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COLEGIO INGLES AMERICANO

LENGUA CASTELLANA
TALLER TIPOS DE PARRAFOS
JUAN FELIPE ROJAS LINARES

Nombre: _____________________________________ Curso: ____Fecha:

I. Lea atentamente cada párrafo e identifique el tipo al cual pertenece y su


idea principal. Posteriormente complete la línea con estos datos:
a) Los pobres en Bolivia son a la fecha, muchos más que antes. A diario se
los ve sentados pidiendo limosna en la aceras de las calles de la ciudad
de La Paz. Entre ellos, se encuentran niños, jóvenes y adultos. Todos
ellos extienden sus manos en busca de satisfacer el hambre desafiante.

Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea principal:______________________________________________________

b) Evitar excesos en nuestra alimentación, y realizar ejercicios diarios. Para


ello, debemos medicarnos, en caso necesario. Controlar la misma, es deber de
todos nosotros. La hipertensión es una enfermedad silenciosa y fatal.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:______________________________________________________

c) El cielo de invierno en la ciudad de La Paz, es incomparable. Su color es


de un azul límpido e inconmensurable. De noche se puede contemplar en
él las estrellas parpadeantes. Preparándonos el mismo para un nuevo
amanecer.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:______________________________________________________

d) Un hijo es la realización de toda mujer. Su llegada trae esperanzas y


alegrías. A medida que crece deja por su paso divertidos recuerdos.
Tener un hijo es la experiencia más gratificante en nuestras vidas.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea principal:______________________________________________________

e) Los televisores antiguos eran más resistentes. Los actuales son más delicados.
Los que vendrán esperemos que tengan las características de ambos.

Tipo de Párrafo:_______________________________________

Idea Principal:________________________________________________________

LA EDUCACIÓN HACE PARTE DE LA VIDA


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TALLER TIPOS DE PARRAFOS
JUAN FELIPE ROJAS LINARES
f) Las bibliotecas públicas albergan material bibliográfico en todas las
disciplinas. Las bibliotecas universitarias cuentan con material bibliográfico
especializado para satisfacer las necesidades de los usuarios. Las bibliotecas
infantiles, sólo permiten el material bibliográfico necesario para estudiantes de ciclo
básico a secundario.

Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:________________________________________________________

g) Perla, mi perrita tuvo hace un mes sus cachorritos. Ella tiene su pelaje de color
blanco y café claro. Su mirada es dulce y profunda. De mediana estatura y
complexión gruesa. Tiene siete años de vida. Hoy descansa plácidamente junto a
sus retoños en un rincón del departamento.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:_______________________________________________________

h) Los árboles de eucalipto tienen una altura respetable. Por medio de ellos se
oxigenan las ciudades. La disposición en que se encuentran los hace ver
organizados. Sus hojas al balancearse con el viento, emiten un aroma perfumado.
Árboles como éstos no deben ser talados nunca.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:________________________________________________________

i) Hoy descansa plácidamente junto a sus retoños en un rincón del departamento.


Tiene siete años de vida. De mediana estatura y complexión gruesa. Su mirada es
dulce y profunda. Ella tiene su pelaje de color blanco y café claro. Perla, mi perrita
tuvo hace un mes sus cachorritos.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:______________________________________________________

j) En Bolivia los platos típicos son a base de carnes con salsa picante, chuño, mote y
papa. En el Paraguay sus platos típicos son en base a maíz amarillo. En Europa hay
algunos platos que son ajenos a nuestro paladar.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:______________________________________________________

k) La educación antes estaba basada en valores fundamentados. Hoy no se hace más


énfasis en los valores. Mañana probablemente se complementará con lo que se ha
vivido antes y ahora.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:________________________________________________________

LA EDUCACIÓN HACE PARTE DE LA VIDA


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JUAN FELIPE ROJAS LINARES

l) Todos ellos extienden sus manos en busca de satisfacer el hambre desafiante. Entre
ellos, se encuentran niños, jóvenes y adultos. A diario se los ve sentados pidiendo
limosna en las aceras de las calles de la ciudad de La Paz. Los pobres en Bolivia
son a la fecha, muchos más que antes.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:_______________________________________________________

m) La hipertensión es una enfermedad silenciosa y fatal. Controlar la misma, es deber


de todos nosotros. Para ello, debemos medicarnos, en caso necesario. Evitar
excesos en nuestra alimentación, y realizar ejercicios diarios.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea principal:_________________________________________________________

n) Los edificios hoy cubren las necesidades de vivienda de los seres humanos. Éstos
albergan espacios designados para habitaciones, baños, cocinas, lavanderías,
comedores y salas. Muchos de ellos están construidos con sistema antisísmico. Vivir
en ellos es práctico y conveniente.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:________________________________________________________

o) Preparándonos el mismo para un nuevo amanecer. De noche se pueden contemplar


en él las estrellas parpadeantes. Su color es de un azul límpido e inmensurable. El
cielo de invierno en la ciudad de La Paz, es incomparable.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idean Principal:_______________________________________________________

p) Los ángeles son seres celestiales y protectores. Con sus amplias alas nos cuidan y
protegen de los peligros que nos asechan. Permanecen hasta la muerte a nuestro
lado. Cobijándonos en ellos encontramos paz y ternura.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:________________________________________________________

q) “El estudio de la comunicación ha demostrado que quien recibe el mensaje no es un


sujeto vacío, sin experiencias, conocimientos o valores previos. Por el contrario el
receptor es un sujeto con una cultura determinada, con experiencias propias y con
sus propios criterios, valores y gustos. Estos aspectos condicionan la manera en que
el destinatario interpreta el mensaje”.
Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:_______________________________________________________

LA EDUCACIÓN HACE PARTE DE LA VIDA


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r) “En la actualidad damos completamente por sentado que el cerebro
humano es el órgano que controla el pensamiento. Decimos “tiene cerebro” cuando
queremos indicar que es inteligente. Nos horadamos significativamente la sien cuando
queremos dar a entender que alguien no piensa con mucha claridad. O, como dicen lo
ingleses, “tiene murciélagos en el campanario”, con el significado de que están teniendo
lugar acontecimientos desordenados e impredecibles en la porción más elevada del
cuerpo”.

Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:________________________________________________

s) “El estado de los artísticos y bellos retablos que adornan los altares limeños es
preocupante. El paso del tiempo y la falta de mantenimiento han permitido que estas
obras artísticas e históricas, que constituyen patrimonio cultural, sirvan de alimento a
las polillas. Las termitas los carcomen por dentro debido al pan de oro en unos
casos, o el barniz en otros. A primera vista no se perciben los daños, pero al
revisarlos nos damos cuenta de que los bichos han carcomido esas estructuras.
Urge pues, poner atención al estado desgastado de los templos para iniciar el
proceso de restauración”.

Tipo de Párrafo:_______________________________________
Idea Principal:_____________________________________________

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