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Objetivo(s) de la Clase:
Dialogar sobre el embarazo adolescente.
Embarazo Adolescente
1. Define dialogar:
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3. Busca una historia verídica de una pareja adolescente que haya vivido la
experiencia de ser padres jóvenes. Relata los datos más relevantes y que mayores
dificultades encontraron durante la experiencia.
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7. ¿Cuál fue el punto donde más les costó llegar a un acuerdo o no llegaron?
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8. Conclusión grupal
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Objetivo(s) de la Clase:
Reconocer el Sistema Reproductor Femenino y Masculino.
Vagina: es un tubo muscular elástico que hace que se comunique el útero con el exterior.
Falopio:
conectan el
útero con los ovarios.
Su estructura es
similar a los
tubos que
comunican el
útero con la
parte interior
del abdomen.
Su función es
guiar al óvulo
desde el ovario
hasta el útero.
A diferencia del hombre, la mujer no fabrica sus células sexuales, al nacer ya tiene
alrededor de 400 mil ovocitos (óvulos inmaduros), que son almacenados en unos folículos
similares a unos sacos. Alrededor de 400 madurarán durante la vida fértil de la mujer, que
se inicia durante la pubertad y concluye en la menopausia.
Tipos de hormonas:
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II. Identifica las siguientes partes del Sistema estudiado y describe una función que
realice.
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IV. ¿Cuándo comienza la producción de espermatozoides?
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A partir de la pregunta anterior, completa el siguiente esquema:
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