable, desde alrededor de 150
mm hasta más de 1 500 mm.
2.3.7 La biodiversidad
Biodiversidad denominada también diversidad biológica hace referencia a la
extensa multiplicidad de seres vivos. La estrategia nacional de diversidad
biológica lo define como la variedad de especies y ecosistemas y sus procesos
ecológicos de los que depende toda forma de vida en la tierra.
La diversidad biológica constituye una fuente importante de sustento directo y
ocupación para gran parte de la población, tiene vital importancia para la
cultura, la ciencia y tecnología. La diversidad biológica constituye fuente
importante de sustento directo y ocupación para gran parte de la población.
Asimismo, presta servicios ambientales esenciales para la fertilidad de los
30
suelos, la descontaminación del aire y el abastecimiento de agua de su propio
territorio e, inclusive, del planeta.
2.3.8 Flora y vegetación
En las lagunas situadas sobre los 3 300 m se constituyen comunidades acuáticas
emergentes, flotantes y sumergidas. Es común observar totorales, la especie
dominante es Juncus articus var. andicola “junco” y en menor cantidad Scirpus
californicus subsp. Tatora “totora”. La “totora” es la vegetación dominante en
zonas ubicadas más al sur de los Andes. Entre las familias más representadas se
encuentran las juncáceas, ciperáceas y poáceas. En los humedales podemos
encontrar dos tipos:
a) En las áreas de poco drenaje: se encuentran usualmente juncáceas y
ciperáceas. Por debajo de 4 000 m, se encuentran los Carex, Juncus, Oreobolus
y Scirpus. Por encima de 4 000 m, dominada por plantas pulviniformes. Las
especies Distichia muscoides y Plantago rígida
b) En las lagunas y arroyos: Las plantas acuáticas incluyen Crassula
venezuelensis, Myriophyllum quitense, Potamogeton spp., Ranunculus spp. y
Zannichellia andina, según León 1993.
2.3.9 Ecosistemas
El Convenio de Diversidad Biológica define ecosistema al conjunto complejo y
dinámico de comunidades, vegetales, animales, microorganismos y su medio no
viviente (componentes biológicos y físicos), que interactúan o se relacionan
como una unidad funcional con el medio ambiente físico.
31
2.3.10 El hombre y los humedales
“Los ecosistemas de humedales tienen un significado histórico, cultural,
mágico-religioso, proveniente de los conocimientos y práctico heredados de las
culturas Incas y sus antecesores. Un claro ejemplo lo encontramos en las cuevas
del Hombre de Lauricocha (10 000 A.C) el hombre más antiguo del Perú,
establecido en los cerros de la cordillera de los andes centrales que miran hacia
la laguna que lleva su nombre. En esta región se practicaba la actividad
pastoril utilizando llamas para proveerse de alimento, abrigo y transporte; pero
fue una sociedad principalmente agrícola, donde predomino el cultivo de papas
silvestres, además de la oca (Oxalis tuberosa), el olluco (Ullucus tuberosum), la
mashua (Tropaeolum tuberosum), la maca (Lepidium meyernii) y posiblemente
también la quinua (Chenopodium quinoa). Milenios más tarde se constituiría el
Imperio Yarovilca, el cual fuera luego avasallado por el Imperio Inca” Según
Cardich 1964; 1975.
La creación de turberas artificiales para el uso racional del agua y pastos de alta
calidad lo practicaron los habitantes del pueblo Aymara, los camélidos tiene una
estrecha relación con las plantas de las turberas.
2.3.11 Bofedales.
El denominado bofedal o localmente “oqhonal”, “chiwar”, es un suelo rico en
materia orgánica, siempre saturado de humedad, de escaso drenaje y
densamente cubierto de vegetación cespitosa, por lo que mantiene un nivel
constante de agua; generalmente se halla ubicado en las altas cumbres, junto a
32
los deshielos; sin embargo, también es usual encontrarlos en planicies de escasa
pendiente.
Es característica para la parte más alta de la pradera andina. Las especies que
predominan en los bofedales son Alchemilla pinnata, Alchemilla diplophylla,
Lilecopsis andina, Calamagrostis eminens, Hipochoeris stenocephala, etc.
El bofedal constituye el tipo de pastizal con la más alta producción de forraje
para beneficio de los rebaños de camélidos sudamericanos.
2.4. Hipótesis de la investigación
2.4.1 Hipótesis general
La determinación de los puntos críticos de operación de la laguna de
Ñahuinpuquio, permitirá planificar actividades para el uso sostenible.
2.4.2 Hipótesis específicas
 La caracterización de la flora de la laguna ayudará a conocer que especies
habitan en la laguna.
 La caracterización de la fauna de la laguna ayudará a conocer que especies
habitan en la laguna.
 Si identificamos los puntos críticos de operación de la laguna, entonces
permitirá plantear soluciones para una laguna sostenible.
33
2.5. Variables e indicadores
Tabla 1. Operacionalización de las variables de la investigación
HIPÓTESIS VARIABLE TIPO DE DIMENSIONES INDICADORES

VARIABLE
- La determinación de - Manejo Independiente Labores - Los recursos
ambiental de la realizadas en naturales se
los puntos críticos de laguna, que la zona conservan
operación de la incluya una marginal y - Consideración de los
promoción del cuerpo de conocimientos
laguna de ecoturismo y la agua de la ancestrales.
Ñahuinpuquio, conservación y laguna - El reciclaje de
el uso nutrientes y energía.
permitirá planificar sostenible de la - Un manejo holístico
actividades para el laguna. del ecosistema
- Sostenibilidad Dependiente - Ambiental - Muestra interés por
uso sostenible.
de la laguna de el medio ambiente.
Ñahuinpuquio - Valora el recurso
agua.
- Información de
utilización o
reutilización de los
residuos sólidos.
- Valora el recurso
agua.
- Valora el recurso
suelo.
- Valora el recurso
aire.
2.5.1 Variables independientes.
 Manejo ambiental de la laguna, que incluya una promoción del ecoturismo y
la conservación y el uso sostenible de la laguna.
2.5.2 Variable dependiente
 Sostenibilidad de la laguna de Ñahuinpuquio.
34
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. Tipo de investigación
- El tipo de investigación es explicativa porque busca relacionar las causas y el
efecto para identificar los problemas del humedal.
3.2. Nivel de investigación
El nivel de investigación es descriptivo porque caracteriza los hechos con el fin
de evidenciar su estructura y comportamiento.
3.3. Métodos de investigación.
1.3.1 Método general
El método general de esta investigación es el inductivo que permitió obtener
conclusiones generales a partir de hecho particulares.
3.4 Diseño de la investigación
El diseño de la investigación es transversal porque está centrada en determinar
los puntos críticos del humedal en un determinado tiempo.
3.5 Población y muestra.
3.5.1 Población
La laguna de Ñahuinpuquio y sus alrededores conteniendo la flora, fauna,
cuerpo de agua, pobladores y visitantes.
3.5.2 Área de estudio
Esta laguna se encuentra en la provincia de Chupaca, en el distrito de Ahuac, en
los linderos de la comunidad campesina de Ñahunpuquio, a una altitud de 3 430
m.s.n.m, a una distancia de 17 km de la ciudad de Huancayo.
35
Ñahuinpuquio significa ojo de agua, debe su nombre a los manantiales y la
hermosa laguna que es el atractivo principal de este pueblo dedicado a la
agricultura de autoconsumo y que en los últimos años está cambiando su modo
de vida por el turismo que generan los recursos naturales que posee. La laguna
de Ñahuinpuquio, de mansas aguas está rodeada de totoras y de aves
migratorias.
Pero, esto no es el único atractivo de este pueblo, hacia el Sur se encuentra un
gran cerro en el cual se aprecia la cueva de Campanamachay (Cueva con
Campana) a una altura de 3 660 m.s.n.m. Cuenta también con las ruinas de
Arwaturo.
Laguna de Ñahuinpuquio (12° 07' 15" S, 75° 38' 46" W). Ubicada en el valle del
Mantaro, con movimiento turístico moderado con un espejo con cerca de 7
hectáreas. Su nombre proviene de un vocablo quechua que significa “Ojo de
Agua”. Se localiza en el distrito de Ahuac, provincia de Chupaca, a 11 km de
Huancayo. Altitud de 3 400 m.s.n.m. Sus aguas son frías y tranquilas. Una
planta típica de la zona litoral de la laguna es la totora. En sus aguas presenta la
trucha. Forma parte de la ecorregión de Serranía Esteparia.
3.5.3 Muestra
3.5.2.1 Se realizó un muestreo de tierra de fecha 16 de setiembre de 2016, de dos
puntos ubicados en zona marginal de la laguna, uno al lado izquierdo de la
laguna S1L Izquierdo y el orto S2-L Derecho, como se indica en la foto de la
laguna.
36
3.5.2.2 Se realizó un muestreo de agua fecha 26 de agosto del 2016, de la salida
o efluente de laguna, como se muestra en la foto.
Foto 1. Puntos de ubicación referencial de toma de muestra de agua y suelo
Cuadros naranjas: Muestra de agua.
Cuadros azules: Muestra de suelos
3.5.2.3 Se realizó una encuesta de planificación, de la conservación y del uso de
la laguna a los pobladores de la zona marginal y visitantes a la laguna para
aprovechar momentos de esparcimiento de las ciudades aledañas así mismo de
otras regiones.
3.5.2.4 Se realizaron registros fotográficos de la Flora
3.5.2.5 Se realizaron la evaluación de la Avifauna.
37
3.5.3 Equipos, materiales y reactivos
3.5.3.1 Equipos
- Equipo de análisis de agua.
- Equipo de análisis de tierra
- Cámara fotográfica-
3.5.3.2 Materiales
- Espátulas
- Bolsas de polietileno
- Guantes
- Botellas de plástico
3.6 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Mapas.
Cámara fotográfica.
Filmadora.
Procesamiento de datos.
Análisis de muestras
3.7 Procedimientos de recolección de datos.
3.7.1 Se realizó un muestreo de tierra de fecha 16 de setiembre de 2016, de dos
puntos ubicados en zona marginal de la laguna, uno al lado izquierdo de la
laguna S1L Izquierdo y el orto S2-L Derecho, como se indica en la foto de la
laguna.
38
Se hizo una calicata con la espátula y se recolecto la cantidad de 1 kg de tierra
de S1L, así mismo se hizo otra calicata y se recolecto 1kg del punto S2L, para
luego remitirlo al laboratorio de análisis de suelos, plantas, aguas y fertilizantes
de la Universidad Nacional Agraria La Molina para su análisis.
3.7.2 Se recolectó una muestra de agua en la mañana del 26 de agosto, para
este caso se recolectó en una botella de 03 litros, para luego remitirlo al
Laboratorio de Análisis Químicos de la Facultad de Ingeniería Química de la
Universidad Nacional del Centro para su análisis.
3.7.3 Para obtener datos que me permitieron determinar los puntos críticos
operacionales se realizó la encuesta los pobladores de la zona marginal y
visitantes a la laguna para aprovechar momentos de esparcimiento de las
ciudades aledañas así mismo de otras regiones.
3.7.4 De la flora se realizaron registros fotográficos de las especies asociadas y
no asociadas al cuerpo de agua. Los muestreos se realizaron en el cuerpo de agua
y zonas aledañas a una distancia no mayor a 100 metros del borde del humedal.
El material botánico recolectado e identificado y clasificado de acuerdo con su
forma de crecimiento (árbol, arbusto, hierba o cactus) y según la zona donde
fueron registradas (marginal, pantano y cuerpo de agua). Se consideró como
zona marginal a los ambientes que se encuentran en la periferia de la laguna;
pantanos a los suelos saturados en áreas húmedas y fangosas; y cuerpo de agua a
la zona litoral del humedal.
39
3.7.5 La evaluación de la Avifauna se realizó mediante observaciones directas
empleando binoculares y registros fotográficos para la identificación de las
especies. Se tomaron en cuenta los espacios vitales con el fin de registrar la
preferencia de las aves por ciertos espacios característicos en el humedal (orilla,
cuerpo de agua, totorales, praderas y pastizales, campos agrícolas y espacio
aéreo). La evaluación se realizó en horarios matinales (7 h - 11 h) y en la tarde
(12 h – 16 h) recorriendo transectos distribuidos al borde del cuerpo de agua.
40
CAPÍTULO IV
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
4.1. PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS.
4.1.1 De acuerdo al análisis de tierra realizado en el laboratorio de análisis de
suelos, plantas, aguas y fertilizantes, obteniendo los siguientes resultados.
El S1-L Izquierdo, tiene clase textural Franco Arcillosa (FrAr), Arena 39 %,
Limo 30 %, Arcilla 31 %, Nitratos 9,39 ppm, Fosfatos 29,11 ppm.
El S2- Derecho, Franco Arcillosa (FrAr), Arena 31%. Limo 40 %, Arcilla 29 %,
Nitratos 55,56 ppm, Fosfatos 64,66 %.
4.1.2 De acuerdo al análisis de agua en el Laboratorio de Análisis Químico de la
Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Centro del Perú.
Se obtuvo los siguientes resultados, Muestra 1, Demanda Bioquímica 5 mg/ml,
Fósforo 7,16 mg/ml, Nitrato 0,24 mg/ml. Muestra 2, Demanda Bioquímica 8
mg/ml, Fosforo 4,10 mg/ml, Nitrato 0,32 mg/ml. Muestra 3, Demanda
Bioquímica 7 mg/ml, Fósforo 6,38 mg/ml, Nitrato 0,31 mg/ml. Si realizamos
una media aritmética de los resultados obtendríamos los siguientes resultados.
Demanda Bioquímica 6,67 mg/ml, Fósforo 6,02 mg/ml, Nitrato 0,29 mg/ml. Que
según los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) para Agua y establecen
Disposiciones complementarias en el Decreto Supremo N° 004-2017-MINAM,
categoría 1, subcategoría B, para aguas superficiales destinadas para recreación
que determina los límites máximos permisibles, para la DBO 5 mg/L, Nitratos
41
10 mg/L Y Fósforo 0,5 mg/L. Al realizar la comparación de DBO, con el valor
promedio este se encuentra por encima del valor límite en 2,67 unidades, el valor
promedio del Fósforo está por encima del nivel permisible en una cantidad
bastante alta en 5,55 mg/L, los nitratos están por debajo de los niveles de límite
permisible en 9,71 mg/L.
4.1.3 Se muestran los resultados de la encuesta realizada a 161 persona entre 18
años a 70 años, pobladores de los alrededores de la laguna, así mismo de
visitantes de distintos lugares del Perú.
42
TABLA 2.
DETERMINACIÓN DE LOS PUNTOS CRÍTICOS OPERACIONALES EN LOS HUMEDALES
Resultados de la investigación de campo
1. ¿Sabe usted qué es un ecosistema humedal?

Or. Opción de las respuestas Frecuencia %
1 Sí 85 53
2 No 76 47
TOTAL 161 100
Fuente: Encuesta directa
Conocimiento de ecosistema
humedal
47% Si
53% No
2. ¿Cómo define usted un ecosistema humedal?

Or Opción de las respuestas Frecuencia %
Extensión de marisma, pantano turbera de agua natural o
1 artificial, permanente o temporal con una profundidad
menos a los 6 metros. 79 49
Depósito de agua servida o contaminado producto de
2
actividades antrópicas. 41 25
Fuente de agua de limpia o contaminada que favorece la
3
propagación de enfermedades y propagación de plagas. 34 21
4 Blanco 7 4
TOTAL 161 100
43
Qué es un humedal
4%
21% 1
49% 2
3
4
26%
3. ¿Reconoce los servicios ecosistémicos que presentan los humedades?

1 Sí 85 53
2 No 73 45
3 Blanco 3 2
TOTAL 161 100
Servicios de los ecosistemas
2%
Si
45% No
53%
Blanco
44
4. ¿Reconoce los servicios ecosistémicos que presentan los humedades?
1 Alimentación y retención del exceso de agua. 54 34
2 Relación del exceso de sedimentación y nutrientes 42 26
3 Hábitat de especies de flora y fauna 75 47
4 Proveedor de alimento al ser humano 18 11
5 Fijadores de CO2 y generador de microclima 48 30
6 Belleza paisajista e importancia cultural. 43 27
TOTAL 161 100
TIPO DE SERVICIOS DE LOS
ECOSISTEMAS
5%
9% 1
29%
2
14% 3
4
5
19% 6
24%
5. ¿Conoce algunas de las especies de flora presentes en la laguna de

Ñahuinpuquio?
1 Chilca 55 8
2 Diente de león 89 12
3 Cebada 59 8
4 Eucalipto 102 14
5 Aliso común 42 6
6 Ciprés 57 8
7 Alfalfa 68 9
8 Pacte 26 4
9 Retama 79 11
10 Schoenoplectus 54 7
11 Berro 41 6
12 Llantén mayor 51 7
TOTAL 723 100
45
Conocimiento de especies de flora
Series1
102
89
79
68
55 59 57 54 51
42 41
26
6. ¿Conoce algunas de las especies de fauna presentes en la laguna de

Ñahuinpuquio?
1 Oxyura vittata 40 11
2 Anas Georgina 29 8
3 Anas puna 52 15
4 Anas flavirostris 20 6
5 Chloephaga melanoptera 21 6
6 Anas cyanoptera 43 12
7 Rollandia rolland 69 19
8 Escribano montesino 11 3
9 Plegadis ridgwayi 11 3
10 Gallinula galeata 25 7
11 Fullica ardesiaca 27 8
12 Pardillarus sanguinolentus 8 2
TOTAL 356 100
FAUNA
Series1
69
52
40 43
29 25 27
20 21
11 11 8
46
7. ¿Considera importante la conservación de los ecosistemas del humedal?

1 Sí 152 94
2 No 9 6
TOTAL 161 100
IMPORTANCIA DE LA
CONSERVACIÓN DEL HUMEDAL
6%
Si
No
94%
8. Su municipio o comunidad ha realizado un inventario de los Humedales

existentes en el mismo.
1 Sí 42 26
2 No 113 70
3 Blanco 6 4
TOTAL 161 100
EXISTE UN INVENTARIO DEL
HUMEDAL
4%
26%
Si
No
Blanco
70%
47
9. Su municipio o comunidad ha desarrollado procesos para integrar la
conservación y uso los humedales en el Plan de Desarrollo Municipal, así como
en el Plan de Gestión Ambiental.
1 Sí 44 0,2609
2 No 110 0,7019
3 No sabe 5 0,0373
TOTAL 161 1
PLAN DE DESARROLLO DE GESTIÓN
AMBIENTAL
3%
28%
SI
NO
NO SABE
69%
10. El municipio o la comunidad ha formulado Planes de Manejo al humedal.

1 Sí 36 22
2 No 120 75
3 No sabe 5 3
TOTAL 161 100
48
EXISTEN PLANES DE MEJORA DE
LOS HUMEDALES
3%
22%
SI
NO
NO SABE
75%
11. La municipalidad o comunidad participa en repoblamiento pesquero

1 Sí 37 23
2 No 119 74
3 No sabe 5 3
TOTAL 161 100
PARTICIPACIÓN EN
REPOBLAMIENTO PESQUERO
3%
23%
SI
NO
NO SABE
74%
12. El municipio o comunidad ha participado en el desarrollo de proyectos de promoción

de ecoturismo en sitios de humedales de carácter local o regional.
1 Sí 65 0.40
2 No 92 0.57
3 No sabe 4 0.02
TOTAL 161 1.00
49
Participación de promoción de
ecoturismo por el municipio o comunidad
3%
40% SI
NO
57% NO SABE
13. Mencione cuáles han sido las actividades de promoción de la participación ciudadana
en el manejo, conservación y uso sostenible de los humedales de su municipio.
1 Sí 36 22
2 No 79 49
3 No sabe 46 29
TOTAL 161 100
Conocimiento de actividades de
promoción de los municipios o comunidad
29% 22% SI
NO
49% NO SABE
14. El pastoreo es una actividad común en los alrededores del humedal, puede
considerarse un problema.
1 Sí 81 50
2 No 78 48
3 No sabe 2 1
TOTAL 161 100
50
Actividades de pastoreo en el humedal
1%
SI
NO
49% 50%
NO SABE
15. Se ha incrementado la cantidad de visitantes (turistas) a la laguna.

1 10% 43 27
2 25% 58 36
3 50% 29 18
4 75% 24 15
5 Blanco 7 4
TOTAL 161 100
Incremento de visitantes a la laguna
4%
15% 27% 10%
25%
50%
18%
75%
blanco
36%
16. Existe el número necesario de servicios higiénicos para los visitantes.

51
1 Sí 42 26
2 No 108 67
3 En blanco 11 7
TOTAL 161 100
Existencia del número de sevicios higiénicos

necesarios en el humedal
7%
26%
SI
NO
EN BLANCO
67%
17. Las aguas residuales de la comunidad son vertidos a la laguna sin tratamiento previo.
1 Sí 107 66
2 No 46 29
3 En blanco 8 5
TOTAL 161 100
Aguas residuales vertidos a la laguna
5%
29% SI
NO
EN BLANCO
66%
52
18. Los restaurantes que se encuentran alrededores de la laguna tiene los permisos correspondientes
por la Municipalidad.
1 Sí 84 52
2 No 71 44
3 En blanco 6 4
TOTAL 161 100
Permiso de los restaurantes
aledaños a la laguna
4%
SI
44% NO
52%
EN BLANCO
19. Los agricultores de los alrededores de la laguna utilizan fertilizantes para mejorar
su producción.
1 Sí 121 75
2 No 35 22
3 En blanco 5 3
TOTAL 161 100
53
Uso de fertilizantes en terrenos marginales a
la laguna
3%
22%
SI
NO
EN BLANCO
75%
20. Los agricultores de los alrededores de la laguna utilizan insecticidas para evitar perder
sus cosechas.
1 Sí 128 80
2 No 31 19
3 En blanco 2 1
TOTAL 161 100

Uso de insecticidas en terrenos marginales a
la laguna
1%
19%
SI
NO
EN BLANCO
80%
21. Los agricultores necesitan incrementar sus terrenos y utilizan terrenos marginales.
1 Sí 92 57
2 No 63 39
54
3 En blanco 6 4
TOTAL 161 100
Incremento de las fronteras agrícolas
4%
SI
39%
NO
57% EN BLANCO
22. Los animales de los habitantes de la comunidad utilizan las totoras y plantas
circundantes a la laguna como forraje
1 Sí 100 62
2 No 59 37
3 En blanco 2 1
TOTAL 161 100
Uso como forraje las totoras
1%
37% SI
NO
62% EN BLANCO
23. Existen los recipientes y el lugar donde se depositan los residuos sólidos.
1 Sí 75 47
2 No 85 53
3 En blanco 1 1
TOTAL 161 100
55
Existencia de recipientes para RRSS
1%
SI
46%
NO
53%
EN BLANCO
24. Existe un lugar apropiado para el mantenimiento de sus máquinas de los motocar
que realizan actividades de recreación.
1 Sí 56 35
2 No 102 63
3 En blanco 3 2
TOTAL 161 100
Existe lugar para mantenimiento de

máquinas (Moto kar)
2%
35% SI
NO
EN BLANCO
63%
25. La comunidad administra la laguna de manera efectiva la laguna.

1 Sí 66 41
2 No 94 58
3 En blanco 1 1
56
TOTAL 161 100
Administación de la laguna por la
comunidad
1%
SI
41%
NO
58% EN BLANCO
26. La laguna y sus alrededores deben mantener sus atractivos.

1 Sí 139 86
2 No 22 14
3 En blanco 0 0
TOTAL 161 100
La laguna debe mantener sus atractivos
14%
SI
NO
86%
57
Causas que provocan los puntos criticos operacionales de la laguna de Ñahuinpuquio
Opcion de respuesta frecuencia de causas
1 Existe un inventario de los humedales 120
2 Existe planes de manejo ambiental de la laguna 119
3 Existe repoblamiento pesquero de la laguna 113
4 Existen proyectos de promocion de ecoturismo por la municipalidad 108
5 Promocion de la conservacion y uso sostenible de la laguna por la municipalidad o comunidad 102
6 El pastoreo es una actividad comun en la franja marginal 94
7 Existen el numero necesario de servicios higienicos 92
8 Las aguas residuales son vertidos directamente a la laguna 85
9 Permiso de los restaurantes para su funcionamiento 79
10 Uso de fertilizantes en sus terrenos agricolas 78
11 Uso de insecticidas en terrenos en las franjas agricolas 71
12 Incremento de fronteras agricolas 63
13 Existencia de deposito de RRSS necesarios 46
14 Patio de mantenimiento de MotoKar 35
15 Es efectiva la administracion de la laguna por la comunidad 31
1236
58
4.1.4 Según nuestra percepción verificamos la siguiente flora en el cuerpo de
agua, pantano y marginales de la laguna. La flora vascular está conformada por
29 especies agrupadas en 17 familias. (Tabla 3).
Del total, 2 especies están asociadas al humedal (cuerpo de agua y pantano) y 27

especies son no asociadas (marginales).
Se encontraron familias Asterácea (10,34 %), Poáceas (3,44 %), Myrtaceae (

1,34 %), Betulaceae (3,44%), Cupressaceae (3,44 %), Fabaceae (10,34 %),
Cyperaceae (3,44%), Brassicaceae (13,8 %), Plantaginaceae (3,44 %),
Hydrocharitaceae (3,44%), Marattiaceae (3,44 %), Rosaceae (10,34%),
Agavaceae (3,44 %), Juncaceae (19,34%), Cactaceae (6,89%), Amaranthaceae
(3,44%), Scrophulariaceae (3,44%). La forma de crecimiento predominante son
las hierbas, las cuales constituyen el 78% del total de especies identificadas.
TABLA 3
LISTA DE FAMILIAS Y ESPECIES DE FLORA VASCULAR REGISTRADAS EN EL

HUMEDAL Y ALREDEDORES, INDICANDO NOMBRE COMUN. FORMA DE
CRECIMIENTO Y ZONA DE COLECTA
N° FAMILIA NOMBRE COMÚN FORMA DE ZONA DE
/ESPECIE CRECIMIENTO COLECTA
ASTERACEAE
1 Baccharis latifolia Chilca hierba Marginal
2 Taraxacum Diente de león hierba Marginal
officinale
3 Senecio “Ramilla”, “Maicha”, Planta Marginal
rudbeckiaefolius “Árnica peruana”,
Mey Et Walp “Yalosh”
POÁCEAS
4 Hordeum vulgar Cebada Hierba Marginal
MYRTACEAE
5 Eucalyptus Eucalipto Árbol Marginal
BETULACEAE
6 Alnus glutinosa Aliso común Árbol Marginal
CUPRESSACEAE
7 Cupressus Ciprés Árbol Marginal
FABACEAE
8 Medicago sativa Alfalfa Hierba Marginal
9 Sena birostris Pacte Arbusto Marginal
10 Retama Retama arbusto Marginal
59
CYPERACEAE
11 Schoenoplectus Totora Hierba Agua-Marginal
californicus
BRASSICACEAE
12 Nasturtium Berro Verdura Marginal
officinale
13 Brassica oleracea Col Verdura Marginal
14 Brassica rapa Yuyo Hierba Marginal

subsp. oleifera
15 Marrubium vulgare Hierba del sapo o toronjil hierba Marginal
cuyano
PLANTAGINACEAE
16 Plantago major Llantén mayor hierba Marginal
HYDROCHARITACEAE
17 Egeria densa Egeria densa hierba Marginal
MARATTIACEAE
18 Maratiáceas Helecho Hierba Marginal
ROSACEAE
19 Polylepis racemosa Quinual Árbol Marginal
20 Guindo Guinda Árbol Marginal
Rosa canina Rosa silvestre Arbusto Marginal
AGAVACEAE
21 Agave Maguey arbusto Marginal
JUNCACEAE
22 Distichia Champa Hierba Agua – marginal
muscoides Nees et
Meyen
23 Juncus; L. Junco Planta Marginal
24 Buddleia incana R. Quishuar Árbol Marginal
& P.
CACTACEAE
25 Opuntia ficus- Tuna Planta arbustiva Marginal
indica
26 Opuntia subulata Alfileres de Eva, cactus Marginal
huacacasha
AMARANTHACEAE
27 Chenopodium Quinua planta Marginal
quinoa
SCROPHULARIACEAE
28 Buddleja incana Quishuar Árbol Marginal
4.1.5. Con respecto a la avifauna, se registraron un total de 12 especies pertenecientes a
05 familias.
60
Se encontraron familias Anatidae (54,54 %), Podicipedidae (9,09 %), Myrtaceae (9,09
%), Emberizidae (9, 09 %), Threskiornithidae (9,09 %), Rallidae (18,18 %). Del total de
las especies registradas, el 90 % utilizan más de un espacio vital reconocido en el
humedal, la mayoría de especies (65 %) fueron registradas en el sector sureste del
humedal.
TABLA 4
LISTA DE AVES REGISTRADAS, INDICANDO LOS ESPACIOS VITALES

OCUPADOS EN EL HUMEDAL Y DISTRIBUCIÓN DE LAS ESPECIES
N° FAMILIAS/ESPECIES NOMBRE CIENTÍFICO ESPACIO DISTR.
VITAL
ANATIDAE
1 Pato rana Oxyura vittata CA R
2 Pato jergon Anas georgica O,CA,EA R
3 Pato de la puna Anas puna O,CA,EA R
4 Pato barcino Anas flavirostris O,CA,EA R
5 Cauquen huallata Chloephaga melanoptera O,CA,EA R
6 Pato colorado Anas cyanoptera O, CA,EA R
PODICIPEDIDAE
7 Zambullidor pimpollo Rollandia rolland CA R
EMBERIZIDAE
8 Emberiza cia Escribano montesino O. CA R
THRESKIORNITHIDAE
9 Ibis de la puna Plegadis ridgwayi O, EA R
RALLIDAE
10 Polla de agua común Gallinula galeata T, O, CA R
11 Gallareta andina Fulica ardesiaca O, CA R
O: Orilla, CA: Cuerpo de agua, T: Totorales, AG: Campos agrícolas, PP:

Praderas y pastizales, EA: Espacio aéreo, R: Residente, R*: Residente no nativa,
M: Migratoria.
Después de realizar el tratamiento de los resultados de las encuestas, como
variables cuantitativas discretas, se identificó los puntos críticos operacionales,
con la herramienta de calidad principio de Pareto.
4.2. DISCUSIÓN DE RESULTADOS.
61
4.2.1 De acuerdo al análisis de tierra realizado en el laboratorio de análisis de
suelos, plantas, aguas y fertilizantes, obteniendo los siguientes resultados.
El S1-L Izquierdo, tiene clase textural Franco Arcillosa (FrAr), Arena 39 %,
Limo 30 %, Arcilla 31 %, Nitratos 9,39 ppm, Fosfatos 29,11 ppm.
El S2- Derecho, Franco Arcillosa (FrAr), Arena 31%. Limo 40 %, Arcilla 29 %,
Nitratos 55,56 ppm, Fosfatos 64,66 %.
4.2.2 De acuerdo al análisis de agua en el laboratorio de Análisis Químico de la
Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Centro del Perú.
Se obtuvo los siguientes resultados, Muestra 1, Demanda Bioquímica 5 mg/ml,
Fosforo 7,16 mg/ml, Nitrato 0,24 mg/ml. Muestra 2, Demanda Bioquímica 8
mg/ml, Fósforo 4,10 mg/ml, Nitrato 0,32 mg/ml. Muestra 3, Demanda
Bioquímica 7 mg/ml, Fósforo 6,38 mg/ml, Nitrato 0,31 mg/ml. Si realizamos
una media aritmética de los resultados obtendríamos los siguientes resultados.
Demanda Bioquímica 6,67 mg/ml, Fósforo 6,02 mg/ml, Nitrato 0,29 mg/ml. Que
según los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) para Agua y establecen
Disposiciones Complementarias en el DECRETO SUPREMO N° 004-2017-
MINAM, categoría 1, subcategoría B, para aguas superficiales destinadas para
recreación que determina los límites máximos permisibles, para la DBO 5 mg/L,
Nitratos 10 mg/L y Fósforo 0,5 mg/L. Al realizar la comparación de DBO, con
el valor promedio este se encuentra por encima del valor límite en 2,67 unidades,
entonces se tiene que disminuir la concentración para alcanzar el límite
permisible, el valor promedio del fosforo está por encima del nivel permisible en
una cantidad bastante alta en 5,55 mg/L, se debe de disminuir hasta alcanzar los
límites requeridos por el decreto supremo, los nitratos están por debajo de los
niveles de límite permisible en 9,71 mg/L.
62
4.2.3 Uno de los grandes problemas de la sociedad es el pensamiento de que la
naturaleza es eterna, es duradera o que es para toda la vida. Sin embargo esto no
es cierto, porque son cuerpos de agua en algunos casos estáticos, como la que se
manifiesta en nuestro trabajo.
Este trabajo muestra la constitución de la laguna, y determina los puntos críticos
que tiene la laguna:
Para este trabajo en primer lugar, se realizó un registro de plantas, que están
ubicadas en la zona marginal y el agua de la laguna, del registro se obtuvo.
Según nuestra percepción verificamos la siguiente flora en el cuerpo de agua,
pantano y marginales de la laguna. La flora vascular está conformada por 29
especies agrupadas en 17 familias. (Tabla 3). Del total, 2 especies están
asociadas al humedal (cuerpo de agua y pantano) y 27 especies son no asociadas
(marginales). Se encontraron familias Asterácea (10,34 %), Poáceas (3,44 %),
Myrtaceae ( 1,34 %), Betulaceae (3,44%), Cupressaceae (3,44 %), Fabaceae
(10,34 %), Cyperaceae (3,44%), Brassicaceae (13,8 %), Plantaginaceae (3,44
%), Hydrocharitaceae (3,44%), Marattiaceae (3,44 %), Rosaceae (10,34%),
Agavaceae (3,44 %), Juncaceae (19,34%), Cactaceae (6,89%), Amaranthaceae
(3,44%), Scrophulariaceae (3,44%). La forma de crecimiento predominante son
las hierbas, las cuales constituyen el 78% del total de especies identificadas.
De la misma forma, se realizó un registro de las aves de la laguna, se registraron
un total de 12 especies pertenecientes a 05 familias. Se encontraron las
siguientes familias Anatidae (54,54 %), Podicipedidae (9,09 %), Myrtaceae
(9,09 %), Emberizidae (9, 09 %), Threskiornithidae (9,09 %), Rallidae (18,18
%). Del total de las especies registradas, el 90 % utilizan más de un espacio vital
63
reconocido en el humedal, la mayoría de especies (65 %) fueron registradas en el
sector sureste del humedal.
Para identificar los puntos críticos operacionales que es el fin de nuestro trabajo
se realizó una encuesta a los pobladores y visitantes de la laguna en total de 161
personas, obteniendo los siguientes resultados:
1. A la pregunta: ¿Sabe usted qué es un ecosistema humedal?, un 53 % de
encuestados manifiestan conocer que es un humedal, mientras que un 43
tabulación de las encuestas se obtuvo que el 53 % de personas encuestadas
manifestaron conocer o saber que es un humedal, mientras que un 43 % no
tenían conocimiento a que se hacía referencia.
2. De la misma manera a la pregunta más objetiva sobre qué es un humedal el
49 % definía el concepto exacto de un humedal mientras que un 51 % no
tiene un concepto claro de que es un humedal, ni los servicios que prestan los
humedales a la naturaleza y de hecho a la población, entendemos que el
porcentaje mostrado de las encuestas reflejan que un buen % sí reconocen la
importancia de estos cuerpos de agua.
3. De la pregunta ¿Reconoce los servicios ecosistémicos que presentan los
humedades?, se incrementa en un 4 % la opción de conocimiento de un
ecosistema.
4. A la pregunta: ¿Reconoce los servicios ecosistémicos que presentan los
humedades?, entiendo que el 47 % de los encuestados relaciona con flora y
fauna, asociado a agua en su entorno con un 34 %, pero que todavía no
entiende que la laguna tiene otros servicios que presta a la comunidad, entre
ellas de alimentación y retención del exceso de agua, seguramente
orientándose al tema agrario, que es el principal trabajo de los pobladores.
64
5. Las plantas son el común denominador de esta laguna , y con esta pregunta
que tiene un indicador fundamental sobre el trabajo de la enseñanza de la
Biología con nuestro entorno, muestra que son algunas plantas muy
representativas en la región Junín, Es así que la planta más conocida es el
eucalipto ( 14 %) especie que crece por todo el valle, otras de las plantas de
mayor preponderancia es el diente de león (12 %) una planta que crece al
margen de la laguna, le sigue la retama que es un planta que crece en la zona
central (11 %).
6. Así mismo, existen una variedad de animales que viven y se reproducen en
la parte marginal y algunos son aves migratorias, a la encuesta que se realizó
se obtuvo que distinguían a muchos de ellos como patos de laguna pero que
estos tienen sus características definidas y tiene sus respectivos nombres.
Se distinguen con más facilidad a la Roolandia Rolland, anas puna (19 %),
Anas puna (15 %) y a la anas cyanoptera (12 %).
7. A la pregunta: Si es importante la conservación de estos cuerpos de agua el
94 % manifestó que si ya es un avance para este trabajo.
8. La pregunta: Si el municipio o comunidad ha realizado un inventario de la
laguna, existe un trabajo sobre la laguna de José Iannacone, Neil Salazar y
Lorena Alvariño “Variación espacial de rotíferos y otras especies
zooplanctónicas litorales de la laguna de paca y ñahuinpuquio, Jauja, Junín,
Perú”, que estudia los rotíferos. Al respecto por la encuesta no se conoce de
algún trabajo, el porcentaje que muestra es de 70 %.
conservación y uso los humedales en el Plan de Desarrollo Municipal, así
65
como en el Plan de Gestión Ambiental. Esta pregunta va correlacionada con
la anterior y tiene los mismos porcentajes de desconocimiento.
10. A la pregunta: Si el Municipio o la comunidad ha formulado planes de manejo al
humedal, que tiene relación con la interrogante anterior es de un 75 %, que no
conoce alguna actividad al respecto, ni ve reflejada en su tratamiento paisajístico.
11. Las lagunas cumplen muchas servicios, como es la de proveer alimentos, en
la laguna no está poblada de especies marinas para consumo y si hay planes
para este fin no se conoce este desconocimiento presenta un porcentaje alto
de 74 %.
12. Los beneficios que ofrecen estos humedales son la recreación y el
ecoturismo que deberían ser uno de las actividades a la que deben de estar
abocados nuestros dirigentes, pero no se tiene conocimiento de proyectos de
promoción de nuestras lagunas solo cuando se celebra el día mundial de los
humedales 2 de febrero. Ahí están las encuestas que reflejan que el 57 % de
encuestados no tiene conocimiento de dichos proyectos.
13. Es escaso la promoción de estos ecosistemas y si existe no se conoce o no
existe la difusión, si se suma los que no conocen y los que no opinan suman
un 78 % de desconocimiento sobre este aspecto.
14. Los servicios que brindan estos ecosistemas son múltiples, los pobladores
reciben de la laguna utilizan la totora como forraje para sus animales, el 50 %
manifiesta que si es aprovechado por estos animales, es cierto que cumple los
objetivos de alimentación de los animales pero los animales al estar cerca del
perímetro de la laguna estos pueden ensuciar el cuerpo de agua.
15. Como líneas arriba se manifestó que uno de los beneficios de los humedales
es la recreación y el ecoturismo, al no haber difusión dela existencia de este
ambiente, la cantidad de visitantes solo se ha incrementado en un 25 %,
66
tendríamos que sumar a esta baja de visitantes la muy poca difusión y la
carencia de servicios que ofrece este ecosistema como se explicara más
adelante.
16. Se ha incrementado en un 25 % la visita a la laguna, pero no se ha
incrementado los servicios básicos, porque el número de servicios higiénicos
no cubre las exigencias de los visitantes. (5 baterías).
No existe una planta de tratamiento de las aguas residuales, las aguas se
vierten de forma directa e indirecta a los afluentes del humedal, es así que el
67 % de los encuestados perciben este problema.
17. Los humedales alto andinos tienen la importancia por ser utilizado como fuentes
de agua, por su diversidad biológica que es singular y las muchas especies
que se congregan en el cuerpo de agua y sus alrededores. Los encuestados
piden o solicitan que se debe preservar este ecosistema en un contundente 66
%, porque percibe que se están arrojando a la laguna las aguas residuales.
18. Se debe realizar un trabajo de fiscalización de los establecimientos para una
mayor y mejor atención de los usuarios lo piden un 52 % de personas
encuestadas.
19. Los agricultores de los alrededores de la laguna utilizan fertilizantes para
mejorar su producción, parte de estos van a llegar al cuerpo de agua de la
laguna a través de escorrentía y se manifiesta en un 75 % de encuestados.
20. A esto se suma el uso de insecticidas que utilizan para evitar perder sus
cosechas, como los fertilizantes el exceso de estos van a llegar al cuerpo de
agua por escorrentía, esto indica un alto porcentaje de 80 %.
67
21. Los pobladores del anexo de Ñahuinpuquio son agricultores, esa es su fuente
de producción, por ese motivo necesitan incrementar sus terrenos y utilizan
terrenos marginales sobrepasando la franja marginal, esto refleja en un 57 %.
22. Otro de los servicios de la laguna es la utilización de la totora como forraje,
esto se refleja en la encuesta que indica 62 %.
23. A los problemas de falta de planificación se reporta que faltan depósitos para
residuos sólidos, que reportan un 53 %.
24. Uno de los atractivos es los paseos en Moto car pero falta un lugar donde se
puedan efectivizar un plan de mantenimiento, esto perciben un 63% de
encuestados.
Utilizando los datos obtenidos de la encuesta se aplicó el diagrama de Pareto,
que según este principio, si resolvemos este 20 % de problemas podremos
solucionar el 80 % de los problemas que aqueja el humedal.
68
Gráfica 1
Aplicando el diagrama de Pareto, se obtuvo que los principales problemas que tendrían
que resolverse para lograr la sostenibilidad de la laguna, son:
- Un inventario de las especies que viven en la zona marginal, en el agua, si son
residentes, son inmigrantes de la laguna.
- Un plan de manejo ambiental de la laguna.
- Proyectos de promoción del ecoturismo
- Promoción de la conservación y el uso sostenible de la laguna.
69
CAPÍTULO V
APORTES DE LA INVESTIGACIÓN
5.1. APORTES TEÓRICOS – METODOLÓGICOS
El aporte que brinda este trabajo de investigación es utilizar una herramienta de
calidad, el diagrama de Pareto.
Para utilizar este diagrama se tiene que realizar un árbol de causa y efecto,
diagrama de pescado o Ishikawa, para identificar las probables causas que
perjudican la sostenibilidad de estos ecosistemas.
Después de identificar las probables causas, se realiza una encuesta de tipo
cualitativa discreta, que nos permite obtener los datos necesarios para identificar
los problemas más álgidos de la laguna, aplicando el diagrama de Pareto.
Para identificar los problemas más álgidos se utilizó el Excel como material de
soporte.
5.2. APORTES INSTITUCIONALES O ADPOSICIÓN DE DECISIONES
Los datos obtenidos de la tabulación de datos y del empleo de la herramienta de
calidad se han obtenido los siguientes resultados, que son los problemas más
álgidos y que se tienen que desarrollar para poder preservar la laguna.
Los problemas que pueden generar el cambio climático, la identificación de los
seres que habitan la laguna, un buen plan de manejo ambiental del lugar,
Promoción del ecoturismo teniendo en cuenta la conservación y el uso
sostenible, tiene que ser parte del trabajo que tienen que realizar la población y
los que visitan esta laguna. Si bien es cierto que nosotros somos los actores pero
quienes son los llamados a encaminar todo este desarrollo son la comunidad de
70
Ñahunpiquio, El distrito de Ahuac, la Región Junín, bajo la Dirección de
Producción y la Dirección de Medio Ambiente.
Las conclusiones de este trabajo se enviaran al ente competente como aporte en
la sostenibilidad de estos ecosistemas.
71
VI. CONCLUSIONES
6.1 La preservación de estos ecosistemas alto andinos se hace necesario que de
acuerdo a la Convención Ramsar, son vulnerables y frágiles frente al cambio
climático y a la presión generada por actividades tales como la agricultura y
sobrepastoreo intensivos, la minería, la extracción excesiva de agua de
cuencas endorreicas, introducción de especies exóticas e invasoras y un
turismo no regulado. Este trabajo de investigación tiene por objetivo
encontrar las causas y después buscar resolver estas causas para lograr un
ecosistema sostenible en el tiempo.
Se utilizó el diagrama de Pareto, una herramienta de calidad que permite
determinar el 20 % de problemas más álgidos, que solucionando estos se
pueden resolver el 80 % de problemas restantes.
El diagrama de Pareto, nos indica que para preservar la laguna se necesita
realizar:(GRÁFICA1)
a. Un inventario de las especies que viven en la zona marginal, en el agua, si
son residentes, son inmigrantes de la laguna.
b. Un plan de manejo ambiental de la laguna.
c. Proyectos de promoción del ecoturismo
d. Promoción de la conservación y el uso sostenible de la laguna.
6.2 Los resultados de la caracterización desde mi percepción de la flora de la
laguna encontrando La flora vascular está conformada por 29 especies
agrupadas en 17 familias. (Tabla 1). Del total, 2 especies están asociadas al
humedal (cuerpo de agua y pantano) y 27 especies son no asociadas
(marginales). Se encontraron familias Asterácea (10,34 %), Poáceas (3,44 %),
Myrtaceae ( 1,34 %), Betulaceae (3,44%), Cupressaceae (3,44 %), Fabaceae
72
(10,34 %), Cyperaceae (3,44%), Brassicaceae (13,8 %), Plantaginaceae
(3,44 %), Hydrocharitaceae (3,44%), Marattiaceae (3,44 %), Rosaceae
(10,34%), Agavaceae (3,44 %), Juncaceae (19,34%), Cactaceae (6,89%),
Amaranthaceae (3,44%), Scrophulariaceae (3,44%). La forma de crecimiento
predominante son las hierbas, las cuales constituyen el 78% del total de
especies identificadas.(Tabla 2)
6.3 De la misma forma se realizó la caracterización de acuerdo a mi percepción,
se registraron un total de 12 especies pertenecientes a 05 familias. Se
encontraron las siguientes familias Anatidae (54,54 %), Podicipedidae (9,09
%), Myrtaceae (9,09 %), Emberizidae (9, 09 %), Threskiornithidae (9,09 %),
Rallidae (18,18 %). Del total de las especies registradas, el 90 % utilizan más
de un espacio vital reconocido en el humedal, la mayoría de especies (65%)
fueron registradas en el sector sureste del humedal.
73
VII. SUGERENCIAS
7.1 Todos los cuerpos de aguas, lagunas, bofedales de las zonas altoandinas
deben ser evaluados para conocer sus zonas más vulnerables y evitar el
deterioro de estas.
7.2 Generar un plan de manejo de usos sostenible de la laguna.
7.3 El Ministerio del Ambiente debe de realizar de oficio trabajos en la
preservación de estos ecosistemas.
74
VIII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
8.1 Franco, L, Delgado, J, Andrade, G. (2013). Factores de la vulnerabilidad de
los humedales altoandinos de Colombia al cambio climático global.
Universidad de Los Andes.
8.2 Ricardo Figueroa, María Luisa Suarez, Asunción Andreu, Víctor H. Ruiz y
María R. Vidal –Abarca. (2009). Caracterización ecológica de humedales de
la zona semiárida en Chile central. Concepción, Chile.
8.3 Erick García y Marco Otto. (2015). Caracterización eco hidrológica de
humedales alto andinos usando imágenes de satélite multitemporales en la
cabecera de cuenca del Río Santa, Ancash, Perú.
8.4 Roque, J, Ramírez, K. (2008). Flora vascular y vegetación de la laguna de
Parinacochas y alrededores (Ayacucho, Perú).
8.5 Iannacone, J, Salazar, N, Alvariño, L. (2012). Variación espacial de rotíferos
y otras especies zooplanctónicas litorales de la laguna de Paca y
Ñahuinpuquio, Jauja, Junín, Perú. The Biologist (Lima), vol. 10 (2), jul-dic,
Suplemento Especial 2.
8.6 Suárez E, Orrego M, Regal F. (2015). Evaluación ecológica rápida del
humedal de tragadero (Junín, Perú).
75
IX. ANEXO
ANEXO 1
LAGUNA DE ÑAHUINPUQUIO
Encuesta con propósito de medir conocimientos básicos respecto a los ecosistemas de

los humedales (laguna de Ñahuinpuquio).
Edad
Ocupación
Educación Superior Secundaria Primaria
Fecha
Estado civil
Instrucciones: Marca con una sola aspa las preguntas de Sí/No
1. ¿Sabe usted qué es un ecosistema de humedal?
Sí
No
2. ¿Cómo define un ecosistema de humedal?
(Elija la opción que considere apropiada, marca con un aspa)

a. Extensión de marisma, pantano turbera de aguas naturales o artificiales,
permanentes o temporal con una profundidad menor a los 6 metros.
b. Depósito de aguas servidas o contaminados productos de actividades
antrópicas.
c. Fuente de agua limpia o contaminada que favorece la propagación de
enfermedades y la cría de plagas.
3. ¿Reconoce los servicios ecosistémicos que prestan los humedales?
Sí
No
4. ¿Cuáles de las siguientes opciones considera que es un servicio ecosistémico

prestado por los humedales?
Seleccione una o más opciones (marca con un aspa)

a. Almacenamiento y retención del exceso de agua
b. Retención del exceso de sedimentación y nutrientes
c. Hábitat de especies de flora y fauna
d. Proveedor de alimento al ser humano
e. Fijadores de CO2 y generador de microclima
f. Belleza paisajística e importancia cultural
76
5. ¿Conoce algunas de las especies de flora presentes en la laguna de
Ñahuinpuquio?
Familia/especie Nombre común

Baccharis latifolia Chilca
Taraxacum Diente de león
officinale
Hordeum vulgar Cebada
Eucalyptus Eucalipto
Alnus glutinosa Aliso común
Cupressus Ciprés
Medicago sativa Alfalfa
Sena birostris Pacte
Retama Retama
Totora Schoenoplectus californicus
Nasturtium Berro
officinale
Plantago major Llantén mayor
6. ¿Conoce algunas de las especies de fauna presentes en la laguna de

Ñahuinpuquio?
FAMILIAS/ESPECIES NOMBRE CIENTÍFICO

Pato rana Oxyura vittata
Pato jergon Anas georgica
Pato de la puna Anas puna
Pato barcino Anas flavirostris
Cauquen huallata Chloephaga melanoptera
Pato colcorado Anas cyanoptera
Zambullidor pimpollo Rollandia rolland
Emberiza cia Escribano montesino
Ibis de la puna Plegadis ridgwayi
Polla de agua común Gallinula galeata
Gallareta andina Fulica ardesiaca
Rascon plomizo Pardillarus sanguinolentus
7. ¿Considera importante la conservación de los ecosistemas del humedal?
Sí
No
8. Su municipio o comunidad ha realizado un inventario de los humedales

existentes en el mismo.
Sí
No
77
conservación y uso los humedales en el Plan de desarrollo municipal, así como
en el Plan de gestión ambiental.
Sí
No
10. El municipio o la comunidad ha formulado Planes de manejo al humedal
Sí
No
11. La municipalidad o la comunidad ha participado o ejecutado actividades de

repoblamiento pesquero de humedales con especies nativas o exóticas.
Sí
No
12. El municipio o comunidad ha participado en el desarrollo de proyectos de

promoción de ecoturismo en sitios de humedales de carácter local o regional.
Sí
No
13. Mencione cuáles han sido las actividades de promoción de la participación

ciudadana en el manejo, conservación y uso sostenible de los humedales de su
municipio.
Sí
No
14. El pastoreo es una actividad común en los alrededores del humedal, puede
considerarse un problema.
Sí
No
15. Se ha incrementado la cantidad de visitantes (turistas) a la laguna.
10%
25%
50%
75%
16. Existe el número de necesario de servicios higiénicos para los visitantes.
Sí
No
78
17. Las aguas residuales de la comunidad son vertidos a la laguna sin tratamiento
previo.
Sí
No
18. Los restaurantes que se encuentra alrededor de la laguna tienen los permisos
correspondientes por la municipalidad.
Sí
No
19. Los agricultores de los alrededores de la laguna utilizan fertilizantes para

mejorar su producción.
Sí
No
20. Los agricultores de los alrededores de la laguna utilizan insecticidas para

evitar perder sus cosechas.
Sí
No
21. Los agricultores necesitan incrementar sus terrenos y utilizan terrenos

marginales.
Sí
No
22. Los animales de los habitantes de la comunidad utilizan las totoras y plantas
circundantes a la laguna como forraje.
Sí
No
23. Existen los recipientes y el lugar donde se depositan los residuos sólidos.
Sí
No
24. Existe un lugar apropiado para el mantenimiento de sus máquinas de los

motocar que realizan actividades de recreación.
Sí
No
79
25. La comunidad administra la laguna de manera efectiva la laguna.
Sí
No
26. La laguna y sus alrededores deben mantener sus atractivos.
Sí
No
Huancayo, Octubre de 2017.
80
ANEXO 2
81
ANEXO 3
82
ANEXO 4
83
ANEXO 5
84
ANEXO 6
85
86
87
Foto 2. Abel Inga Díaz, Ahuac, Ñahuinpuquio, 2017.
Oxyura Vittata: “PATO RANA” PATO ZAMBULLIDOR

Anas geórgica. Pato maicero, pato jergón, Ánade maicero
88
Anas flavirostris: Pato barcino, Pato paramuno, Pato jergón o
Cerceta barcina (anas flavirostris)

Chloephaga melanoptera: Cauquén, Huallata (chloephagamelanoptera),
Cauquén guayata, Piuquén o Huachua.
89
Pato colorado (Anas Cyanoptera): Cerceta colorada

Macá común, Macá chico, Zampullín pimpollo o
Zambullidor pimpollo (Rollandia Rolland).
90
Ibis de la puna (Plegadis Ridgwayi), Morito de la puna.

Focha andina, gallareta andina, choka, choca.
91
Gallineta común o polla de agua (gallinula chloropus)

Baccharis latifolia, conocido vulgarmente como chilca
92
Taraxacum officinale, Achicoria amarga, diente de león y meacamas

Nasturtium officinale, Agrón, Berro de agua o Mastuerzo de agua.
93
Brassica rapa “yuyo”

Polylepis racemosa: “Quinual”
94
Laguna de Ñahinpuquio, vista de norte a sur

Laguna de Ñahuinpuquio como zona de recreación
95
Sembríos cerca de la laguna

Letrero de bienvenida a la laguna
96
Juegos recreativos instalados cerca de la laguna.

Zona de esparcimiento descuidada
97
Animales pastando

Falta ubicación de salida de los botes
98
Bote anclado en el afluente de la laguna

Zonas de esparcimiento
99
Desmonte en zona de esparcimiento

Zona de esparcimiento
100
Usos inadecuados de los afluentes de la laguna.

Recipientes para residuos solidos
101
Residuos sólidos en el suelo

Residuos sólidos recuperados de la laguna
102
Residuos sólidos en la laguna

Botes que brindan el paseo en la laguna
103
Botes atracan al borde de la laguna

Schoenoplectus californicus, llamada junco o totora.
104
Distichia muscoides nees et meyen. Pulichampa

Cupressus: Ciprés.
105
Eucalipto o eucaliptus (Eucaliptus)

Fronteras agrícolas cerca de la laguna (I)
106
Fronteras agrícolas (II)
107

Determinación de los puntos críticos operacionales en la laguna de Ñahuinpuquio

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Determinación de los puntos críticos operacionales en la laguna de Ñahuinpuquio

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

DOCTORADO EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL

“DETERMINACIÓN DE LOS PUNTOS CRÍTICOS

Ms. INGA DIAZ, ABEL FILOMENO

DOCTOR EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL

UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

DOCTORADO EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL

DETERMINACIÓN DE LOS PUNTOS CRÍTICOS OPERACIONALES

Ms. ABEL FILOMENO INGA DIAZ

PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE:

DOCTOR EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL

SUSTENTADO Y APROBADO ANTE EL SIGUIENTE JURADO:

Dr. Luis Fernando RICCIO YAURI

Dr. Elías A. SANABRIA PEREZ Dr. Demetrio Alipio SALAZAR MAURICIO

Dr. ANCELMO CASTILLO VALDIVIESO

A mi madre, quien siempre me A Carmen, mi adorada esposa, y

enseña con cariño; a mi padre a mis amores Aracelli, Carolyn,

que desde el cielo me acompaña Marita y Mayito las que le dan

y ayuda por su perseverancia. sentido a mi vida.

A Dios, por todas las bondades que en la vida me brinda.

Al CAREC, por el financiamiento de los estudios de Doctorado.

A los docentes de la Escuela de Posgrado, por su dedicación y esmero en impartir sus

A todos mis compañeros de estudios, por compartir conmigo no solamente sus

conocimientos y consejos sino sobre todo su amistad incondicional.

La laguna de Ñahuinpuquio un ecosistema de alta productividad y de diversidad

biológica específica es sometido a una fuerte presión por la extracción de sus

Se determinó los puntos críticos operacionales de la laguna, para poder

planificar actividades para su sostenibilidad, se aplicó una investigación

explicativa y método de investigación inductiva.

Se trabajó en la laguna para realizar una evaluación de la avifauna conformada

por 12 especies pertenecientes a 05 familias, flora vascular conformada por 29

especies agrupadas en 17 familias.

textural Franco Arcillosa (FrAr), Arena 39 %, Limo 30 %, Arcilla 31 %, Nitratos

31 %, Limo 40 %, Arcilla 29 %, Nitratos 55,56 ppm, Fosfatos 64,66 %. La

Fósforo 4 mg/ml, Nitratos 0,32 mg/ml.

Utilizando una encuesta a los pobladores, visitantes; y el diagrama de Pareto se

un inventario de las especies que viven en la zona marginal, en el agua, si son

residentes, si son inmigrantes, proyectos de promoción del ecoturismo y una

promoción de la conservación y el uso sostenible.

Palabras clave: Puntos críticos de la laguna de Ñahuinpuquio.

A lagoa de Ñahuinpuquio, um ecossistema de alta produtividade e diversidade

biológica específica, é submetida a fortes pressões para a extração de seus

Os pontos críticos operacionais da lagoa foram determinados, a fim de planejar

atividades para sua sustentabilidade, foi aplicado um método de pesquisa

explicativa e pesquisa indutiva.

Trabalhamos na lagoa para realizar uma avaliação da avifauna formada por 12

espécies pertencentes a 05 famílias, uma flora vascular composta por 29 espécies

A partir da avaliação do solo em dois pontos S1-L à esquerda, obteve-se uma

64,66%. A avaliação da água de três pontos dentro do corpo da água. Amostra 1,

Fosforo 4 mg / ml, Nitratos 0,32 mg / ml.

Utilizando uma encuesta aos povoadores, visitantes, e utilizando o diagrama de

Pareto identificaram-se os pontos críticos mais álgidos, como um plano de

manejo ambiental, um inventário das espécies que vivem na zona marginal, no

água, se são residentes, se são imigrantes, projetos de promoção do ecoturismo e

Palavras-chave: Pontos críticos da lagoa Ñahuinpuquio.

Tabla 1. Operacionalización de las variables de la investigación

Tabla 2. Determinación de los puntos críticos operacionales en los humedales.

Tabla 3. Lista de familias y especies de flora vascular registradas en el humedal y

alrededores, indicando nombre común, forma de crecimiento y zona de

Tabla 4. Lista de aves registradas, indicando los espacios vitales ocupados en el

humedal y distribución de las especies.

GRÁFICA 1. Diagrama de Pareto de los puntos críticos operacionales de la laguna de