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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,

FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

CURSO:

ADMINISTRACIÓN II

DOCENTE:

MBA. CAROLINA CASTELLARES JHONSON

CICLO: II

PRESENTADO POR:

 BRICEÑO AGUILAR MAGALI YOLANDA


 GONZALES HERRERA GRENNYER JUNIOR
 NAVARRETE RODRIGUEZ LISETH CARO

TRUJILLO – PERÚ
PLANEACIÓN

DEFINICIÓN SEGÚN AUTORES:

 KOONTZ Y O’DONNELL

Junto a Terry apoya a Fayol al decir que la previsión es la base de la planeación.


Considera la planeación como: “una función administrativa que consiste en seleccionar
entre diversas alternativas los objetivos, las políticas, los procedimientos y los
programas de una empresa”.

 AGUSTÍN REYES PONCE

Consiste en fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse, estableciendo los


principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y la
determinación de tiempo y números necesarios para su realización.

 JOSSEPH L. MASSIE

Método por el cual el administrador ve hacia el futuro y descubre las alternativas, cursos
de acción a partir de los cuales establece los objetivos.

 BURT K. SCANLAN

Sistema que comienza con los objetivos, desarrolla políticas, planes, procedimientos y
cuenta con un método de retroalimentación de información para adaptarse a cualquier
cambio en las circunstancias.

 GEORGE R. TERRY

Es la selección y relación de hechos así como la información y el uso de suposiciones


respecto al futuro en la visualización y formulación de las actividades propuestas que se
creen son necesarias para alcanzar los resultados deseados.

PASOS DE LA PLANEACIÓN:

1. DETECCIÓN DE LA OPORTUNIDAD

La percepción de oportunidades en el ambiente externo, así como dentro de la


organización es el verdadero punto de partida de la planeación.6 Los gerentes deben
dar un vistazo preliminar a posibles oportunidades futuras y verlas con claridad y por
completo, saber cuál es la posición de su empresa con respecto a sus fortalezas y
debilidades, comprender qué problemas tiene que resolver su compañía y por qué,
asimismo saber qué puede esperar para ganar. Establecer objetivos realistas depende
de esta percepción. La planeación requiere un diagnóstico realista de la situación de la
oportunidad.

2. ESTABLECER OBJETIVOS

El segundo paso de la planeación es establecer objetivos para toda la empresa y luego


para cada unidad de trabajo subordinada. Esto se debe hacer pensando tanto a largo
como a corto plazo.

Los objetivos son los fines haci11a los cuales se dirige la actividad. Es por ello que
orientan a la empresa a planes mayores.

3. DESARROLLAR PREMISAS

El siguiente paso de la planeación es establecer, circular y obtener el acuerdo para


utilizar premisas de planeación críticas como pronósticos, políticas básicas aplicables y
los planes existentes de la compañía. Las premisas son suposiciones acerca del ambiente
donde el plan debe desarrollarse. Es importante para todos los gerentes involucrados
en la planeación acordar las premisas. De hecho, el más importante principio de las
premisas es:

Cuanto más comprendan y acuerden los individuos a cargo de la planeación utilizar


premisas de planeación consistentes, mejor será la planeación coordinada de la
empresa.

4. DETERMINACIÓN DE LOS CURSOS ALTERNATIVOS DE ACCIÓN

El cuarto paso de la planeación es buscar y examinar cursos de acción de alternativa,


especialmente los más evidentes.

El problema que se presenta con más regularidad no es encontrar alternativas, sino


reducir su número para de esa forma analizar la más prometedora. Aún con las técnicas
matemáticas y las computadoras, hay un límite al número de alternativas que pueden
examinarse a fondo. Generalmente, el planeador deberá hacer un examen preliminar
para determinar cuáles son las alternativas más convenientes.

5. EVALUACIÓN DE LOS CURSOS ALTERNATIVOS DE ACCIÓN

Luego de buscar cursos de alternativa y examinar sus puntos fuertes y débiles, el paso
siguiente es evaluar dichas alternativas sopesándolas a la luz de premisas y metas.

Existen tantos cursos de alternativa en la mayoría de las situaciones, y tantas variables


y limitaciones a considerar, que la evaluación puede ser en extremo difícil.
6. SELECCIONAR UN CURSO

Este es el punto donde el plan es adoptado, es el punto real de toma de decisiones.

7. FORMULAR PLANES DERIVADOS

Cuando se toma una decisión, la planeación pocas veces es compleja y un séptimo paso
está indicado. Los planes derivados son casi siempre requeridos para apoyar el plan
básico2.

8. CUANTIFICAR PLANES MEDIANTE PRESUPUESTOS

El paso final para darle significado a las decisiones y planes establecidos, es cuantificarlos
al convertirlos en presupuestos. Si se hacen bien, los presupuestos se convierten en
medios para sumar los diversos planes y establecen estándares importantes contra los
cuales el progreso de planeación puede medirse.

Referencias Bibliográficas:

Conceptos de planeación de varios autores https://www.gestiopolis.com/proceso-


administrativo-planeacion-organizacion-direccion-y-control/

Para poder llevarla a cabo es necesario desarrollar los siguientes pasos:


https://aprendiendoadministracion.com/los-8-pasos-de-la-planeacion-administrativa/
DIAPOSITIVAS

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