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FACULTAD DE INGENIERÍA
Plan de Aprendizaje 03
1. Unidad de aprendizaje
2. Objetivo
3. Tema
4.2.1.6.3.1 Definir y conocer los Pernos y los Tipos de pernos y Diseñar de conexiones
empernadas.
5. Contenidos analíticos
3.1.1 Pernos.
3.1.2 Tipos de pernos.
3.1.3 Diseño de conexiones empernadas.
3.2.1 Soldadura.
3.2.2 Tipos de soldadura.
3.2.3 Procesos básicos.
3.2.4 Tipos de juntas soldadas.
3.2.5 Soldaduras estructurales.
3.2.6 Diseño de conexiones soldadas.
6. Programación
7. Estrategias didácticas
a) Acciones y tareas
Lectura dirigida del material de lectura 1: Pernos.
Lectura dirigida del material de lectura 2: Tipos de pernos.
Participación en el Foro de la sesión 11.
Desarrollar la tarea propuesta.
a) Acciones y tareas
Lectura dirigida del material de lectura 1: Diseño de conexiones empernadas.
Participación en el Foro de la sesión 12.
Desarrollar la tarea propuesta.
a) Acciones y tareas
Lectura dirigida del material de lectura 1: Soldadura, tipos de soldadura.
Participación en el Foro de la sesión 13.
Desarrollar la tarea propuesta.
a) Acciones y tareas
Lectura dirigida del material de lectura 1: Soldaduras estructurales.
Lectura dirigida del material de lectura 2: Soldaduras estructurales marinas.
Participación en el Foro de la sesión 14.
Desarrollar la tarea propuesta.
a) Evaluación Final
Se empleará la evaluación formativa: Se calificará la presentación de productos
solicitados en el rubro de tareas y participación en foro temático.
Los estudiantes realizarán la autoevaluación y co-evaluación.
Los estudiantes evalúan sus conocimientos asimilados de la unidad.
Los instrumentos de evaluación a utilizar serán ficha de autoevaluación, co-
evaluación y escala de calificación del foro.