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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y


BIOQUIMICA
INFORME:

INFORMES DE PRÁCTICA – II UNIDAD

ASIGNATURA:

FARMACOBOTANICA

DOCENTETUTOR:
Q.F. MARCO ALVA

AUTORES:

CABANILLAS RAMOS YOMIRA


MATTOS TAMAYO LUZ
RISCO MEDINA ABNER
VEGA AGULAR NICOLL
PRÁCTICA

TEJIDOS VEGETALES

I. INTRODUCCION

Un rasgo característicos de los seres vegetales, es que en su diferenciación


celular, se hace a partir de una o varias células localizadas en el ápice del
tallo o de la raíz.

II. MATERIAL

Reactivos/cantidad Materiales/mesa Equipos Material que deben


por mesa traer los alumnos
Verde de metilo Pinzas Microscopios Ramas y médulas del
Láminas portaobjeto..10 compuestos sauco
Lámina cubreobjetos10...... Estereoscopio Raíces de cebolla o flor
Gotero........................ 1 Micrótomo de agua
Pipeta 5 ml................ 2 01 tubérculo de papa
Gradilla para pipeta..1 Semillas de cólchico
Vaso 250 ml............. 4 Hojas de geranio
Bisturí....................... 4 Hojas de sábila
Agitador de vidrio...... 1 Hojas de cartucho
Agua destilada
Vasos de pp. 250 ml..6

III. PROCEDIMIENTO

1) De la médula del sauco, con una navaja nueva realizar cortes muy finos,
agregue al preparado una gota de agua.

OBSERVE: La lámina media (sustancias que une las membranas de dos


células contiguas)

2) Seleccione una semilla de cólchico, realice cortes muy finos del tejido
nutricio, agregue al preparado una gota de agua o verde de metilo

OBSERVE: La pared celular (membrana primaria, lámina media y las


puntuaciones de frente y de costado)
3) Seleccione una raíz (raicilla) tierna de cebolla o de flor de agua, realice
cortes radiales, lo más finos posibles; agregue al preparado verde de
metilo. OBSERVE: Tejidos embrionarios (células iniciales, dispuestos en
tres hileras) son los meristemos apicales.

4) De la parte terminal de una rama de saúco, realizar cortes transversales


muy finos de la corteza, agregue al preparado, agua o verde de metilo.
OBSERVE: Tejidos embrionarios (una hilera de células grandes, con núcleos bien
desarrollados, cerca del súber; es el felógeno). Son meristemos laterales.

5) Realizar cortes transversales muy finos de la hoja de geranio, de sábila y del


peciolo del cartucho, a los preparados agregue una gota de agua. OBSERVE:
Parénquima acuífero en hoja de sábila

OBSERVE: Parénquima aerífero en peciolo de cartucho

OBSERVE: Parénquima clorofiliano en hojas de geranio

6) Del tubérculo de papa, realizar cortes transversales del parénquima, agregar


una gota de lugol o de agua al preparado.

OBSERVE: Parénquima reservante

IV. DISCUSIÓN

1. Dibuje lo observado en la práctica


JACINTO

Nombre científico EICHHORNIA CRASSIPES

Nombre común JACINTO

OBJEVITO 10 X 0.25

ESTOMAS

CELULAS ADYACENTE

CEBOLLA

NOMBRE CIENTÍFICO Allium cepa

NOMBRE COMÚN cebolla zona embrionaria


OBJETIVO 10 X /0.25

Parénquima

Meristemo apical

Meristemo fundamental

Cofia (células suberizadas)

Epidermis

Endodermis
PAPA

NOMBRE CIENTIFICO Solanum Tuberosum


NOMBRE COMUN PAPA
OBJETIVO DE 10 X / 0.25

VACUOLA

ALMIDON

PAPA + LUGOL
NOMBRE CIENTIFICO Solanum tuberosum
NOMBRE COMUN PAPA
OBJETIVO DE 10 X / 0.25
ALMIDON

VACUOLA
GERANIO

NOMBRE CIENTIFICO GERANIUM


NOMBRE COMUN Geranio
OBJETIVODE 10 X / 0.25 observamos PARENQUIMA CLOROFILIANO

PARENQUIMA

CLOROPLASTO

SABILA

NOMBRE CIENTIFICO ALOE VERA


NOMBRE COMUN SABILA
OBJETIVO DE 10 X / 0.25

Observamos PARENQUIMICA ACUIFERO


CLOROPLASTO

AGUA Presencia
SABILA

 EN UN TUBO DE ENSAYO AGREGAMOS 1ML DE H2O + 1ML DE ALCOHOL

Mediante esta reacción identificamos mucilago (coloide)

MUCILAGO
TEJIDOS VEGETALES

1. LAS PLANTAS ACUÁTICAS SUMERGIDAS PRESENTAN EN SUS TEJIDOS GRAN


CANTIDAD DE AIRE EN SUS GRANDES CÁMARAS. ¿DE DÓNDE PROCEDE EL AIRE
CONTENIDO EN SUS TEJIDOS?

Procede la parénquima aerífero, donde las células que lo componen se hayan


separados entre sí, para almacenar el aire y favorecer su circulación.
Es propio de las plantas acuáticas en las que el aire sirve como sistema de flotación.

2. LOS TEJIDOS DEFINITIVOS, SE ORIGINAN EN LOS TEJIDOS EMBRIONARIOS O


MERISTEMAS PRIMARIOS. SIN EMBARGO, CUANDO LA PLANTA ENTRA AL
SEGUNDO AÑO DE VIDA, APARECE OTRO GRUPO DE CÉLULAS EMBRIONARIAS.
¿QUÉ EXPLICACIÓN DA AL HECHO DE QUE CÉLULAS DEFINITIVAS SE
TRANSFORMEN EN EMBRIONARIOS?

Las células que conforman estos tejidos son pequeñas vacuolas, presentan un núcleo
grande y una pared celular muy fina que le permite dividirse dando células embrionales
que se diferencian en distintos tejidos de las plantas, según sus posición.
PRACTICA
LA RAIZ: MORFOLOGIA INTERNA Y EXTERNA

I. INTRODUCCION.- La raíz es uno de los órganos más importantes de la


planta,pues ésta es la encargada de la importante función de la absorción del
agua y las sales minerales del subsuelo. Esta cumple la función de nutrición del
vegetal.
II. MATERIALES.-

Reactivos/cantidad por Materiales/mesa Equipos Material que deben


mesa traer los alumnos
Floroglucina alcohólica... 5 ml Pinzas Microscopios Raíz de cerraja
HCldil.......................... 5 ml Láminas portaobjeto..10 compuestos Raíz de maíz
Lámina cubreobjetos10...... Estereoscopio Raíz de pájaro bobo
Gotero........................ 1 Micrótomo Diferentes tipos de
Pipeta 5 ml................ 2 raíces
Gradilla para pipeta..1
Vaso 250 ml............. 4
Bisturí....................... 4
Agitador de vidrio...... 1
Agua destilada
Vasos de pp. 250 ml..6

Del material que se asigna en el manual, realizar las observaciones en forma


detenida, fijando los conceptos teóricos.

1. Elegir varios tipos de raíces a fin de observar su morfología externa: flor


de agua, mostaza (determinar las regiones que presentan).
2. Observar y dibujar las siguientes raíces
 Axonomorfa (diente de león)
 Fasciculada fibrosa (sorgo)
 Fasciculada tuberosa (dalia)
 Típica globosa ( rabanito)
 Típica napiforme (nabo)
  Típica conoidea (zanahoria)
 Aérea con velamen (orquídeas)
 Fijadoras (achupallas)
 Respiratorias o neumatóforos (flor de clavo)
 Chupadoras o parásitas (suelda con suelda)
3. Para la observación de la anatomía de las raíces, traer el siguiente
material:

 Raíces de: cerraja, maíz, pájaro bobo.






III. PROCEDIMIENTO:

1. Para la observación de la estructura de la raíz, realizar con una navaja
completamente nueva, varios cortes transversales, elegir los preparados
más finos y tratarlos con floroglucina alcohólica + HCl.

OBSERVE: Estructura de la raíz de una monocotiledónea (maíz) OBSERVE:


Estructura primaria de una raíz de dicotiledónea (cerraja). OBSERVE:
Estructura secundaria de una raíz dicotiledónea (pájaro bobo)

IV. DISCUSION

1. Dibuje lo observado en práctica.

INDENTIFICANDO TANINOS

BEACKER 50 ML
Infusión poner la raíz pájaro bobo por 10 a 15 minutos luego
Agregar 2ml de beacker + 0.5 ml Dragendorff + 2 gotas FeCl3
Obsevamos un
precipitado verde
por presencia de
taninos

Nombre vulgar: Nombre Científico


Pájaro bobo: Tessaria absinthioides
Estructura secundaria de una raíz
dicotiledónea (pájaro bobo)

Epidermis

Peridermis

Floema secundario

Xilema secundario
Nombre vulgar: Nombre Científico
Maíz: Zea mays
Estructura secundaria e interna del maíz.

Epidermis

Cortex

Medula

Periciclo

Endodermis

Raíz secundaria
LA RAÍZ: MORFOLOGÍA INTERNA Y EXTERNA

1. ¿CÓMO ES POSIBLE QUE ALGUNAS PLANTAS VIVAN EN LOS ESTEROS SALADOS


Y EN LAS PLAYAS MARINAS, MIENTRAS QUE LA MAYOR PARTE DE LAS PLANTAS
NO LO PUEDEN HACER?

 Es por su adaptación o medio ambiente de salinidad, la mayoría de las plantas no


toleran condiciones de salinidad ya que el potencial del H20 es mayor que el
sustrato de plata, por lo que la absorción del H20 ha desarrollado mecanismos.

2. LAS RAÍCES EN CRECIMIENTO EJERCEN CON FRECUENCIA PRESIONES


TREMENDAS, ALGUNAS VECES SUFICIENTE PARA RESQUEBRAJAR Y LEVANTAR
ROCAS PESADAS. ¿QUÉ ES LO QUE CAUSA POTENCIA DE EXPANSIÓN?

 Lo que causa potencia de expansión es el proceso de realizar sus funciones, hace


que busque lugar para los nutrientes por lo tanto hace un potencial radicular.

REFERENCIAS BIBOLIOGRAFICAS

Ada abdelnour Esquivel, jean vincent escalant. Conceptos básicos de cultivo


vegetales. Editorial centro interamericano de información agrícola inca –
cidia. 1994 (Madrid España).

Carles Gispert. Botánica atlas visuales océano. Editorial océano 1999.


(Madrid España) disponible en
https://books.google.com.pe/books?id=WtNTXevTrlMC&dq=botanica&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwjwqLbx7LnUAhUCOiYKHbndAHEQ6AEIJjAB

Jaume r, Ferrer Amoros. Las células de los tejidos vegetales. Editorial


ediciones y distribuciones vedrá S.L. 2005. (Barcelona España).

Peter h raven, ray f Evert, Susan e Eichhorn. Biología de las plantas. Editorial
Reverté s.a. primera edicion. Barcelona – Bogotá – buenos Aires – caracas –
México. 1992. Copyright byworth Publishers, inc.

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