En toda acción hay interacciones; y retroacciones que puede desviar el fin, incluso a resultados

contrarios a los que se espera. No hay seguridad, ni exactitud en lo que va a venir.

Punto de partida del

PENSAMIENTO COMPLEJO

Tobon, Sergio (2012)

Método de construcción del saber humano: El conocimiento no es solamente un proceso

interpretativo y comprensivo. cognitivo se debe abordar a partir de las
(Hermenéutico) relaciones entre el hombre, la sociedad, la
vida y el mundo.

Pensamiento que relaciona:

*Incorpora lo concreto de las partes a la totalidad.

* Articula los principios de orden y desorden.

*De separación y de unión.

*De autonomía y de dependencia

Pensar complejamente la educación requiere de una

nueva racionalidad, fruto del debate argumentado
de las ideas y no la propiedad de un sistema de
ideas. Conoce los límites de la lógica, del
determinismo o del mecanicismo.

COMENTARIO: EL pensamiento complejo es una estrategia o forma del pensamiento que

tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos pero que a la vez
reconoce la especificidad de las partes.
El pensamiento complejo atiende a cuestiones tan profundad pero tan cercanas como la
vidad, los problemas sociales y el futro del ser humano cobrando mucha importancia en el
ámbito de la educación, el foco de las relaciones interpersonales mas significativo, dado
que representa el proceso de formación que nos vuelve aptos para integrarnos en la
sociedad dew una forma activa y productiva.