Вы находитесь на странице: 1из 9

Tarea de la semana N° 2 Estrategias de Aprendizaje

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

Instituto IACC

11 de abril de 2016
INTRODUCCIÓN

La presente tarea está destinada a desarrollar las Estrategias de Aprendizaje


que se dictan en el curso “Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje” necesarias
para el desarrollo de nuestra nueva experiencia académica.

Como principal desarrollo se mostraran diversos ejemplos de diversas


estrategias de aprendizaje en función de nuestro estilo de aprendizaje preferente

Como parte del trabajo se establecerá una propia definición y comprensión del
tema Procastinación para esto se aplicaran las siguientes estrategias de aprendizaje:
Preguntas Guías y preguntas Literales.

Se calcula en Estados Unidos un 25% de las horas del día se pierden por esta
causa, y que 9 de cada 10 personas en todo el mundo tienen ese hábito nada
saludable de ir posponiendo las tareas y actividades importantes para más adelante; un
eterno más adelante que nunca llega a convertirse en presente (Control Mental Silva)

Para finalizar se mostraran recursos adicionales relacionado al tema


Procastinación que ayudaran la comprensión del tema
DESARROLLO

La palabra procastinación o procrastinación es originaria del latín, de la palabra


procrastinare: pro, adelante, y crastinus, referente al futuro que quiere decir aplazar,
diferir, que hace mención a la “postergación o posposición que es la acción o habito de
retrasar actividades o situaciones que deben atenderse, sustituyéndolas por otras
situaciones más irrelevantes o agradables” (Wikipedia).

Según mi opinión es el mal hábito de “Dejar para mañana lo que puedes hacer hoy” y
se realiza cuando se necesita hacer un trabajo, tarea, informe que se deja de hacer
porque se percibe como abrumador, desafiante, difícil, tedioso o aburrido, también
puede ser estresante, por lo cual se auto justifica y se pospone a un futuro incierto, casi
siempre se pospone estas actividades en un determinado momento, reemplazándolas
por otras menos importantes pero más agradables de realizar.

Este hábito puede originarse debido a la problemática de la organización y


autorregulación del tiempo de las personas; así que esta costumbre de procastinar o
posponer una decisión puede tomarse como una conducta evasiva.

La procrastinación puede ser por evasión, por ejemplo cuando se evita una tarea
por miedo a fracasar, y puede originarse por un problema de autoestima; además
puede ser por indecisión, aquí debido a las personas que suelen indecisas y tienen
dudas de hacer o no hacer algo, o que hacer y aquí en donde la indecisión y se pierden
pensando en tomar una decisión; y finalmente por activación, es cuando se pospone
una actividad hasta que ya no queda otra opción de hacerla.

Según Wikipedia la procrastinación puede afectar a diferentes tipos de personas


en diferentes ámbitos, puede afectar a un estudiante que muchas veces suelen aplazar
por tiempo indefinido el estudiar para sus controles y hacer las tareas, también pueden
afectar a las dueñas de casa en cuanto a las labores del hogar, o hasta un ejecutivo
que aplaza en diferentes ocasiones una determinada reunión por pereza u otros
motivos; pero esto cada vez se va tomando más serio, ya que es un problema
psicológico que puede afectar el bienestar y la salud mental, y hasta la salud emocional
de un individuo.
¿Seremos capaces algún día de no dejar para mañana lo que podemos hacer hoy? Y
si eso es posible ¿Cómo?, creo que es posible de acuerdo a lo siguientes. Si no te
gusta ese trabajo y lo dejas de lado el mayor tiempo posible, estudia la posibilidad de
delegarla o intercambiarla con un compañero o compañera.

¿No sabes cómo resolverlas? Primero infórmate, pide ayuda o pide un consejo.

¿Te falta tiempo? Puedes ordenar tu espacio y planifica tu tiempo. Dedica un periodo
concreto de tiempo al día para ir realizando tu objetivo, priorizando lo urgente sobre lo
importante

Al entender lo que es y cuando se presenta la procastinación, habremos dado un paso


gigante en la enseñanza de decir no a las excusas que nos impidan hacer nuestro
trabajo cotidiano y vivir mejor la vida, siendo la clave para entender el señalar
diferentes tipos de preguntas ya sean estas preguntas guías que nos permitirán
abordar un tema de manera global o preguntas literales para una mejor compresión
con ideas más importantes (Pimienta, 2012)
Fuente: http://procrastinacion.org/

Fuente: http://procrastinacion.org/
Fuente: http://procrastinacion.org/
CONCLUSIÓN

Según esta tarea no hemos dado cuenta que a veces sin quererlo estamos
procrastinando diversas tareas diarias, o bien por costumbre se dejar las cosas para el
último momento, o se aplazan las tareas que requieren su atención porque generan
ansiedad o un compromiso que se cree que no se cumplirá, esta no se llama pereza, ni
falta de tiempo ni desmotivación. Su nombre técnico es “procastinacion” y se le
denomina “la gran epidemia del siglo XXI” y “el Ladrón del Tiempo” por excelencia.
(Metodosilvadevida).

Lo más importante de estos es que primeramente se debe dar cuenta que la


postergación no es arbitraria sino que obedece un problema de autorregulación y de
organización del tiempo. Su solución consistiría, entre otras cosas, lograr una
adecuada organización del tiempo, concentrándose en realizar las tareas importantes
que tienen un plazo de finalización más cercano. Quien pospone o procastina una
decisión, por no sentirse preparado –esperando que todo se resuelva por si solo- suele
que lo hará después “…en cuanto tenga tiempo”, con lo que está presentando, en el
fondo, una conducta evasiva. (Wikipedia la enciclopedia libre).

También resulta importante señalar, que las estrategias de enseñanza-


aprendizaje son valiosos instrumentos que son válidos para contribuir a la
implementación y el desarrollo de las competencias aprendidas. Estas estrategias para
indagar conocimientos previos constituyen un recurso para la organización y las cuales
a través de preguntas constituyen cuestionamientos que impulsan la compresión en
diversos campos del saber. Importantes para desarrollar el pensamiento crítico
(Pimienta, 2012).
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2016). Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Semana 2.

http://www.uv.es/iqdocent/recursos/Yoprocrastino.pdf

Wikipedia, la enciclopedia libre: Procrastinacion.

https://es.wikipedia.org/wiki/Procrastinacion

La Proscratinación: Yo procrastino, Tú Procrastinas. Universidad del país Vasco.

http://www.uv.es/iqdocent/recursos/Yoprocrastino.pdf.

http://blog.metodosilvadevida.com/control-mental-tips-procrastinacion/

Pimienta, J. (2012).estrategias de enseñanza-aprendizaje. Docencia universitaria


basada en competencias. México: Pearson.

Вам также может понравиться