Ocupación Humana I

Escuela de Terapia Ocupacional

Facultad de Ciencias de la Salud

Introducción a
Paradigmas de las Ciencias
Ocupación Humana I
¿Qué veremos hoy?
• El concepto/noción de paradigma

• Los supuestos de base:

– Ontológicos
– Epistemológicos
– Metodológicos
 ¿Qué es un paradigma?

 Un paradigma es un conjunto de
creencias que, al igual que un
filtro fotográfico, condicionan
tu percepción de la realidad, al
hacer que la veas de una
manera determinada de entre
todas las posibles.

 Todos tenemos un paradigma desde donde

pensamos, hablamos y actuamos
 Noción de Paradigma
 Conjunto de perspectivas, ideas y valores que constituye una visión
única compartida por los miembros de una disciplina.

• Se forma a medida que los integrantes de una disciplina articulan y

suscriben un conjunto de ideas compartidas.
• Entrega identidad profesional distintiva.
 Noción de Paradigma

• En ciencias naturales, el paradigma

constituye una manera de ver el
objeto de estudio.
– Institucionalmente aceptada.
– Orienta el quehacer científico.
• Se distingue un periodo de Ciencia
Normal.
• Es la cultura básica y el punto de
vista conceptual de una disciplina • Cuando el paradigma entra en
determinada.
crisis, estamos frente a una
Revolución Científica.
¿Paradigma?
• El vocablo deriva del griego
paradéima: modelo o ejemplo.

• También está relacionado con

mostrar, demostrar, enseñar,
probar, comparar.
• Thomas Kuhn recuperó el
• A partir del libro: “La estructura vocablo y le dio una
de las revoluciones científicas” connotación diferente:
de Thomas Khun. (1962) el – “Es el fundamento teórico, el
concepto de paradigma conjunto de conocimientos
generalmente aceptados, sobre
comienza a repercutir en las el que se elabora habitualmente
investigaciones. el quehacer científico”
 Noción de Paradigma…

• Es un modo de concebir el mundo, que orienta

nuestras acciones.

• Actúa como consenso en una comunidad científica.

• Define la profesión para sus miembros y presenta

ideales de cómo practicarla.

• Entrega comprensión de la naturaleza de su trabajo.

• Es utilizado en investigaciones a partir de su

introducción en las ciencias por Thomas Kuhn (1962).
Ejercicio:
Si el paradigma representa la cultura básica y el
punto de vista conceptual aceptado por una
comunidad.

Señale 2 Ejemplos de paradigmas que conozca.

Paradigma Ciencia Modelos

• Estructura de • Teorías • Específicos

producción de • MOHO
conocimiento • Kawa
• Canadiense
Supuestos
• Ontológicos
• Epistemológicos
• Metodológicos
 Supuestos
Cada Paradigma está constituido por supuestos o creencias,
compartidas con valor de verdad.

• Ontológicos: se pregunta acerca de la naturaleza o esencia de

los fenómenos.
• Epistemológicos: se pregunta por el modo de conocer los
fenómenos. ¿cómo sé que sé?

• Metodológicos: define los mecanismos concretos para conocer.

Paradigma Ciencia Modelos

• Estructura de • Teorías • Específicos

producción de • MOHO
conocimiento • Kawa
• Canadiense
Supuestos
• Ontológicos
• Epistemológicos
• Metodológicos
3 Paradigmas
principales en la historia
de la humanidad
Teocéntrico
• Supuesto Ontológico: La creación del
mundo (las personas, sus características y
relaciones) son voluntad divina. Sus leyes e
intervenciones provienen de esa voluntad.
• Supuesto Epistemológico: Conocemos a
través de la religión como acto de fé.
• Supuesto Metodológico: Ritos religiosos.
Racionalista
• S. Ontológico: El mundo (las personas, sus
características y relaciones) son producto de la
naturaleza. Surge de la combinación de partículas
y energía. Está regido por leyes cognoscibles.
• S. Epistemológico: Conocemos a través de la
ciencia.
• S. Metodológico: Método científico, uso de
instrumentos de medición.
Social
• S. Ontológico: La realidad (las personas,
sus características y relaciones) existen al
interactuar con ella.
• S. Epistemológicos: A partir de consensos
(Intersubjetividad).
• S. Metodológicos: A través de la
interacción. Accedo a la subjetividad
del otro, en sus discursos.
 Actividad Grupal

• Formar grupos de máximo 5 3. Leer y analizar:

personas. 4. El paradigma desde el cual fue
pensado y escrito. Para
fundamentar:

1. Revisar ambos artículos a) Caracterice elementos del

paradigma que están presentes en
el texto elegido.
2. Realizar un informe
indicando: b) Definir cuáles son los supuestos
ontológicos, epistemológicos y
– A qué paradigmas metodológicos presentes en el
corresponden artículo.
– Argumente