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CLASE 2

 Medida de distancias
MEDIAD DE DISTANCIAS

 DISTANCIA REAL O NATURAL.- Es la distancia real que hay entre dos


puntos: es decir, es la distancia que existe “andando” en línea recta
(sobre el terreno) entre los dos puntos. Esta distancia salvo en casos
excepcionales no nos interesa en topografía (podría interesar, en el
caso de una tubería que se apoya sobre el terreno, etc.).
 DISTANCIA GEOMETRICA.- Es la distancia en línea recta entre los dos
puntos (en este caso no es necesariamente sobre el terreno). Esta
distancia salvo en casos excepcionales, tampoco interesa en
topografía.
 DISTANCIA REDUCIDA.- también denominada distancia topográfica,
es la proyección de la distancia geométrica o real, sobre un plano
horizontal. Esta es la que realmente nos interesa desde el punto de
vista topográfico.
MEDIDA DE DISTANCIAS
 CORRECCION POR CORRECCION AL NIVEL EL MAR
 AM’B = Distancia real (distancia andando sobre el terreno)
 ACB = Distancia geométrica (distancia en línea recta entre A y B)
 MN = Distancia reducida o topográfica
MEDIDA DE AREAS

 SUPERFICIE REAL.- Es la superficie verdadera, es


decir, la que existe en la realidad. Esta superficie, salvo en
casos excepcionales, no es interesante desde el punto de
vista topográfico.

 SUPERFICIE REDUCIDA.- Es la que interesa a la


topografía. Es la proyección sobre un plano horizontal de la
superficie real. Es la práctica, esta superficie reducida es la
superficie utilizable
MEDIDA DE DISTANCIAS: Métodos de medición

Los métodos de medición que se conocen para determinar la magnitud de una


distancia son muchos y dependen de las precisiones que se requieran, del costo del
trabajo, y de una serie de circunstancias que deberán ser evaluadas para tomar la
información en el campo.

Hay dos formas de medir una distancia:

Directa: Es aquella que para obtener la magnitud de la


longitud hay que recorrer el espacio que separa los
puntos.
Indirecta: No es necesario recorrer el espacio que
separa los puntos a medir.
MEDIDA DE DISTANCIAS: Métodos de medición

 Mediciones Directas:
Mediciones a pasos, podómetros, cintas.
 Mediciones Indirectas

Estadía, estadía horizontal, invar, equipos


electrónicos…
MEDIDA DE DISTANCIAS: Métodos de medición

 Medición de distancias a pasos


 Medición de distancia con estadía

 Medición de distancia con Cinta o Wincha

Mediciones sobre terreno llano


Mediciones sobre terreno inclinado
Errores en la medición con Cinta o Wincha
MEDIDA DE DISTANCIAS: Errores de la medición con Cinta o Wincha

 Los errores en esta operación pueden ser d e las siguientes características:


 CINTA CON LONGITUD ERRONEA
 Una cinta de esta clase da lugar a un error sistemático, que puede eliminarse,
determinándose el error por comparación de esta cinta con otra que este bien.

 ALINEACION INPERFECTA
 Generalmente al ponerse las agujas en el terreno, uno coloca algunas a la
derecha y otras a la izquierda de la alineación lo que da un error sistemático
variable.
 Este error no puede eliminarse pero si reducirse a un valor despreciable,
poniendo gran cuidado en la alineación.
 En muchos casos este errores el menos importantes de todos los inherentes a
la medición con cinta, muchos agrimensores ponen excesivo cuidado en no
salirse de la alineación, sin preocuparse de otras causa de error mas
importantes, estos errores de alineamiento tienden a dar distancias mayores
que la real, es decir, son positivas. Como un dato que puede ser de ayuda
indicamos que el error por alineamiento es de 0.3 mm. cuando un extremo esta
15 cm. fuera del alineamiento para una longitud de 30 m.
MEDIDA DE DISTANCIAS: Errores de la medición con Cinta o Wincha
 CINTA NO HORIZONTAL
 El efecto es análogo al de una alineación defectuosa. Es muy difícil estimar al ojo las
pendientes o saber con certeza que la cinta esta horizontal. Las pendientes engañan
mucho, siendo la tendencia general a bajar demasiado el extremo inferior de la cinta. En
las mediciones usuales con cinta, esta es una de las causas mas frecuentes de error, que
no se eliminan por repetición de medidas, pero que pueden hacerse despreciables
nivelando la cinta mediante un nivel de mano o un clinómetro.

 CINTA FLOJA O TORCIDA


 Al medir con cinta el terreno cubierto de maleza o cuando sopla el viento fuerte, es
imposible mantener siempre la cinta en toda su longitud en perfecta alineación con sus
extremos. El error es sistemático y variable y teniendo cuidado de que la cinta se estire
bien y que este recta, el error es despreciable.
 DEFECTOS DE OBSERVACION
 Los errores de plomada, lectura de la cinta y colocación de las agujas son errores
accidentales, por lo cual el error probable tiende a variar como la raíz cuadrada del
número de cintadas.
 De estos errores generalmente el de mayor importancia es de la plomada.
MEDIDA DE DISTANCIAS: Errores de la medición con Cinta o Wincha

 CAMBIOS DE TEMPERATURA
 Las cintas se dilatan o contraen al variar la temperatura, esto se soluciona
tomando la temperatura de fabricación, aplicamos la formula física de variación
lineal encontrándose así la corrección del error.
 Este error es muy importante si la diferencia de temperatura es grande.

 TENSION EN LA CINTA
 La cinta por ser elástica, se estira cuando se atiranta es decir cuando se le
aplica una tensión, modificando la longitud de la cinta. Este error es sistemático
y su magnitud depende del método y personal empleado en la medición, pero
siempre es despreciable salvo en caso de necesitarse una extremada precisión.
En una cinta de acero una variación de 1.5kg. en la tensión ocasiona una
variación de 0.3 mm.

 CINTA COMBADA
 Cuando la cinta no esta tendida en el suelo es toda su longitud, sino solo
apoyada o suspendida en dos puntos, forma una comba en el centro; una cinta
de acero de 30m. de 1 kg. de peso, da lugar a un error sistemático de 11cm.
para una tensión de 5kg. de 3cm. para una tensión de 10kg. Y de 1cm. para una
tensión de 15 kg.
MEDIDA DE DISTANCIAS :Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 CORRECCION POR LONGITUD ABSOLUTA


 Esta corrección es sistemática y depende de la comparación que se
haga de la cinta utilizada con una cinta patrón. Para corregirlo se aplica
una regla de tres simple.
:
MEDIDA DE DISTANCIAS Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 Estudiaremos los errores más importantes y más frecuentes que se cometen en una medición
y la forma de corregirse:
 CORRECCION POR TEMPERATURA (Ct )
Corrección debido a los errores por el cambio de temperatura.
Para corrección se aplica la formula de dilatación lineal.
Ct = K x L (T – T0)
 K = coeficiente de dilatación del acero = 0.000012 por grado C.
 L = longitud medida o de la cinta
 T = temperatura del medio ambiente
 T0 = temperatura de calibración
 Los errores debido a los cambios de temperatura quedan muy
reducidos empleándose cintas de aleación Invar. El signo de la
corrección dependerá del signo del paréntesis.
MEDIDA DE DISTANCIAS :Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 CORRECION POR TENSION (𝑪𝒑 )


 Cuando la tensión con que se atiranta la cinta es mayor o menor que la aplicada al
calibrar se alarga o se acorta respectivamente .
 La corrección esta dada por la siguiente formula:
𝑷−𝑷 .𝑳
 = 𝑨.𝑬𝟎
 Cp = corrección por tensión
 P = tensión aplicada en kilogramos
 P0 = tensión de calibración, en kilogramos
 L = longitud en metros
 A = sección transversal, en mm2
 E = modulo de elasticidad del acero en kilogramos por mm2.
 Como valor de E puede tomarse 24,000 kg/mm2
MEDIDA DE DISTANCIAS :Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 CORRECCION POR COMBA, PANDEO O CATENARIA (𝑪𝑪 )


 Cuando la cinta se suspende por sus extremos forma una catenaria. La corrección
que hay que aplicar es la diferencia entre el arco y la cuerda subtendida por el
mismo. Para calcular esta corrección se supone que el arco es de una parábola y su
valor esta dado por la siguiente fórmula:
𝒏.𝑳 𝒘.𝑳 𝟐
 𝑪𝑪 = 𝟐𝟒 𝑷
 n = numero de tramos medidos
 L = longitud del tramo en metros
 w = peso por metro lineal de cinta Kg/m
 P = tensión aplicada en kg.
 Si la cinta a sido calibrada apoyada en toda su longitud y se mide
apoyada en sus extremos esta corrección es negativa, y al contrario
es positiva.
MEDIDA DE DISTANCIAS :Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 Esta corrección es sistemática y depende de


la comparación que se haga de la cinta
utilizada con una cinta patrón. Para
corregirlo se aplica una regla de tres simple.
:
MEDIDA DE DISTANCIAS Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 Corrección por reducción al nivel del mar


 B = Base medida a una altura H sobre el nivel del mar
 b = base medida
 R = radio de la tierra
 H = altura
𝑏 𝑅
 =
𝐵 𝑅+𝐻
𝐵−𝑏 𝑅+𝐻 −𝑅
 =
𝐵 𝑅+𝐻
 B – b = corrección para reducirla
 Despreciando (H) por no ser significativo
 para formular a R queda:
𝑅+𝐻−𝑅 𝐻
 𝐵−𝑏 = 𝐵 = 𝐵 𝑅+𝐻
𝑅+𝐻
 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑅 + 𝐻 ≅ 𝑅
𝐻
 𝐵 − 𝑏 = 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 = 𝐵
𝑅
MEDIDA DE DISTANCIAS :Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 Ejemplo de corrección de una medición con cinta.


 Se ha medido la distancia entre dos puntos con una cinta de acero de 30 m. cuyos
datos de fabricación y medición son los siguientes:
 Datos de Fabricación
 Temperatura de Calibración = 20°C
 Coeficiente de Dilatación = 0.000012
 Tensión de calibración = 10 kg.
 Peso unitario de la cinta = 0.020 kg/m
 Longitud contrastada = 29.993 m.
 Calibrado apoyado en toda la longitud
 Se ha medido sobre estacas en los extremos de la cintada y sobre un terreno llano
de 5% de pendiente y con una tensión de 10kg.
MEDIDA DE DISTANCIAS :Errores y Correcciones de la medición con cinta o Wincha

 Hallar la distancia horizontal medida sabiendo


que las mediciones efectuadas y la
temperatura medida son las siguientes:
Tramo Longitud Temp.
A-B 30.000 16°
B-C 30.000 16°
C-D 30.000 16.5°
D-E 30.000 16°
E-F 30.000 17°
F-G 17.649 16.5°
MEDIDA DE DISTANCIA: EJEMPLO

 A .-Corrección por temperatura.


 Promedio de temperatura = 16.33
 Longitud medida = 167.649
 Ct = K x L (T – T0)
 Ct = 0.000012 x 167.649 x (16.33-20)
 Ct = -0.0074
 B.- Corrección por Catenaria
5𝑥30 0.020𝑥30.00 2
 Cc1 = = 0.0225
24 10
17.649 0.020𝑥17.649 2
 Cc2 = 24 10
= 0.0009
 CcT = 0.0225 + 0.0009 = 0.0234
MEDIDA DE DISTANCIA: EJEMPLO

 C.- Corrección por horizontalidad


 Hallando la diferencia de alturas en función de la pendiente:
 100 ------ 5
 167.649 ------ X
167.649𝑥5
 X= = 8.382
100
ℎ2 8.3822 8.3822
 Ch = = =
2.𝐿 167.649𝑥2 335.298
 Ch = 0.2095
 D.- Corrección por longitud absoluta
 30 -------- 29.993
 167.649 -------- X
167.469𝑥29.993
 𝐿𝑎 = 30
 𝐿𝑎 = 167.6099
MEDIDA DE DISTANCIA: EJEMPLO

 RESULTADO
 Longitud absoluta = 167.6099
 Corrección por temperatura = - 0.0074
 Corrección de Catenaria = - 0.0234
 Corrección de horizontalidad = - 0.2095
 Longitud real = 167.3696
 Aunque las distintas correcciones por tensión, temperatura y pandeo se suelen
aplicar por separado, es más cómodo combinarlas con una sola, referida a la
longitud de la cinta.
 Las correcciones cintadas son siempre relativamente pequeñas por lo cual el valor
de cada una no queda afectado por las otras, al menos de modo sensible y cada
una puede aplicarse sobre la longitud nominal de la cinta; es decir que todas las
correcciones se pueden calcular en función de la longitud teórica, como en el caso
del ejemplo en donde para todos los cálculos se ha utilizado la longitud de 30
metros.
MEDIDA DE DISTANCIA: PRECISIÓN DE LAS MEDIDAS

 Hasta el momento no se ha encontrado un método bien definido para medir


una longitud y encontrar un cierto grado de precisión, debido a las
condiciones tal diversas en que se efectúa una medición y que dependen
tanto de la pericia del operador que ha de estar guiado por su propia
experiencia y por el conocimiento de los errores que cometen.

 A continuación se presenta un cuadro con algunas indicaciones que


resumen los principales métodos de medición de distancias, grado de
precisión y sus aplicaciones
MEDIDA DE DISTANCIA: PRECISIÓN

PRECION GONIOMETRO DE
METODO
USUAL PRECISIÓN ADECUADA

1 : 100
Brújula de bolsillo. Alidada
A pasos a Reconocimientos: Levantamientos a escala de pínulas.
1 : 200 reducida; comprobación de mediciones con cinta.
1: 300
Teodolito; alidada de
a
Con Estádia Situación de detalles para planos; itinerarios anteojos, de plancheta,
aproximados; Comprobación de distancias más brújula de Agrimensor.
1 : 1000 precisas.
1:1000
Con Cinta Teodolito (con doble
a Itinerarios para levantamientos topográficos.
(corriente) lectura).
1 : 5,000 Trabajos ordinarios de construcciones civiles.
1 : 10,000
Con Cinta a Teodolito (Lectura por
Itinerarios para planos de población, bases de
(presión) triangulación de mediana precisión, trabajos repetición o reiteración).
1 : 30,000 delicados de Ingeniería Civil.
1 : 50,000
Medición de a
Triangulación de alta precisión para grandes Teodolito repetidor.
Bases extensiones, planos de población; Trazado de
1 : 1'000,000 puentes y túneles de gran longitud.
MEDIDA DE DISTANCIA: errores groseros en la medición con wincha o cinta

 A continuación se indican las equivocaciones que con más frecuencia se cometen en las
mediciones:
 Contar una cintada de más o de menos. Esto ocurre cuando uno no esta pendiente del trabajo
que esta efectuando y se evita este error utilizando las agujas de marcar o cuando se
enumeran las estacadas.
 Contar un metro o un decímetro de mas o de menos esto generalmente ocurro cuando se mide
una fracción de cintada al final de la alineación, para evitar es conveniente siempre medir dos
veces esta fracción.
 Tomas como 0 o 30 otro punto distinto al indicado. Esto ocurre cuando no se tiene la
precaución de comprobar si estos valores corresponden al final de las asas de las cintas o si
se encuentran sobre ellas y además observar si es que existe un decímetro adicional en alguno
de los extremos de la cinta.
 Lectura incorrecta de los números. Esto ocurre porque existen números que pueden leerse en
dos sentidos, por ejemplo: 68 en lugar de 89, 9 en lugar de 6, por eso es muy importante
leerse siempre los números en su posición natural.
 Cantar un número y que se interprete erróneamente. Así por ejemplo puede leerse 30.9 y en
vez de anotarse e interpreta como es, se entiende 39; se evita acostumbrándose a leer con
treinta punto nueve, o tres, cero, punto, nueve y además que la persona que esta anotando,
repita el número mientras lo va escribiendo.
 Muchas veces se descubren o evitan estos errores groseros cuando se tiene costumbre de
contar los pasos o calcular a ojo las distancias.